【正文】 共建美好家園，自然賦予我們力量，我們一定要利用這一力量，去回報(bào)大自然的祈禱，與自然和睦相處，否則，就會(huì)變得宛然失色。人類與自然的關(guān)系是共存，而不是征服。請(qǐng)聽女生合唱《綠色的祖國(guó)》。宙斯：大圣，你咋變成這般模樣？孫悟空：別提了，昨天，我本想去東海找龍王敘敘舊，結(jié)果人沒找著，反弄得渾身臭烘烘的，怎么也洗不干凈，已經(jīng)開始脫毛，我的寶貝毛就這樣一大片一大片的從身上掉下來(lái)。按時(shí)給花草澆水?！粑覀円?jié)約用電 節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。甲：接下來(lái)有請(qǐng)（）、（）帶來(lái)的三句半 演，大家掌聲歡迎。我的皮膚這里發(fā)癢，這里也癢，透不過(guò)氣，海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛，請(qǐng)你幫我檢查一下吧?。ㄡt(yī)生為地球仔細(xì)診斷）“醫(yī)生”：咦！怎么是你！你不就是宇宙選美大賽中，奪得冠軍的地球媽媽嗎？那時(shí)你的肌膚不是藍(lán)色，就是綠色，充滿了生命的活力?！粑覀円獝圩o(hù)野生動(dòng)物野生動(dòng)物同植物一樣對(duì)環(huán)境有多方面的保護(hù)作用，物種消失最終危及的是我們?nèi)祟惖纳?。我們每天能做的有：隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈，做到人走燈滅。這時(shí)丟紙的同學(xué)瞥了他一眼，默不作聲走了。下面，大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的兩位小主持人登場(chǎng)。同學(xué)們，我們對(duì)破壞環(huán)境的行為深惡痛絕，那你們?cè)谏钪锌匆娺^(guò)哪些污染環(huán)境、破壞環(huán)境的行為呀？該怎么糾正呢？請(qǐng)大家把課前了解到的情況在小組內(nèi)討論、交流。環(huán)境的建設(shè)與我們每一個(gè)人都息息相關(guān)，可以毫不夸張地說(shuō)，環(huán)境的治理和保護(hù)是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的偉大事業(yè)，今天召開的節(jié)能減排隊(duì)會(huì)只是我們環(huán)?；顒?dòng)的開始，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，更需要持之以恒。（一）觀看環(huán)保公益短片（用VCD放準(zhǔn)備好的環(huán)境科教片）師：同學(xué)們，看完了這段短片，你的心靈是否感到震撼呢？請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺馨?。第五篇：保護(hù)環(huán)境,共建綠色家園保護(hù)環(huán)境，共建綠色家園主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案平山一小李妮活動(dòng)目的：響應(yīng)國(guó)家環(huán)?？偩帧⒔逃柯?lián)合發(fā)起的“節(jié)能減排，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士”活動(dòng)的號(hào)召，舉行“保護(hù)環(huán)境，共建綠色家園”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，通過(guò)“詩(shī)歌朗誦《我們的星球》”、觀看視頻發(fā)表感想、“廢舊物品小制作展示”、爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”等節(jié)目，激發(fā)學(xué)生從小保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排的情感，并倡議學(xué)生從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)小主人翁的責(zé)任感?！墩n間十分鐘》幾位同學(xué)圍著桌子坐著上課，突然聽到鈴聲，大家一齊喊：“下課嘍”說(shuō)完幾位同學(xué)就各自活動(dòng)起來(lái)了。一水多用。保護(hù)花草樹木，也是保護(hù)環(huán)境。地球像一顆藍(lán)瑩瑩的寶石漂浮在空中，上面還有潔白的云朵點(diǎn)綴，誰(shuí)看見她能不愛上她，最神奇的是地球孕育了生命，這是我們目前所知宇宙中唯一有生命的星球。A 40 B60 C80甲：宣布四個(gè)小隊(duì)得分情況。我們可以做到的：洗臉洗腳的時(shí)間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。甲：讓天空更藍(lán)，讓流水更清，讓大地充滿生機(jī)，讓地球更美麗，讓我們的生活更幸福！我們必須從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，乙：那我們?cè)诮窈蟮纳钪袘?yīng)該如何做？ ◆我們要保護(hù)花草樹木花草樹木，除具有美化環(huán)境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。但王母娘娘硬將我倆拆散，只在每年七月初七這天，在鵲橋上見那么一次面，這些我們都忍了，可是去年七月初七天上竟然一只喜鵲也沒有，所以我懇求法官判處喜鵲失職之罪，并賠償我精神損失費(fèi)四百萬(wàn)宇宙幣。甲：綠色保佑著山，有了綠色，山才有生機(jī)。甲：離不開山崗，離不開森林。古語(yǔ)有云“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。例如，紙是用木料制成紙漿做成的，我們節(jié)約用紙就可以保護(hù)森林。同學(xué)們也許要問(wèn)：我是一個(gè)學(xué)生，我能為環(huán)境保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量嗎？能！完全能！我們每個(gè)人都能夠?yàn)榄h(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)。三、怎樣保護(hù)環(huán)境？加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展讓我們的國(guó)家盡快強(qiáng)大起來(lái)，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，讓我國(guó)的人民盡快的富裕起來(lái)，提高人民的生活水平。這些有害物質(zhì)我們食用后短時(shí)間內(nèi)可能不會(huì)有什么感覺，如果時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)在身體內(nèi)富集，危害我們的健康。環(huán)境污染最大的危害是造成環(huán)境質(zhì)量下降，從而影響我們的生活和身體健康，也影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展。最主要的環(huán)境問(wèn)題有四個(gè)：生態(tài)平衡遭到破壞什么是生態(tài)平衡呢？《動(dòng)物世界》里面就介紹了許多生態(tài)平衡的知識(shí)，它們總是按一定的比例范圍而存在的，這就叫平衡。如果我們把食肉動(dòng)物都消滅掉，把老虎、豹子、獅子都消滅?，F(xiàn)在，我國(guó)的城市空氣質(zhì)量良好的約占三分之一，受到輕度污染和重度污染的各占三分之一。最可怕的還有這些有害物質(zhì)會(huì)在自然界中通過(guò)食物鏈造成富集，長(zhǎng)時(shí)期地積累在植物中和生物體內(nèi)，最終影響到我們?nèi)祟惖纳眢w健康。只有國(guó)家富強(qiáng)了，國(guó)家才有更多的人力財(cái)力投入環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)，只有人民富裕了，人們才會(huì)追求更高的生活質(zhì)量，更好地保護(hù)環(huán)境，更多地投入生態(tài)建設(shè)。這就要求我們開動(dòng)腦筋想問(wèn)題，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。要節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約衣物、節(jié)約飲食。”善事雖小利人利己，惡事雖小卻損人不利己。乙：離不開草原，離不開土地。乙：綠色保佑著水，有了綠色，水才清澈。宙斯：被告，你有什么話說(shuō)？喜鵲：大人，小的冤枉呀！我們現(xiàn)在的生活環(huán)境太糟糕了，而且人類還來(lái)抓我們，我的家人和朋友死的死，傷的傷，被抓的被抓，只剩下我孤身一人，東躲西藏，實(shí)在是苦不堪言，如今還要背上這罪名（號(hào)啕大哭）。保護(hù)花草樹木，也是保護(hù)環(huán)境。一水多用。乙：宣布優(yōu)勝小隊(duì)。地球這么美麗，她是那么無(wú)私，孕育了我們?nèi)祟?，可是看看我們?nèi)祟悓?duì)地球媽媽都做了些生命，亂砍濫伐，排放污水，破壞環(huán)境，亂丟垃圾，弄得地球媽媽遍體鱗傷，真讓人痛心??！【小品】：地球媽媽病了（一個(gè)學(xué)生飾演成地球媽媽，拄著拐杖，一瘸一拐地上場(chǎng)，變走邊咳）“地球”：環(huán)境污染對(duì)我的傷害實(shí)在是太嚴(yán)重了。我們可以做到：不要隨意踐踏草坪。用洗臉?biāo)茨_水來(lái)拖地板、擦洗物品等。其中一位同學(xué)還趴在桌上用鉛筆亂畫一氣，嘴里還說(shuō)小金魚，鼓眼睛，大尾巴?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、環(huán)保內(nèi)容視頻、背景音樂(lè)、學(xué)生廢舊物品小制作等。同學(xué)們談?wù)勛约河^看后的體會(huì)。孩子們，讓我們牢牢地記住保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)！謝謝大家！。師：看來(lái)這段視頻給大家的心靈帶來(lái)很大的震撼和啟發(fā)，由于人類的過(guò)度開發(fā)和人為的破壞，目前世界上很多能源都向我們亮起了紅燈，各種自然災(zāi)害接踵而至。所以今天就讓我們通過(guò)主題班會(huì)，來(lái)重新認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。）另一個(gè)學(xué)生隨手拿起一張紙，揉成一個(gè)團(tuán)，在手中拋著玩，最后隨手一扔，這時(shí)來(lái)了一個(gè)學(xué)生撿起紙團(tuán)，看了看，口中嘟囔著：“咦？這是誰(shuí)丟的？”?！粑覀円?jié)約用電 節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。按時(shí)給花草澆水。醫(yī)生！醫(yī)生！（另一個(gè)學(xué)生裝扮成醫(yī)生上）“醫(yī)生”：你怎么啦？“地球”：我覺得難受極了。乙：是啊，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，只要我們多一份環(huán)保意識(shí)，多一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)，我相信，不久的將來(lái)，我們的環(huán)境會(huì)更潔凈。隨手關(guān)緊水龍頭。不攀摘花果。判二：原告：孫悟空被告：東海龍王孫悟空舞著金箍棒，一臉怒氣的闖進(jìn)來(lái)，全身的毛七零八落。甲：在這綠色的祖國(guó)里，我們?nèi)滩蛔》怕暩璩Ｒ遥旱卣?、泥石流、洪水頻頻發(fā)生。環(huán)境保護(hù)不是一兩個(gè)人的事情，環(huán)境是與每一位社會(huì)成員息息相關(guān)的，保護(hù)環(huán)境竟離不開公眾的積極參與和大力支持。向家長(zhǎng)宣傳環(huán)保知識(shí)。植物對(duì)于環(huán)境的保護(hù)作用是多方面的。因此，同學(xué)們現(xiàn)在就要刻苦學(xué)習(xí)，掌握更多地文化知識(shí)，將來(lái)用我們的雙手把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，讓人民更加富裕幸福。保護(hù)環(huán)境是我國(guó)全面建設(shè) 小康社會(huì)的客觀要求我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家。我們把產(chǎn)生工業(yè)污染的工廠叫做工業(yè)污染源。當(dāng)然，大自然是一個(gè)非常復(fù)雜、非常龐大的體系，因而生態(tài)平衡也是一個(gè)非常復(fù)雜的平衡?！吨腥A人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)