北師大版思品七上正確認(rèn)識(shí)自己word學(xué)案(留存版)
【正文】 2）你身邊有哪些不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象，請(qǐng)舉兩例。 四、 課堂小結(jié) ： 假如： 警 察 負(fù)法律責(zé)任（依法處罰） 遇見小偷偷竊 不聞不問 普通公民 負(fù)道德責(zé)任（道德譴責(zé)） 說明：不同的社會(huì)角色承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任是各不相同的，不承擔(dān)社會(huì)責(zé)任是要受到道德譴責(zé)或法律制裁的。他失敗的原因在于（ ） A 對(duì)工作不負(fù)責(zé)任 B 沒有正確認(rèn)識(shí)自己，又自傲自負(fù)心理 C 不團(tuán)結(jié)同學(xué)，自私自利 3 要正確認(rèn)識(shí)自己，首先要正確認(rèn)識(shí)我們的（ ）和（ ）正在逐漸發(fā)生變化 A 生理 心理 B 權(quán)利 義務(wù) C 社會(huì)角色 社會(huì)責(zé)任 4 對(duì)“角色轉(zhuǎn)換”的錯(cuò)誤解讀是（ ） A 中學(xué)生已經(jīng)成為成年人了，要承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任 B 中學(xué)階段意味著新的成長階段的到來，需要承擔(dān) 新的責(zé)任 C 學(xué)習(xí)上，要有被老師“牽著走”變?yōu)樽约骸爸鲃?dòng)走” D 公益活動(dòng)中，要積極主動(dòng)參與組織和奉獻(xiàn) 5 王曉是一名初中生，他家在村頭開了一家雜貨店一次星期天，王曉幫父母看店。所以答案為：王英不受任何處分，應(yīng)給予表揚(yáng)；爸爸應(yīng)受到道德譴責(zé)；哥哥應(yīng)受到法律的處罰。 七年級(jí)思品（上）學(xué)案 第 3課 正確認(rèn)識(shí)自己 第一站 角色與責(zé)任 主備： 曉戈 審閱 ：岳 軍杰
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