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正文內(nèi)容

關(guān)于第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)工作的報(bào)告(留存版)

  

【正文】 不迷航。如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神,成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任,這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。一要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,想問(wèn)題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。黨員干部要適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的新要求,必須在密切聯(lián)系、努力服務(wù)群眾方面做新文章,不但要注重解決態(tài)度和感情問(wèn)題,而且還要注重解決工作作風(fēng)和方法上的問(wèn)題,把聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的工作做深、做細(xì)、做好。一要善謀富民之策。根據(jù)各地具體情況,每個(gè)單位每年要有新進(jìn)步,扎扎實(shí)實(shí)辦幾件實(shí)事,多做打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的事,多做惠民利、解民難的實(shí)事。承認(rèn)這一點(diǎn)并不令人羞愧,羞愧的應(yīng)是那些沉醉在錯(cuò)誤當(dāng)中而不知悔改的人或組織。黨的群眾路線是什么?就是“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:一、當(dāng)前黨員干部在四風(fēng)方面存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)(一)宗旨意識(shí)較淡薄。(三)激勵(lì)機(jī)制不夠完善,獎(jiǎng)懲不夠力度。又要立足當(dāng)前,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題適時(shí)開(kāi)展專項(xiàng)治理,集中力量解決。抓好作風(fēng)建設(shè),主動(dòng)熱情,真誠(chéng)、文明、規(guī)范服務(wù),做到急事急辦、特事特辦,杜絕“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”等不良現(xiàn)象。(三)深刻自我批評(píng)。有的認(rèn)為“八項(xiàng)規(guī)定”只是一陣風(fēng),狠剎“四風(fēng)”也是口頭上喊喊,只要不做過(guò)頭,“對(duì)策”到位,就不會(huì)出問(wèn)題。深入開(kāi)展評(píng)價(jià)活動(dòng),即學(xué)生評(píng)價(jià)教師,家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師。教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)3 七月以來(lái),技師學(xué)院組織全體教職工開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),展開(kāi)了整治我們自身或身邊“四風(fēng)”問(wèn)題。教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2 在2013年6月18日,在北京召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議。精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),制定出具有各自特色的工作方案,按照市委確定的工作方案,一步一個(gè)腳印,扎實(shí)抓好落實(shí)。在工作安排上,不僅“想到”、“說(shuō)到”,還要“抓到”、“做到”,定下來(lái)的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施,部署了的工作就要檢查督促、一抓到底,做到“定一件、干一件、成一件”。特別是廣大基層黨員干部,與群眾接觸最多,只有對(duì)群眾懷著深厚的感情,工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,真正把群眾的事當(dāng)成自己的事辦,把群眾的呼聲作為第一信號(hào),把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的利益作為第一考慮,把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生,無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣,對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì),只有師愛(ài)才能凝聚學(xué)生的心,使其“親其師,信其道”。能否在工作實(shí)踐中自覺(jué)踐行黨的群眾路線,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,衣冠正、行為端、工作實(shí)、形象好,在于我們每個(gè)黨員干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。新時(shí)期科技管理工作者更要樹(shù)立密切聯(lián)系群眾的觀念,立足本職,踏實(shí)工作。要樹(shù)立公仆意識(shí),把為人民服務(wù)作為工作中的第一宗旨和要?jiǎng)?wù),從根本上克服公務(wù)員意識(shí)上潛在的優(yōu)越感,充分發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。群眾路線是我黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本保證。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn),建立良好關(guān)系;要努力克服消極思維,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。對(duì)客戶的服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)在服務(wù)方面,可能是自己目前最需要加強(qiáng)的地方,在工作中,由于分工不同,對(duì)于來(lái)訪客戶,全權(quán)由內(nèi)勤負(fù)責(zé)招待,加之自己也很少有時(shí)間到達(dá)一線,使自己的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)變的越來(lái)越淡薄,在這一點(diǎn),急需加強(qiáng)。浮躁心理慢慢充斥著自己,使學(xué)習(xí)看書(shū)浮于表面,流于形式,學(xué)習(xí)的質(zhì)量實(shí)在難以恭維。在具體工作中,群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,群眾觀念淡薄,為群眾想的少、做的少。我們黨以農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國(guó)的勝利,就是因?yàn)樽呷罕娐肪€,團(tuán)結(jié)爭(zhēng)取全國(guó)人民的支持,“得道多助、失道寡助”就是這個(gè)道理。第三篇:論黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)心得體會(huì)專題論黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)心得體會(huì)通過(guò)集中學(xué)習(xí)了總書(shū)記、劉云山同志、強(qiáng)衛(wèi)書(shū)記以及中央督導(dǎo)組高祀仁同志講話和省委有關(guān)會(huì)議精神,對(duì)進(jìn)一步自覺(jué)主動(dòng)地開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有了更新、更高的認(rèn)識(shí)。群眾路線是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨一切工作的根本路線,隨著時(shí)代的不斷變革,它在今天被賦予了新的含義。要正確認(rèn)識(shí)和處理奉獻(xiàn)精神和利益原則、黨的事業(yè)和個(gè)人價(jià)值、全局利益和局部利益的關(guān)系,時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位,在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。三是樹(shù)立平民意識(shí),堅(jiān)持與群眾合群,把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中。要認(rèn)真解決同人民群眾的感情問(wèn)題。因此,黨員干部應(yīng)該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問(wèn)題、制定政策、開(kāi)展工作的首要信息來(lái)源和基本依據(jù)。三要多辦為民之事。群眾路線是我們黨的根本工作路線,它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中去。治治病,是要求黨員應(yīng)堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。搞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。少數(shù)黨員、干部對(duì)落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”、改進(jìn)工作作風(fēng)的新形勢(shì)、新要求了解深度不夠,存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),沒(méi)有作好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線,把群眾的實(shí)踐作為工作的動(dòng)力源泉,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),解決好“我是誰(shuí)”的問(wèn)題。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部違反八項(xiàng)規(guī)定的問(wèn)題,要迅速介入、準(zhǔn)確核查,對(duì)經(jīng)核查屬實(shí)的,要給予組織處理或黨紀(jì)政紀(jì)處分,涉嫌違法的要及時(shí)移送司法機(jī)關(guān)處理,決不姑息。質(zhì)監(jiān)工作要緊貼縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局和社會(huì)和諧穩(wěn)定的實(shí)際,進(jìn)一步深入把握社會(huì)、企業(yè)、群眾的所需所求,充分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)部門(mén)在“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”中的職能作用。(二)完善制度建設(shè)。(三)干部作風(fēng)不扎實(shí)。中國(guó)夢(mèng)是什么?每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想加在一起,就是中國(guó)夢(mèng)的全部?jī)?nèi)容。因此,堅(jiān)持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”,是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)行政的具體表現(xiàn),是黨的實(shí)踐觀、群眾觀的生動(dòng)實(shí)踐。人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動(dòng)者,人民的逐步解放最終要靠人民自己,黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng),才能真正起作用。教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)十八大報(bào)告為我黨深入開(kāi)展的群眾路線教育活動(dòng)指明了方向,提出明確而具體的要求。只有這樣,才能真切地感受群眾的情緒,清楚群眾的需要,增強(qiáng)互信,消除隔閡,為科學(xué)決策取得第一手資料。只有在感情上同群眾打成一片,才能在思想上與群眾共鳴,在行動(dòng)上與群眾合拍。今天我們教師照鏡子,則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找
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