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養(yǎng)成文明習(xí)慣創(chuàng)建文明班級3(留存版)

2024-10-14 01:27上一頁面

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【正文】 同學(xué)們,時代的脈搏已開始跳動,不要再猶豫,不要再退縮,不要再讓文明只掛在我們嘴邊,而要讓文明的陽光灑遍校園,讓文明充斥在每個人的心中,讓我們與文明同行與時代同行,做文明中學(xué)生,那么請我們每個人管住我們的口不吸煙,講臟話,不隨地吐痰,管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆,管住我們的腳,不踐踏草坪,我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的臨漳職教.第三篇:養(yǎng)成文明習(xí)慣養(yǎng)成文明習(xí)慣,清除不文明行為 主題班會(五年級)一、班會主題:養(yǎng)成文明習(xí)慣,清除不文明行為二、活動目的:通過此次班會課,使學(xué)生對文明習(xí)慣有更明確的認(rèn)識,體會到文明的重要性。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。聽了這個故事,難道我們不應(yīng)該從中吸取一點兒教訓(xùn)嗎?一個不具備誠實素質(zhì)的人,最終只會落得個害人害已的下場。三、要團(tuán)結(jié)友愛,不拉幫結(jié)伙,不打架斗毆,不恃強(qiáng)欺弱。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們生活在社會主義大家庭,文明禮貌、處事待人是我們青少年成長過程中必修的一課。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。這樣的處境大家難道會心滿意足嗎?也許一些同學(xué)會說,我們真得沒有意識到這樣做對于健康成長會有那么多害處!那么我建議大家一個人成長不是只靠別人管理,而是靠自己在認(rèn)識到后嚴(yán)格地自律。文明在哪里?文明就在我們身邊,它反映在你的每一個言談舉止中,體現(xiàn)在你的日常行為里。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語言的質(zhì)樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護(hù),也表達(dá)了特區(qū)人民對鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。想必大家都知道,去年暑假高二年級的同在體育館排練縣運會節(jié)目,火熱的太陽無情地曬著大家,同學(xué)們淚如雨下??梢赃@樣說,雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì),它比人的智慧與學(xué)識還要重要。試想,如果被推的男生摔倒受傷了怎么辦?與此相對比,還有發(fā)生在五三班的真實一幕。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。密密麻麻的斑跡與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,借禮儀示范校的東風(fēng),一定會使我校文明禮儀之花結(jié)出碩果,最后,我請大家記住一句話:“離文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn)。文明在哪里?文明就在我們身邊,它反映在你的每一個言談舉止中,體現(xiàn)在你的日常行為里。我們要養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,做一個學(xué)禮儀,懂禮儀,講文明禮儀的合格中學(xué)生。我的演講結(jié)束了,謝謝大家。謝謝大家!第五篇:文明習(xí)慣養(yǎng)成演講稿文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:大家下午好!我是初一(9)的李觀弟同學(xué),今天我演講的題目是《文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成》。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。同學(xué)們,代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多,然而最基本的是我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣,播下一個習(xí)慣,收獲一個品格。同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!謝謝大家!養(yǎng)成文明習(xí)慣演講稿12各位同學(xué):上午好!我先給大家講述兩個事例。讓文明禮儀之花在七小處處開放吧!我的演講到此結(jié)束!謝謝!養(yǎng)成文明習(xí)慣演講稿11各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生”。我叫住了他,詢問他的名字,他告訴我,他是62班的,他叫楚俊豪,楚俊豪,讓我們記住他的名字,讓我們以他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。古時的孔融四歲就知道讓梨,這個故事婦孺皆知;今天,我們偉大主席行雅德馨:一九五九年回故鄉(xiāng),邀請尊長吃飯敬酒時,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”偉大主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”謙謙君子風(fēng)度傳為美談。如果把人生比作為飛馳的汽車,慣性使國無法停止而沖向前方,而前方有可能是廣闊無垠,也有可能是萬丈深淵。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。他會尊敬師長、友愛同學(xué),關(guān)心身邊的人和事,不與同學(xué)追鬧、吵架;他更會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo),感恩社會的支助。人生因什么而精彩呢?答案有很多很多,但有一個答案一定正確合理———人生因文明而精彩。這些同學(xué)不仿想一想在我們美麗的校園中:負(fù)責(zé)撿廢紙的工人老王由于每天低頭、彎腰次數(shù)過多,得了嚴(yán)重的頸椎和腰椎疾??;負(fù)責(zé)疏通下水管道的工人們,身上的關(guān)節(jié)受風(fēng)溫性疾病的困擾,甚至因變形而疼痛難擋;清掃樓梯的同學(xué)們,一邊干活,一邊內(nèi)心發(fā)出無數(shù)次無可奈何的39。仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。從身邊的每一件小事做起,讓文明之花在校園處處盛開。只要我們堅持好的行為,時刻提醒自己珍惜同學(xué)們的勞動成果,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!正所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。學(xué)生I:不能隨地吐痰,有人會說難道不吐痰了嗎?不是的,痰有很多細(xì)菌,會把細(xì)菌帶到別人身上,我有一個好辦法,不過這個辦法是我們陳老師告訴我的,我們每天都帶點衛(wèi)生紙來,把痰吐在衛(wèi)生紙上,然后扔到垃圾筒里去。6主持人:我們常常在做一個學(xué)生中有文明的時候,也有不文明的時候,如果我們一個個同學(xué)都是這樣的話,那,不是亂套了嗎?所以,我們都要做一個文明學(xué)生,我們要怎么樣來做好文明學(xué)生呢?下面我們請同學(xué)們繼續(xù)討論:學(xué)生F:誠實守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)生E:表里一致,做一個內(nèi)秀外美的中學(xué)生。最后,我倡議大家一起朗誦“養(yǎng)良習(xí),講文明”三字歌。講文明,養(yǎng)良習(xí)中學(xué)生,早起床;單拉平,被疊方。作為一名在學(xué)校里接受中華文化精粹的高中生,我們有沒有在周圍看到一些不文明行為?情景一:學(xué)生一致回答說有,而且經(jīng)??吹?。第一篇:養(yǎng)成文明習(xí)慣創(chuàng)建文明班級3養(yǎng)成文明習(xí)慣創(chuàng)建文明班級——高一111班主題班會旅游與環(huán)境學(xué)院 地理科學(xué)一班一、班會時間:2011年9月26日下午第四節(jié)課;二、班會地點:111班教室;三、班會主持人:男:李 同學(xué) 女:王同學(xué);四、班會參與者:111班全體學(xué)生;五、班會形式:小組討論、朗誦文明歌、班主任發(fā)言等。女主持人:那就讓我們來盤點一下身邊的不文明現(xiàn)象。常自省,樹榜樣;文明語,經(jīng)常講。主題班會結(jié)束。(??)主持人:下面我們請***來宣讀倡議書。誠實是指忠誠老實、言行一致,表里如一;守信是指說話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說到做到,守信是誠實的一種表現(xiàn)。下面請***宣讀承諾書:為加強(qiáng)學(xué)校管理,讓學(xué)生弘揚誠實守信美德,爭做文明守紀(jì)學(xué)生,為消除危害學(xué)校、危害學(xué)生的安全隱患,讓學(xué)生全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去,我代表班團(tuán)委特簽訂本承諾書。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推來推去,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校圍欄,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。文明的一切是由一個個小細(xì)節(jié)構(gòu)成的39。我們偉大的祖國以“禮儀之邦”著稱于世。而現(xiàn)實中,還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習(xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。沮咒;宿管處比我們大上幾十歲的長輩們因為受到一些同學(xué)的漫罵,甚至是威脅,暗自感傷而致茶飯不思,身體染病;一些同學(xué)睡覺輕,因遭受一些同學(xué)大聲喧嘩而夜不能昧,嚴(yán)重地影響了他們的學(xué)習(xí)和生活;當(dāng)校園里稱老子罵娘之聲傳來,許多聽到的同學(xué)雖未作聲,可他們內(nèi)心卻覺得與這樣的同學(xué)生活在一起,真讓人感到厭惡和遺憾;在目前全世界范圍內(nèi)清理電腦和手機(jī)涉帶的不文明信息的背景下,當(dāng)我們校園中一旦出現(xiàn)男女生之間極不文明的動作,大家都會普遍記為這些精神空虛者所制造的精神垃圾已嚴(yán)重地污染了美麗的環(huán)境和同學(xué)們美好的心靈。校園因什么而文明?因你、我大家的文明而文明。同學(xué)們,我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠(yuǎn)。而這時,習(xí)慣就是你的方向盤?,F(xiàn)實生活中,我們也許有青年旁若無人地占據(jù)著公汽的39。以實際行動講文明學(xué)禮儀。古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多用英語書寫,但其中的一些設(shè)計文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,“禁止吸煙”,“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,為什么呢人家回答,因為有些不文明的行為大多數(shù)是中國大陸的游客。文明已被人們放在心里一個重要的位置上,時時刻刻在與文明交換。人生因什么而精彩呢?答案有很多很多,但有一個答案一定正確合理———人生因文明而精彩。我國是聞名于世的“禮儀之邦”,有著深厚的文化和高雅的禮儀,他們總是互相促進(jìn),相得益彰的。作為一名初中生,養(yǎng)成一個良好的文明禮儀習(xí)慣對我們今后的成長尤為重要。文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬的行為習(xí)慣。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。40萬平方米的天安門廣場竟有60萬塊口香糖殘跡!有的地方不到一平米的地面上竟有9塊口香糖殘跡。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。這件事從現(xiàn)象看實質(zhì),還是我們的同學(xué)沒有養(yǎng)成較好的習(xí)慣,如上下樓梯靠右走的習(xí)慣,沒有養(yǎng)成不跑的習(xí)慣,沒有養(yǎng)成妨礙了
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