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正文內(nèi)容

優(yōu)秀高中作文及擴(kuò)展資料(留存版)

  

【正文】 幾個(gè)孩子都死了,房子被毀。艾莉老師說(shuō),其實(shí)那一刻欣賞贊美是次要的,更多的是一種自我滿(mǎn)足感,就是我做到了!我真的做到了!就像那句話:一個(gè)人不逼自己,你連他有多優(yōu)秀都不知道。岳飛被世人記住,是因?yàn)樗熬覉?bào)國(guó)”。夜是鬧的,蟲(chóng)鳴蛙叫、風(fēng)吹草動(dòng);夜是靜的,火螢飛舞、水如明鏡。因此,發(fā)現(xiàn)對(duì)于人類(lèi)而言有時(shí)具有不可估量的價(jià)值。時(shí)間的流逝,歲月的雕琢。現(xiàn)在的我,獨(dú)自生活在這片陌生的土地上,眼里的一切都是陌生的,路邊只有永遠(yuǎn)看不完的風(fēng)景。被學(xué)生稱(chēng)為“化緣校長(zhǎng)“可不幸的是僅有五十九歲的他因病去世,他的學(xué)子們從各地趕回,為他送行的學(xué)子自發(fā)組織,站滿(mǎn)了整條長(zhǎng)街??晌覀儾荒苓^(guò)于看重面子,不然將獲得不可收拾的結(jié)果。之后,我們說(shuō)說(shuō)笑笑地到了目的地。古人有_一字之師_和_一字千金_的說(shuō)法,這兩個(gè)版本的不同一下可就引起了我咬文嚼字的興趣!從詩(shī)的意境上看,_欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山_,已經(jīng)足以說(shuō)明行路有多難了。就這樣,在我的細(xì)心照料下,爺爺?shù)牟『芸炀腿?。而隨著從一而終的,還有那凝眸深處的執(zhí)念,一把傘,一個(gè)人,一出戲,一段回憶,一場(chǎng)夢(mèng)。沒(méi)有什么事情是不需要過(guò)程就能得到結(jié)果的。不得不說(shuō),有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著,不管怎樣都不肯回頭。站在歷史的門(mén)檻上,撿拾一枚枚成功的貝殼,上面寫(xiě)滿(mǎn)了挫折,沒(méi)有人的一生是一帆風(fēng)順的,本為夏陽(yáng)子,少小越龍門(mén),文采燦華星,鐵筆鑄英魂。同學(xué)們也陸續(xù)坐到了自己想坐的座位,我們開(kāi)始發(fā)同學(xué)們帶來(lái)的飲料和點(diǎn)心。我是在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上寫(xiě)這封信的,天空很高很高,看著照片里的你,有點(diǎn)喜歡你臉上泛起的那一對(duì)酒窩,眼睛閃閃轉(zhuǎn)動(dòng),微軟的發(fā)絲,感覺(jué)的到你存在于我的世界,夢(mèng)里的你很可愛(ài),好想牽起你纖細(xì)的手,緊緊的握住,可是我知道不能,也不能這樣做。夏很好奇,怎么會(huì)這么放心就給了我兩千元,但又不好問(wèn),夏轉(zhuǎn)身就走了。夏眼前又浮現(xiàn)出電器行老板扭曲的笑臉??墒菨鉂饽繕?biāo)要清晰,要變淡,要去為存真,要?jiǎng)?wù)實(shí)求新,要讓目標(biāo)的輪廓不沾染世俗功利、私欲、暴力、丑陋的色彩。以“欲”引“望”者而往往曲解為奢望,人明明需要的是房子,而裝潢之華麗卻逐日看漲;人明明是求一餐之飽,而饕餮盛宴卻興而無(wú)止;人需要的是便捷交通,而汽車(chē)工業(yè)卻在外型上日較高低……你或許說(shuō)這是時(shí)代的進(jìn)步,需要精益求精,但欲罷而不能的前行,卻已然使人失去對(duì)需要與想要的區(qū)別。如果我們仔細(xì)聆聽(tīng)我們的世界,世俗繁雜的聲音也可能是一首歌,魚(yú)兒暢游水底留下活潑的聲音,烏兒飛過(guò)天空留下美麗的聲音,戰(zhàn)士沖上戰(zhàn)場(chǎng)留下勝利的聲音,這一首首歌就存在于我們所生活的普通世界中。節(jié)奏彰顯著我內(nèi)心的暴雨,我癡迷于音樂(lè),只有它的陪伴才能舒緩我的心情。我們都沉浸在節(jié)日氣氛中,等到夜幕降臨,我們吃過(guò)團(tuán)圓飯后,爸爸說(shuō):“萊萊,我們?cè)谀膬嘿p月呢?”媽媽不假思索地說(shuō):“當(dāng)然是去曾國(guó)藩詩(shī)文島,那兒有山有水有圓月。”媽媽也不甘示弱的說(shuō):“海上生明月,天涯共此時(shí)。在多云轉(zhuǎn)陰的時(shí)候,在西風(fēng)更緊的時(shí)候,在我就要接近云端的時(shí)候,您一次一次把我拉回。愛(ài)是一種信仰。我一直在等他回來(lái)。優(yōu)秀作文高中21幸福徜徉于世界的陽(yáng)光里,在彎彎曲曲的山路上,拋下了一叢叢綠色的印記,倏忽間,心中有一道歲月的漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)。幸福依然徜徉于世辦的陽(yáng)光里,依然在彎彎曲曲的山路上,但我卻更深的了解了他的內(nèi)涵,那就是:不要拿自己的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,不要拿自己的錯(cuò)誤來(lái)懲罰別人,不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,這就是最美的幸福。都是我的家長(zhǎng),又沒(méi)說(shuō)一定是要父母。怎么會(huì)考成這樣呢!天哪!我一下子摔進(jìn)了谷底,正當(dāng)我想“爬”上來(lái)的時(shí)候,老師的一句話又把我“轟”了下去。這樣的心胸也狹窄了,寬闊的心胸應(yīng)當(dāng)是:當(dāng)別人幸福時(shí),我們也應(yīng)感到幸福。當(dāng)它聚集時(shí),它變成了沙灘。季羨林在德國(guó)讀書(shū)時(shí)遇到了厄姆加德小姐。這種絕望源于一種信念,即愛(ài)是堅(jiān)定的。不是嗎?怕我受不了雷電的驚嚇、狂風(fēng)的考驗(yàn)。在遠(yuǎn)處,巍巍東臺(tái)山一輪滿(mǎn)月傾泄而下,整個(gè)黑色森林籠罩在銀色的世界中。窗外的陽(yáng)光照進(jìn)屋里,一切的一切都亮了起來(lái),樹(shù)木似乎又重新披上了綠意。因此,路人的心跳聲與咒罵聲我早已習(xí)慣,隨之也是拋之腦后,音樂(lè)最重要!我癡迷于音樂(lè),將它融入了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。日本商人安藤百福看到拉面攤前的長(zhǎng)隊(duì),思考片刻后感到了創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),最終發(fā)動(dòng)了一個(gè)新的產(chǎn)業(yè)。他們是敗于生活嗎?不,他們只不過(guò)敗于自己,并不是生活不可繼續(xù),只是他們不愿繼續(xù)或從頭來(lái)過(guò),只是他們失了希望之心罷了,只愿生活止步于此,沉醉已逝的風(fēng)華過(guò)往、已灑的拼搏淚水。簡(jiǎn)單變復(fù)雜成就夢(mèng)想,由淡變濃唱響未來(lái)。旁邊站著一個(gè)正在收拾東西的女孩,女孩看了她一眼冷笑道:“這么快,又來(lái)了一位,勸你一句,在這兒干必須聽(tīng)話,做賬不是看數(shù),而是看人。夏毫不猶豫地回答:“誠(chéng)實(shí),有信用。如果我用你是我妹妹或兄弟的這一理由來(lái)拒絕你,我想我確實(shí)是混蛋。給我自己爬起的機(jī)會(huì)吧!不是全部的完美都成就人,也并非全部的遺憾都一事無(wú)存。我只想有一雙自由翱翔的翅膀。那就有兩個(gè)選擇了,一是換個(gè)方向,才能找對(duì)路。計(jì)劃未來(lái),對(duì)于我而言,計(jì)劃未來(lái)是進(jìn)行短期的計(jì)劃,計(jì)劃將自己的病源清除掉。那一份說(shuō)不清道不明,卻是真摯得很的執(zhí)念深深刻上了心頭,是抹不去,也擦不掉的痕跡。一路上我們風(fēng)雨無(wú)阻,安然無(wú)恙的回到了溫暖的溫馨小家,看到了我最?lèi)?ài)的爸爸、媽媽、奶奶。對(duì)什么有興趣了,就算學(xué)校沒(méi)安排,自己獨(dú)自探究也可。我們也因此漸漸熟悉了。最終落得四面楚歌自刎烏江。實(shí)際上有些時(shí)候,我們只要學(xué)著放下面子,很多事情都會(huì)迎任而解。這位母親似乎挺疼女兒的,什么也沒(méi)說(shuō)便給女兒要了份雞腿外加一份粥,于是女孩開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)。我看到了鄉(xiāng),那是我成長(zhǎng)的地方。弗萊明教授在觀察培養(yǎng)葡萄球菌時(shí),發(fā)現(xiàn)盤(pán)里長(zhǎng)了綠色的霉。夢(mèng)是虛幻的,但事實(shí)是,人們離不開(kāi)虛幻美夢(mèng)的安慰,并每每樂(lè)此不疲!風(fēng)兒輕輕吹,拾起了梧桐葉,也拾起了年少者的心。陶淵明被世人記住,是以為他那種“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。正是因?yàn)檫@種承諾和利益的推動(dòng)監(jiān)督,艾利先生開(kāi)始了自我監(jiān)控和超級(jí)自律的鍛煉,堅(jiān)持平時(shí)不吃自己愛(ài)吃的肉。就是這個(gè)意思。當(dāng)他考試不及格時(shí),他很冷漠。這時(shí),我們都沉浸在溫泉之中。這是新年的第一個(gè)月圓節(jié),在這一天,我們會(huì)看花燈、猜燈謎,還有放燈的習(xí)俗,在許愿燈上寫(xiě)上自己的愿望,將它放飛。終有一日,本是孩童的我們,也將告別青澀,走出幼稚。少年,我喜愛(ài)的主題,“愛(ài)美之心,人皆有之”。我和這里的一切告別,卻免不了依依不舍,我走在回家的路上,踩在濕軟的土地上,除了一步步的腳印,什么都沒(méi)有留下。春天就是如此低調(diào),當(dāng)你厭倦了冰雪的襲擊,未迎來(lái)春的腳步就到了夏天,它無(wú)聲無(wú)息的來(lái),只為這個(gè)世界留下一抹綠。小時(shí)候,我憂郁的時(shí)候,生病的時(shí)候,莫名其妙心煩意亂的時(shí)候,媽媽總是遞給我一本安徒生童話,摸著我的頭說(shuō),看看,也許會(huì)好起來(lái)的?!蔽衣掏痰幕氐浇淌?,心里卻被老師的話暖和著。已經(jīng)放了假的姐姐,原本打算和同學(xué)出去旅游,可見(jiàn)我這般模樣,便放棄了出去玩的念頭,留在家里耐心地教我復(fù)習(xí)功課,不懂得的地方直到弄懂為止。幸福把我包圍,我被幸福包圍!優(yōu)秀高中作文2美是無(wú)處不在的,每一個(gè)地方、每一個(gè)時(shí)段,當(dāng)你用心去觀察,你都會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)世界是那樣美!當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲我們的愛(ài)心的老人、小孩——這個(gè)時(shí)候你感覺(jué)到的,是否美呢當(dāng)你坐在公共汽車(chē)上,看到小學(xué)生為老人讓座時(shí),老人及周?chē)某丝蛯?duì)他露出欣慰的笑容——這個(gè)時(shí)候你感覺(jué)到的,是否美呢當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹(shù)苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時(shí),你感覺(jué)到的,又是否美呢……所以,美是高尚的品德,是每一個(gè)人所擁有些愛(ài)心,美在我的身邊。我所面對(duì)的是普通人不懈而不堅(jiān)定的思想。漫天飛舞的柳絮像是一群釋放的精靈,自由自在的舞動(dòng)著,伴隨著春風(fēng)的節(jié)奏構(gòu)成一幅壯美的詩(shī)篇。仰于高山之巔,銘血淚之史,奠成功之石,以迅雷之勢(shì)勇猛的刺破蒼穹,劃出贊與歌的悲壯,在嗜血的芬芳中通過(guò)艱難險(xiǎn)阻,步于青云壯志,為生命燃起奪目的明燈,照亮前行的路,奮發(fā)向上,不及掩耳地頌這人生之詩(shī)。少年,你是我人生途中的一株香樟,有你,我不再我孤單。原來(lái),以前過(guò)年還有一種放鞭炮的習(xí)俗,來(lái)源于“年獸”的故事。我的同學(xué)就經(jīng)常去溫泉澡堂泡澡,上個(gè)星期六上午我和同學(xué)一起去了襄陽(yáng)鳳凰溫泉,到了那兒,??!人還挺多的。就這樣幾上幾下,一會(huì)兒休息,一會(huì)兒泡,大約過(guò)了三十分鐘,我們沖了淋浴,找了個(gè)竹椅,鋪上浴巾,靜靜地躺下。嗯,很多問(wèn)題只有和他面對(duì)面才能發(fā)現(xiàn),也就是說(shuō),只能從外在的角度告訴父母該怎么做,但是孩子發(fā)生了什么,需要和他溝通?,F(xiàn)在,各方都挺過(guò)來(lái)了,還在努力做慈善。艾莉老師也通過(guò)這樣的自我實(shí)踐變得優(yōu)秀,同時(shí)也有更多的人欣賞他。屈原被世人記住,是因?yàn)橐磺峨x騷》。夏夜短,卻在人們無(wú)意識(shí)的睡夢(mèng)中續(xù)寫(xiě)著永恒!采過(guò)花、折過(guò)柳、登過(guò)山、打過(guò)鳥(niǎo)、戲過(guò)水、爬過(guò)竹……曾和玩伴們整日風(fēng)風(fēng)火火,不辭辛苦,只為著心靈的翱翔,傳遞信念的長(zhǎng)度。正是由于發(fā)現(xiàn)改變了人類(lèi)的生活,從而為人類(lèi)創(chuàng)造了巨大的價(jià)值。風(fēng)情似火,令人迷醉。突然好想念父母,想念爸爸每次在我看電視要換臺(tái)時(shí)總要搶我遙控器的身影;想念媽媽每次做西紅柿蛋湯時(shí)還總往里面蒙方陳醋的身影;想念爸爸每次和我下五子棋快輸時(shí)總要耍賴(lài)的身影;想念媽媽每次買(mǎi)回新衣服總要在我面前自戀一番的身影;想念……我有太多的想念,原來(lái)我一直都舍不得離開(kāi),一直都討厭孤獨(dú),一直都渴望被愛(ài)。雖然他走了,但永遠(yuǎn)留在學(xué)生們的心中,是永遠(yuǎn)的化緣校長(zhǎng)。放下面子,你的生活將會(huì)變得與眾不同。我們有共同的愛(ài)好————書(shū)法。你想,黃河河面結(jié)冰了,無(wú)法行舟只能履著冰層穿越;而要登上太行山,又滿(mǎn)山是雪,得趟著積雪行路,豈不難哉?那么_學(xué)暗天_又是怎樣的境界呢?這就得發(fā)揮我們的想象力了??粗鵂敔斢肿兓厣癫赊绒鹊臉幼?,我心里像吃了蜜一樣甜,心情也由“陰轉(zhuǎn)晴”了。優(yōu)秀作文高中7剛剛跟熱鬧喜慶的新年道別的我們,這一回頭,又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。痛苦是必然的。既然執(zhí)著,那就努力讓自己距離終點(diǎn)在近一點(diǎn),更近一點(diǎn)。腐刑焉能動(dòng),浩志豈自淪,不負(fù)男兒志,千秋太史君。元旦聯(lián)歡開(kāi)始了,同學(xué)們也許是太興奮了,使勁的鼓掌。我還不想像愛(ài)情中的男女那樣觸電身亡,等等我有免疫力再說(shuō)吧,估計(jì)得三五年,呵。八月的天氣,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)在太空炫耀著自己的激情,云早就不知道躲在什么地方納涼了??纯词掷飫偘l(fā)的工作證,忽然有種莫名的氣憤。要向傳統(tǒng)的道德、求真的審美目標(biāo)靠攏,要時(shí)刻放飛愛(ài)的思緒。人應(yīng)該需要“睡眠”,讓自己停一停,以至于不失去判斷與需求的考慮。善于思考不應(yīng)該只存在于學(xué)習(xí)的舞臺(tái)上,更應(yīng)該像插了翅膀的烏一樣飛到世界的各個(gè)角落,讓世界無(wú)處不充滿(mǎn)思考,讓善于思考無(wú)處不在。重鼓的敲擊聲,吉他的狂暴聲,混合、分離、沖撞,宣泄著我的憤怒,似乎世間只有音樂(lè)能懂我,日久生情,我對(duì)音樂(lè)的癡迷似乎能夠無(wú)上限的增長(zhǎng),沒(méi)有極限……微微然,眼簾輕合,癡曲迷心;聽(tīng)曲幽幽,念雨落花,唯情悠遠(yuǎn);寄情曲樂(lè),憂無(wú)情雨,憐有情人,沉浸音樂(lè),似百世輪回,體悟眾生百態(tài),故,癡更甚往,迷更超昔?!庇谑?,我們一家三口興致勃勃地來(lái)到了曾國(guó)藩詩(shī)文島,這里人山人海,熱鬧非凡?!笨砂寻职蛛y住了,爸爸想了想說(shuō):“今晚月明人盡望初中作文不知秋思落誰(shuí)家。我感受到了您的關(guān)切和呵護(hù),但是同時(shí)我的心底也涌起一絲手腳被縛的苦澀和無(wú)奈。對(duì)于粉絲來(lái)說(shuō),他們無(wú)疑讓那些愛(ài)他們偶像的人?!倍蚰芳拥聦?duì)季羨林的愛(ài)穿越了60年的時(shí)空,持久而耐人尋味?!}記一位老太太有自己樸素的心語(yǔ)將幸福歸成三句話:第一是不要拿自己的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己;第二是不要拿自己的錯(cuò)誤來(lái)懲罰別人;第三是不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。優(yōu)秀作文高中22記憶像燒斷的膠片,蒙塵、劃痕。我讓她幫我,她一開(kāi)始死活不同意,說(shuō)是不能和我“同流合污”。發(fā)到我的試卷的時(shí)候,我驚呆了,仿佛頭頂有片烏云在下雨,有閃電在雷鳴。將自己的痛苦放在別人身上,這樣別人就有了痛苦。生活就像沙子和礫石。在德國(guó),一個(gè)美麗的女孩用了60年的等待來(lái)解釋她的愛(ài)和信仰。那匹馬掙脫韁繩,向袁野走去??墒钱?dāng)我準(zhǔn)備好了時(shí),您卻突然害怕了。遠(yuǎn)處二大橋上車(chē)子川流不息,就像一條彩虹橫貫漣水河上。哆啦A夢(mèng)載著竹蜻蜓,將愛(ài)灑向了人間,那格子已滿(mǎn)滿(mǎn)是愛(ài)了。萬(wàn)物皆無(wú)聲,唯留一曲生!那一夜,我的心癡迷于音樂(lè),在心的最深處打上了音樂(lè)的烙印,我對(duì)音樂(lè)的癡迷無(wú)視了空間的束縛,穿越了時(shí)間的阻礙,隨樂(lè)而生,若死,若有靈,癡迷依舊存!“前方大路,一起走,哪怕是河也一起過(guò),苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么……”踩著單車(chē),帶著耳機(jī),踩踏的節(jié)奏隨音樂(lè)一起律動(dòng),雙眼似乎隨時(shí)會(huì)合上,去盡情徜徉在音樂(lè)的海洋里。道爾頓正是憑著自己善于思考的習(xí)慣發(fā)現(xiàn)了色盲癥,彌補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論的一大空白。他們均覺(jué)生命無(wú)望,辛勞無(wú)益。中國(guó)人的航天夢(mèng),是由嫦娥奔月到天宮一號(hào)對(duì)接飛天夢(mèng)的描繪。她被領(lǐng)到寫(xiě)字間,來(lái)到她的座位上?!罢?qǐng)問(wèn),小姐你最看重的品質(zhì)是什么?”主考官發(fā)問(wèn)了。老實(shí)講,我不清楚你為什么喜歡我,雖然我貌比潘安,文武雙全,堪稱(chēng)天下第一俊男,不許吐槽。我要感謝全部的關(guān)心和愛(ài),但我更加地呼喚屬于我的空間。我愿自己走下去,摔到了又怎樣,失敗了又何妨。終點(diǎn),還是遙遙不可及。就在考試的那幾天,我竟然還在向著我的電視劇,我的電腦游戲!真是糟糕極了!把握現(xiàn)在,就是認(rèn)真對(duì)待自己此刻所做的每一件事;聚精會(huì)神,高效地掌握要學(xué)的知識(shí);合理安排時(shí)間,珍惜每一秒鐘,不讓它白白地溜走。那些斷不了的夢(mèng),一直延續(xù)著人們對(duì)油紙傘的執(zhí)念??伤€是義無(wú)反顧地頂著大雨來(lái)接我,我十分感動(dòng),眼眶不知不
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