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養(yǎng)成良好的行為規(guī)范班會(留存版)

2024-10-14 01:22上一頁面

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【正文】 使不亂扔亂丟,也給學(xué)校的垃圾容器增加了負(fù)擔(dān)。在衛(wèi)生保潔或值日時,無論走再遠(yuǎn)的路,都要把垃圾及時倒進(jìn)垃圾容器中,且不可亂倒,倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上,以免風(fēng)把垃圾吹到垃圾池外,影響環(huán)境衛(wèi)生。確因感冒克服不了的,應(yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙,吐在紙上,再扔進(jìn)垃圾桶。出示情景畫學(xué)生交流感受三、班主任總結(jié)第五篇:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣主題班會養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣主題班會一、背景學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境,是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。⑥后進(jìn)生有進(jìn)步,不甘落后,奮起直追??戳藙偛诺男∑?,大家說說看,在小陳身上有哪些壞習(xí)慣?違背了中學(xué)生行為規(guī)范的哪些條例?同學(xué)們討論,根據(jù)多媒體出示課件舉手回答:(亂丟垃圾;遲到;上課不能專心聽講 ;上課講話 ;上課打瞌睡;上課講做小動作;影響其他同學(xué)上課;抄襲作業(yè)等等?!币蝗眨瑤煾笡Q定讓小和尚給他剃頭。達(dá)爾文從不放過任何一個觀察大自然的機(jī)會,為他的科研工作積累了大量的第一手資料。(三)、從正反兩方面舉例說明習(xí)慣對人的影響好習(xí)慣使人終身受益的故事。(女):能讓我們駛向成功的彼岸。下面請聽快板《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。俗話說:一滴水可以反映太陽的光輝。3:有的同學(xué)接受同學(xué)的檢查時還說粗話。教育過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:班主任:在剛上課時,隨意請幾位同學(xué)到前排來排成一排,讓全體同學(xué)來評判一下他們的儀容儀表是否符合文明行為規(guī)范,然后讓同學(xué)們發(fā)表各自的看法。在文明行為規(guī)范方面,我們班做得比較好,比如:我們班的自習(xí)課紀(jì)律很好,每位同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí);教室衛(wèi)生整潔,有一個安靜的舒適的休息環(huán)境;我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系很和諧,大家都合作愉快;等等,這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,所有這些做法,看似簡單,但體現(xiàn)了文明建設(shè)的真諦,就是從文明行為規(guī)范養(yǎng)成入手,文明行為本身并不是空泛的,而是具體的,這些具體的事情,似乎只是微不足道的小事,卻展現(xiàn)著一個班、一個學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個城市市民的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個地方公民的道德水平。(李)同學(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個故事: 北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)暫六將,進(jìn)人了最后一關(guān)面試。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!(男);那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?(1:)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;(2):文明禮貌,微笑待人;(3):學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;(4):保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;(5):利人利己,用過的東西放回原處;(6):誠實(shí)守信,說了就要努力做;(7):待人友善,觀看比賽文明喝彩;(8):遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;(9):勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;(10):環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。主持人:(男):好習(xí)慣就像雛鷹的一對翅膀。結(jié)論:這兩則故事讓我們震撼,習(xí)慣的力量原來如此巨大,在不知不覺當(dāng)中,我們的命運(yùn)就被掌握在其中了,所以說“世界上,最可怕的力量是習(xí)慣,世界上,最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。結(jié)論:縱觀歷史的發(fā)展,許多偉大人物的成就都是與他們的良好習(xí)慣分不開的。可是等師父下次再觀察他時,他仍然這樣做;而且據(jù)師父的多次觀察發(fā)現(xiàn),小和尚每次都是這樣。(小蔡):喂,喂,下課了,你怎么啦?(小陳):啊!昨晚看電視真過癮!太困了。③兩操動作有到位,精神狀態(tài)有飽滿。還要做到。二、交流討論身邊的不良衛(wèi)生行為學(xué)生自由討論,討論身邊出現(xiàn)的不良道德行為,并做出結(jié)論。⑤不把包裝袋帶進(jìn)校園。除此之外,還有個別同學(xué)把樓道的護(hù)欄踢彎、踢斷,此現(xiàn)象較嚴(yán)重。希望同學(xué)們能早日養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣,取得人生的成功。還沒坐下來,就一個勁兒地翻旁邊同學(xué)桌上的本子。于是師父就安排小和尚學(xué)習(xí)剃頭。所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。大家不妨思考一下,小象是被鏈子綁住,而大象卻是被什么拴住的呢?(習(xí)慣)故事二:在國外,發(fā)生過這么一件事:一位沒有繼承人的百萬富翁死了,死后他將自己的一大筆遺產(chǎn),贈送給遠(yuǎn)房的一位親戚,這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。讓我們齊心協(xié)力,從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起,從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。17電子班第二篇:行為規(guī)范養(yǎng)成主題班會教案行為規(guī)范養(yǎng)成主題班會教案
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