【正文】 設(shè)計(jì)方案內(nèi)容：、水平及存在的問題(切忌不能過于簡單)、意義：（一）實(shí)施方案。前言要求：前言即該設(shè)計(jì)的選題背景，需要說明課題的來源、目的、意義、應(yīng)解決的主要問題及應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求；簡述本設(shè)計(jì)課題在國內(nèi)外發(fā)展概況及存在問題，本設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想等。圖中坐標(biāo)標(biāo)題以及表中的變量為斜體，相應(yīng)的單位為正體，如：λ / nm，但是pH除外，所有的pH均為正體。參考文獻(xiàn)一律放在文后，參考文獻(xiàn)的書寫格式按國家標(biāo)準(zhǔn)文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則GB/T77141987規(guī)定。這次是由院社會(huì)實(shí)踐部聯(lián)系組織大骨班學(xué)員們到八一紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)，學(xué)員們統(tǒng)一在學(xué)校集合然后乘坐公交車到達(dá)八一紀(jì)念館，然后由專業(yè)的解說員帶領(lǐng)大家參加學(xué)習(xí)。本次院大學(xué)生骨干培訓(xùn)班以培養(yǎng)自身素質(zhì)為中心，結(jié)合理論實(shí)踐學(xué)習(xí)，在此次的骨干培訓(xùn)中，學(xué)員們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，同時(shí)還與實(shí)踐相結(jié)合，這樣更加讓大家學(xué)會(huì)處理好在學(xué)習(xí)中、工作中的各種矛盾。設(shè)計(jì)開發(fā)針對學(xué)員特點(diǎn)的拓展訓(xùn)練課程以及模擬場景，分批次組織優(yōu)秀學(xué)員參與體驗(yàn)學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生骨干在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)掌握基本的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作精神以及自我調(diào)適方法。積極拓展社會(huì)實(shí)踐基地，組織大學(xué)生骨干在課余時(shí)間和暑期組隊(duì)參加“進(jìn)社區(qū)”和“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)吃苦耐勞、為人民服務(wù)的精神品質(zhì)。本次大骨班前期選拔報(bào)名出現(xiàn)有個(gè)別班級應(yīng)付了事的情況，這是我們前期宣傳布置工作的失職。龍輝遠(yuǎn)書記還強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn)非常重要的換位思考，提醒我們時(shí)刻要考慮到別人的感受。(4)公式書寫要求：應(yīng)居中書寫，公式應(yīng)有編號，編號用圓括號括起來放在公式右邊行末，公式和編號之間不加虛線。(2)圖表要求：每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上方正中，表序后空一英文字符書寫表題。有針對地對學(xué)生所選課題作出客觀評價(jià)，包括選題的新穎性和可行性；不能簡單地寫同意該生所選課題；需要指導(dǎo)教師簽字，簽字時(shí)間在開題之前，由學(xué)院統(tǒng)一；題目審批時(shí)間：。，文章段落應(yīng)兩端對齊、首行縮進(jìn)2個(gè)漢字、。必須要有外文翻譯的封面，使用學(xué)校統(tǒng)一的封面；(見附件一)封面上的翻譯題目要寫翻譯過來的中文題目； 封面上時(shí)間與開題時(shí)間一致；文獻(xiàn)翻譯要有文獻(xiàn)出處，中文譯文中要標(biāo)注文獻(xiàn)。：（1.）誠實(shí) 守信 愛護(hù)公物。“愛心超市”集訴求、募捐、救助、義賣、經(jīng)營、愛心服務(wù)等功能于一體，是一所半營利性機(jī)構(gòu)，接受校內(nèi)外慈善物資與現(xiàn)金捐贈(zèng)，所得物資和善款全部用于資助、幫扶在校貧困大學(xué)生和具有創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)能力的在校大學(xué)生。：奉獻(xiàn)愛心團(tuán)結(jié)誠信：168。努力提高學(xué)習(xí)效益。組織學(xué)員進(jìn)行十八大精神學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大青年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)對中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。學(xué)員考核分兩部分構(gòu)成。168。并且能有發(fā)揚(yáng)大學(xué)生勤儉節(jié)約、關(guān)愛他人的優(yōu)良傳統(tǒng)。（2.）“愛心超市”由學(xué)生資助管理中心、就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)日常監(jiān)管。畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書（附件二）1．任務(wù)書上設(shè)計(jì)題目必須與開題報(bào)告（設(shè)計(jì)方案）一致； 2．任務(wù)書分為以下五部分（必須按照此順序）：一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容該部分應(yīng)闡述設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容，完成的主要設(shè)計(jì)工作。（二）主要研究手段 ：參考文獻(xiàn)必須在設(shè)計(jì)方案正文中一一對應(yīng)標(biāo)注出位置，另外設(shè)計(jì)方案中的參考文獻(xiàn)不應(yīng)該和畢業(yè)設(shè)計(jì)正文的參考文獻(xiàn)完全相似。設(shè)計(jì)正文部分包括：選題背景：說明課題的來源、目的、意義、應(yīng)解決的主要問題及應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求；簡述本課題在國內(nèi)外發(fā)展概況及存在問題，本設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想。 / mL 卟啉BSA體系的緩沖液用量的影響（宋體小五號）圖、表格的標(biāo)號要前后一致，與文章的說明統(tǒng)一。參考文獻(xiàn)按文中出現(xiàn)的先后順序統(tǒng)一用阿拉伯?dāng)?shù)字進(jìn)行自然編號，一般序碼宜用方括號括起來，在正文中上標(biāo)。通過這次實(shí)踐學(xué)習(xí)，大家對本省的省情有了更深的了解。進(jìn)一步明確了當(dāng)代青年所肩負(fù)的責(zé)任和使命，明確我校發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)，使大學(xué)生骨干不斷為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和建設(shè)高水平研究型大學(xué)的目標(biāo)而努力奮斗。四、培養(yǎng)對象的管理與考核（一）建立檔案。（三）開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。機(jī)電工程學(xué)院第一期大學(xué)生骨干培訓(xùn)班出現(xiàn)的問題：培訓(xùn)過多的以上課學(xué)習(xí)理論知識(shí)這種學(xué)習(xí)形式，在實(shí)踐學(xué)習(xí)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面有所欠缺。龍輝遠(yuǎn)書記非常有條理的一點(diǎn)一點(diǎn)結(jié)合他自己的親身經(jīng)歷給我們講如何提高自己的綜合能力，如何合理的分配時(shí)間和調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系等等，使我們獲益匪淺，其間結(jié)合他自己的親身經(jīng)歷更是讓我們感觸良多。g/mL，mol/L；但是通篇文章必須統(tǒng)一成中間加點(diǎn)式或中間斜杠式。文章正文均為宋體小四號，英文用Times New Roman，所有段落首行縮進(jìn)2個(gè)中文字符。：不能只寫同意兩字。，另添加的內(nèi)容均為小四，所有字母、數(shù)字均為英文格式下的，中文為宋體，標(biāo)準(zhǔn)字符間距。翻譯后的中文文章必須達(dá)到三千字以上，并且是一篇完整文章。（4.）招收義務(wù)工作者。二是希望通過資源的回收利用幫助更多的弱勢群體，讓更多的學(xué)生可以順利完成學(xué)業(yè)，同時(shí)能使貧困學(xué)生感受到我校的溫暖，并激勵(lì)他們更加努力學(xué)習(xí)，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。同時(shí)進(jìn)行管理愛心超市等活動(dòng)。培訓(xùn)期間不許交頭接耳，保持會(huì)場安靜，手機(jī)等通訊方式一律調(diào)為靜音。四、培養(yǎng)原則。邀請學(xué)院黨委書記邱效武、黨委副書記姚愛民就十八大精神進(jìn)行講解，同時(shí)以收看十八大專題片的形式，幫助培養(yǎng)對象加深對黨的理解，初步掌握馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法，進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路