【正文】 ：2013年12月9日 地點(diǎn)：八年級七班教室 活動流程：班主任結(jié)合本學(xué)期和期中考試成績向家長報告本班的教育教學(xué)情況。每到周一回到學(xué)校，學(xué)生的心都還收不回來，就想著玩，所以回到家中就希望家長多監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)。一般周末回家都有作業(yè)希望大家要過問下，免得孩子欺騙你。不要太過急躁，這樣容易使問題更加嚴(yán)重。對我們的學(xué)生而言，掌握好相關(guān)知識，養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就意味著成功了一半，而對于我們家長而言，教育好了您的孩子，等于為自己的后半生安排好了。（5）偏科情況較為嚴(yán)重。（2）做一個監(jiān)督型的家長。每天8:10 起床，8:40跑操，9：00吃飯，學(xué)校要求9:45上早讀，10：05上第一節(jié)課，為了讓學(xué)生有充分的的學(xué)習(xí)時間，我要求9:25學(xué)生到教室開始讀書，這樣就比別的學(xué)生多學(xué)習(xí)20分鐘，中午2:00放學(xué)，學(xué)生排隊到食堂吃飯，學(xué)校要求3：25午讀，3:35上課，我要求學(xué)生2:50到教室學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，提前35分鐘，下午7:15下課，學(xué)生吃飯，8:05上晚自習(xí)，我要求學(xué)生7:50到教室，學(xué)生 1上三節(jié)晚自習(xí)，這樣一天下來，學(xué)生在第二節(jié)晚自習(xí)就可以把作業(yè)寫完，第三節(jié)晚自習(xí)就可以自己復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，每周上課一到周五和周六半天，每周除星期六不上晚自習(xí)外，其余六天都上晚自習(xí)，這個作息時間很緊，很充分的，所以我們規(guī)定平時家長們就不要來學(xué)校，周六下午和周天來就可以，希望家長能夠配合。一個人的生活，時刻離不開與他人的交往與共處，在與別人的交流與共處時，能不能贏得別人的尊重，能不能與別人相處融恰，這不僅與一個人的個性有關(guān)，更與做人和與他人共處意識有關(guān)。用發(fā)展的眼光看孩子。對你們的到來，再次感謝！如有不當(dāng)之處請多指正。下午兩點(diǎn)左右家長會準(zhǔn)時召開。因此只有我們家校密切配合，才能更好地達(dá)到我們的共同目的。（四）是不與社會上不上學(xué)的閑雜人員接觸，尤其是同齡人員，避免產(chǎn)生不良想法和作風(fēng)。有的學(xué)生本來學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，自從有了手機(jī)后，經(jīng)常趁老師不注意在桌子底下或者在晚上睡覺時鉆進(jìn)被窩內(nèi)玩游戲、看短信，致使學(xué)習(xí)成績一落千丈。可以說在學(xué)習(xí)上，每個同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時八年級的學(xué)生又是容易學(xué)壞的年齡，對社會上陌生事情都充滿了好奇，所以我們必須得跟緊孩子，保證這段重要的事情能一帆風(fēng)順。作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊，創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境，但書最好不要訂得過多，書要少而精。七、各位家長，為了每位學(xué)生的學(xué)習(xí)，為了每位學(xué)生的健康發(fā)展，希望我們之間能加強(qiáng)聯(lián)系，特別是我們的孩子在學(xué)校有異常反應(yīng)時我們要及時聯(lián)系、及時溝通。背記詞匯和課文。但是必須看到，初中學(xué)生學(xué)習(xí)競爭激烈，孩子心理壓力普遍比較大。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通、飲食衛(wèi)生等工作。對此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，希望各位家長能夠理解，班級里有時會出現(xiàn)打架的現(xiàn)象，當(dāng)然一方面是班主任的管理不善，但是從另一方面來說，這是他的不好的習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成不是一兩天的事情，所以在學(xué)校老師抓，回家的時候家長也要抓，尤其叛逆時期的孩子是不能放松的。想方設(shè)法把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去。我們在調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)學(xué)生拿手機(jī)與家長打電話的機(jī)會很少，大部分是用于玩。在誠信協(xié)議書上，她鄭重地寫下了自己的名字。其次，這次家長會中我們選舉出來了家長委員會的組成成員，我衷心希望這些成員能夠?yàn)閷W(xué)校多提寶貴意見和建議，使我校的教育教學(xué)工作水平有更大的提高。利用本班教室后面的黑板由板報組學(xué)生出一期段考總結(jié)的板報，內(nèi)容主要有①班級前30名；②單科前五名；③進(jìn)步較大者25名；④班干部含班委會成員、寢室長、課代表等；⑤班級管理中積分較高者20名。澳大利亞人再富也要“窮”孩子不過就是“為未來著想”，孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地，與其讓他們那時面對挫折惶惑無助，還不如讓他們從小摔摔打打，“窮”出直面人生的勇氣和本事。進(jìn)入七年級后有部分學(xué)生對文理學(xué)科出現(xiàn)分化現(xiàn)象，我對這部分學(xué)生了解下來關(guān)鍵是對學(xué)科的興趣出現(xiàn)怠學(xué)現(xiàn)象。為此，依照學(xué)校的有關(guān)紀(jì)律規(guī)定，我班從衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)各方面從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理。平時的安全教育。其實(shí)，學(xué)校除了教學(xué)生知識，還是一個培養(yǎng)良好習(xí)慣的地方，試想：孩子到學(xué)校不念書，整天無事干的滋味是怎么樣的？壞習(xí)慣一旦形成，以后還能干什么大事呢？（4）個別家長經(jīng)常在孩子面前說他自己過去怎么怎么壞，老師被他整得如何如何慘，女生被他整得如何如何的狼狽不堪等等，孩子的是非辨別能力還不是很強(qiáng)，認(rèn)為這樣很酷，事實(shí)證明：凡是碰到有這種家長的學(xué)生，違紀(jì)就會變成家常便飯。對于初二的孩子，最缺乏的就是上進(jìn)心和吃苦精神，在家里什么事情都不用做，什么事情父母都替他想得好好的，回到學(xué)校什么事情也懶得做，整天無所事事也就十分正常的了。謝謝大家！第二篇：八年級七班家長會教案設(shè)計八年級七班家長會教案設(shè)計薛店一中左曉羽目的要求：通過對學(xué)生的現(xiàn)狀與家長做及時的溝通與了解，做到根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，不同學(xué)生，不同對待，對癥下藥。要常觀察孩子的需要與期待，使他常處于愉快和滿足的狀態(tài)中。，因?yàn)樗麄兛傄L大離開父母。就拿早上的讀書一樣，從小學(xué)到現(xiàn)在讀了七年多的書，居然早讀的時候連聲音都沒有，尤其是男生，平時嗓門很大，可一到早讀時就不出聲了，語文和英語兩門功課，就要靠平時多讀。四、促進(jìn)學(xué)校、學(xué)生、家長之間的交流會前準(zhǔn)備：聯(lián)系幾個家長，讓他們做好準(zhǔn)備，在家長會上進(jìn)行代表發(fā)言。，他們學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不努力，時常不做作業(yè)。本班優(yōu)秀家長云延明同學(xué)的家長就自己教育孩子的情況與全班家長進(jìn)行交流。剛才各位家長從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭把工作做的更好。（二）班級的基本情況介紹班級共60人，其中男生35人，女生25人，通過半學(xué)期的接觸，我發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)智商均正常，身體也都挺好的，都能做到文明守紀(jì)、愛勞動、講衛(wèi)生、積極參加各項(xiàng)有意義的活動，同學(xué)與同學(xué)、同學(xué)與老師之間的關(guān)系均較為融洽，能服從管教，沒有特別壞的同學(xué)。個別學(xué)生，每次考試成績都不太理想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講效果不好，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。若真有事，必須經(jīng)內(nèi)初班辦公室領(lǐng)導(dǎo)和班主任批準(zhǔn)。語文老師：陳加美 *** 數(shù)學(xué)老師：李旭燕 ***，英語老師：華新一 ***，政治老師:曾玉梅 ***，歷史老師：劉金平*** 生物老師：陶海霞 ***，地理老師：辛玉梅***.（三）班級優(yōu)點(diǎn)開端不錯，入學(xué)以來，狠抓常規(guī)管理，提倡“處處守規(guī)矩，時時講文明”已初見成效。尤其對父母雙親以真摯的行動來報答。種種跡象表明有通訊工具的孩子讀書是讀不好的，而且所交的朋友都是很有問題的。三、4月23日即星期一和24日星期二兩天內(nèi)完成兩項(xiàng)任務(wù)。只有個別學(xué)生在一些方面做的不太好。（二）是要善于尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)，積極進(jìn)行表揚(yáng)，不要總是埋怨和批評。當(dāng)家長把他送回學(xué)校時，看著他走進(jìn)教室，可家長一走就找不到他的學(xué)生了。三、強(qiáng)調(diào)在學(xué)生生活方面的一些問題。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？其中關(guān)鍵在于家庭教育。要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子的成績起著一個舉足輕重的作用，要不然，我們?yōu)槭裁炊枷Ｍ约旱暮⒆涌忌细玫膶W(xué)校，那還不是因?yàn)楹玫膶W(xué)校，學(xué)習(xí)環(huán)境也比較好。四、家長培訓(xùn)：初中二年級是一個特殊的階段，也是一個重要的階段。認(rèn)真細(xì)致。（四）強(qiáng)調(diào)家庭教育的幾個注意點(diǎn)： a、和諧的家庭氛圍能使孩子保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。b、家庭的環(huán)境也影響孩子的情緒。這就要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時完成等方面。獨(dú)立傾向明顯 1216歲年齡段上，心理和生理變化比