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初中畢業(yè)典禮主持詞_2(留存版)

2025-10-20 01:04上一頁面

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【正文】 有抱負、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻,今天,我們就要畢業(yè)了,我們的心中還有很多話要對敬愛的老師講。不管怎樣,今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。(老師們回禮)女:領導老師請坐。下面就請畢業(yè)生代表初三(1)班的郭心如講話。五、榜樣的力量是無窮的,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。男:首先,介紹與會的各位領導,對他們的到來表示熱烈的歡迎。舍棄了依賴,學會了自立自強。第三項請畢業(yè)班教師代表xx老師講話。老師的教誨流動在教室里,飄蕩在校園外,也會永遠存在于同學們的記憶里。女:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。掌聲歡迎。六、同學們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。請!十、臨別依依,千言萬語!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,有請科任老師代表趙磊老師為同學們送上畢業(yè)寄語,大家歡迎。請坐在七中的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負、有理想的`翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻,今天,我們就要畢業(yè)了,我們的心中還有很多話要對敬愛的老師講。b、請級組長周旭老師致辭。九、唱《真心英雄》十、注目禮凝視這座教樓默默告別結束語:聚雖匆匆,散卻依依,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮揮手告別恩師母校,今天的離別是為了飛的更遠更高,昂昂首展望未來前程,讓我們全力以赴心中的夢。D:在今晚,當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候,也就意味著又一屆理學院學子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的音樂大堂,留駐在我們每個人的腦海。女師:此時此刻,我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在這里。當你不交作業(yè)時,他們追著你催著你;當你遇到困難時,他們呵護你鼓勵你;當你犯錯誤時,他們糾正你原諒你。別離,意味著人生又一次新的出發(fā)。女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點瑕疵。男:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今天你們畢業(yè)了。讓我們拋開以前的不快,快樂的享受著難得的畢業(yè)會吧!大家下午好!今天參加這個畢業(yè)典禮,我感到十分榮幸。今天,我們將開始一個美好的未來,讓世界為我們驚嘆。激情澎湃,豪情滿懷,王新格同學用自己聲情并茂的語言,說出了畢業(yè)生的心聲!并表達了中考畢勝的決心。領誓:王琨荔“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!十、大會進行第十一項:有請李樹河校長講話李校長對大家順利完成初中課程表示了祝賀,為明天的中考發(fā)出了動員令,給大家提出殷切期望和要求;李校長的話語重心長。典禮結束。(18人)六、同學們,三年,在人生長河中只是短暫的一瞬。還有天,我們就要離開哺育我們成長的母校。每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點瑕疵。請允許我代表學校向經過三年努力學習,圓滿完成學業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學們健康成長的老師們和默默服務、忘我工作的教職員工致以最崇高的敬意!三年前,你們懷揣理想和希望,邁入xx職校,開始了人生美好而又難忘的一段旅程。同學們,完成中專的學業(yè),僅僅是人生的一小步,今后的人生道路依然漫長而艱苦。我們真誠地盼望著在不久的將來,能聽到在座的同學們將成功的喜訊傳回母校!謝謝大家。(三)教師獻詞A、三年來,我們見識了初中部的老師們“永動機”般的教書熱情,工作起來無休無止B、可他們有的病了,有的暈倒在講臺上,有的嗓音嘶啞至今未好,有的做了手術不曾休息,他們忍著病痛堅持工作A、他們的子女要參加高考,可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無暇顧及B、他們在忙些什么?A、他們正忙著教育違反校紀班規(guī)的我們!B、他們正耐心開導考試失利、情緒低落的我們!A、他們正忙著為體考的我們助威吶喊!B、他們正忙著與我們的父母溝通,讓父母及時全方位了解我們在校的學習生活??A、他們正精誠合作,討論每周的工作,讓不同層次的學生都享受到同等的、優(yōu)質的教學資源B、他們正忙著將實驗校和附中完美地珠聯(lián)璧合A、他們太忙太忙??在離別之際,有請我們所有可敬可愛的老師登臺,請老師再說說他們的心里話(《青春的記憶》)(四)獻花請各位老師留步,大家看,我們的老師一個個臉上洋溢著欣慰的微笑,多么可愛啊!是的,三年了,我們累過,我們苦過,我們氣過,我們笑過,今天,這一切都將化為美好的回憶,就要告別實驗校、告別我們親愛的老師了。請坐!三、今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅。但畢業(yè)不是結束,而是歡呼開始。八、同學們,三年的初中生活,你們見證了附校的誕生和發(fā)展,你們與附校同成長。樹立“今天我以附校為榮,明天附校以我為榮”的遠大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一起分享你們成功的喜悅。甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過,大地知道我心中的每一個角落乙:歲月曾留下我成長里的每一次感動甲:四年也許只是彈指一揮間乙:四年也許只是花開一瞬間甲:然而,一千個日日夜夜的經歷卻是那樣難以忘懷;乙:一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。甲:感謝有你——強恕學校,我們生命里的相遇。過渡——頒發(fā)證書結束甲:讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。我們會不負眾望,我們會竭盡全力。乙:感恩的心,感謝有你。甲:歲月帶走了時間,卻帶不走美好的回憶。我想我們的家長今天更是感慨萬千,請初三(3)班彭世豪的家長代表全體家長想想說說心里話。下面就請畢業(yè)生代表初三(1)班的郭心如講話。我們相信,附校培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學子,你們的名字將載入學校的史冊!今天你以母校為榮,明天母校將因為你們而感到驕傲!下面請于校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請劉校長為他們頒獎。禮畢,各位領導、老師們請坐!二、同學們,相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。(二)感恩A:回望三年來學習中的每個鏡頭,老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引。面對困難、壓力,甚至挫折,你們一定要以平常心對待,困難一定會解決的,因為,我相信辦法總比困難多!當然,你們一定要注意培養(yǎng)自己積極健康的情緒,提升心理素質,坦然面對工作和生活中的苦與樂。老師們在給予你們知識與能力、教給你們人生哲學的同時,也把他們一顆顆無私的愛心獻給了你們,給你們帶來了無微不至的關懷。三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。多少個不眠之夜,老師為我們計劃籌謀,學校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的是無數(shù)次的分析。母校雖是安全的機場,但你們終究要飛翔廣闊的藍天。五、班主任也許是世界上最小的主任,但同時又是最重要的主任;老師,也許是世界上最普通的職業(yè),他們很平凡、也很普通,但同時又是最最重要的一份事業(yè)。3.畢業(yè)生代表發(fā)言。他們留念母校,感激母校的培育之恩,敬獻他們感激的留念。三、大會進行第三項:請李樹河校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮姟钡男S枺蛔屛覀兝斡浤感!八臅钡霓k學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!在我們剛剛踏入棠外的校園時,便決定了今天這樣一個特殊的日子。男:有請校領導宣布赴縣中考隊伍出發(fā)!初中畢業(yè)典禮主持詞12花開三年,花敗三載,很開心在花季雨季里,有三年的時光有大家相伴。感謝師長恩,珍藏母校情。有請……男:同學們,三年的初中生活,你們見證了母校的發(fā)展,你們與母校共同成長。女:學校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍天。男生:老師們、同學們,離別在即,我們有說不完的話、道不盡的情。灑脫地道聲再見,相聚便也溫馨。 A。B:蒞臨本次晚會的有(介紹領導、嘉賓)C:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的`到來。誰言寸草心,報得三春暉。b、請坐。炎炎夏日如我們熾熱的心,青春小宇宙在此刻爆發(fā)。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們全力以赴地忘掉自己的病痛疲勞……現(xiàn)在我們有請初三班主任代表陳麗麗老師講話。下面請孟慧主任宣讀畢業(yè)生名單,請依次從(1)班到(3)班。請聽初三畢業(yè)生代表獻給母校的心聲。男:如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。給母校帶來了更多的活力和生機,在此過程中,你們當中涌現(xiàn)出了一大批學習的楷模、生活的典范。第七項是畢業(yè)班學生代表向老師敬獻感恩鮮花。希望老師們繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風,為學生的成長為學校的發(fā)展繼續(xù)貢獻力量,希望非畢業(yè)班同學發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),再接再厲,爭取更大的成績!三年的學習和生活,同學們不但收獲了知識,更養(yǎng)成了優(yōu)良品質,你們明事理、懂感恩,在即將畢業(yè)之際,用一種最直接的方式向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發(fā)表誓言?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,今天我們畢業(yè)了。在你們的成長過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結束。b、聽!兩百多顆心一齊跳動的聲音,多么有力,多么堅強,充滿著青春的活力。五、弟弟妹妹對你們既有深深的`祝福,也有依依不舍的深情,老師們此時一定也有很多囑托要對我們講,接下來典禮進行第五項:掌聲有請教師代表xxx老師致辭六、三年了,一千多個日日夜夜,我們和老師朝夕相處,一起度過了這人生中最難忘的時光,如今,離別的鐘聲即將敲響,老師們的千般不舍萬般叮嚀,都化為了一句句的祝福。合:轉眼間,我 們畢業(yè)了,A:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。B:在這里,讓我們用最熱烈的掌聲,向為我們付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!A:“春種一粒粟,秋成萬顆子。不管他是你的老師還是你的同學,今天,請你釋放心中的歉疚,走到他的身邊,握住他的手,真誠地說一聲:對不起!男師:三年來,在你遇到困難的時候,總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時候,總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候,總有一顆善良的心同情過你!同學們,這都是我們生命中的貴人??!不管他是你的老師還是你的同學,請你走到他的身邊,擁抱住他?。袔煛⒛猩笸艘徊?,男生擁抱男師,女生擁抱女師)女生:想說的話很多,可是這樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我默默地祈禱:珍重啊,朋友!留不住的時光把你我分離,請把我的感激留在你心里。在我們的成長過程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關。女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。掌聲歡迎。我想我們的家長今天更是感慨萬千,有請家長代表說說心里話。女:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。親愛的老師、同學們:大家晚上好!光陰若箭,似水流年,轉眼間、我們共度了三年的美好時光,驀然回首,你我初見仿若昨夕,今日分別滿是感慨。明天你們將斗志昂揚的走進考場。八、大會進行第八項:請畢業(yè)生代表向全體畢業(yè)班教師獻花。我們無悔于自己的青春年華,我們無悔于xx中學初三年級部這個大家庭,我們已經為三年的初中生活畫上圓滿的句號,我們應該為自己而自豪!現(xiàn)在我宣布:淮安市xx中學20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。(背景音樂xx發(fā)言)四、三年來,我們全體師生風雨同舟,一起走過了1000多個日子,度過了一個又一個風風雨雨。如果說當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。親愛的母校,你是成功者的搖籃。請優(yōu)秀畢業(yè)生到臺前領獎。它將成為你們人生一段最難忘的經歷,一筆最寶貴的財富,一座最重要的里程碑。正視挫折,勇于挑戰(zhàn)。昨日苦澀而又溫馨的一幕幕在腦海中重現(xiàn),卻已然一去不返。E:讓我們攜手精心打造這次晚會,。請同學們銘記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮然而前行。感謝師長恩,珍藏母校情。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們全力以赴地忘掉自己的病痛疲勞……現(xiàn)在我們有請初三班主任代表陳麗麗老師講話。甲:四年后的今天,我們在這里相聚。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導就只有寬容。三、校領導羅校長講話甲:同學們,四載勵志求學,一朝鯤鵬展翅;!強恕學校是一所百年老校,四年來,學校的領導和老師給與了我們父母般的關懷,下面有請羅校長致辭。甲:不想說首歌,因為青春音符最美。甲:現(xiàn)在我們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為我們奉獻的老師和工作人員,乙:多少個不眠之夜,老師為你們計劃籌謀;多少個日子學校工作人員為你們汗流浹背;我們一次失誤帶給老師的是無數(shù)次的分析。乙:下面就請(九六)班的學生代表沈蓓蓓同學發(fā)言,掌聲歡迎。請同學們同唱校歌《希望的殿堂》。多少個日子學校工作人員為你們汗流浹背。下面請孟慧主任宣讀畢業(yè)生名單,請依次從(1)班到(3)班?!段覀?,畢業(yè)了!》讓我們一起感恩母校,揚帆起航。瞧,時間正在我們的忙碌中飛逝B、還有5 天,我們就要離開哺育我們成長的母校A、還有5天,我們就要離開辛勤培育我們的老師B、還有5天,我們就要離開朝夕相處的同窗好友A、還有5天??我們真不忍心離開這熟悉的一切B、曾記否,第一次走進校園,這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮A、創(chuàng)新廣場上,“書海揚帆”給了我們力量的源泉B、曾記否,寬闊的操場上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年A、我們在這里強健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學們的歡呼和吶喊B、曾記否,這里的多媒體為我們打開了多彩的世界:美妙的詩歌、多變的數(shù)字、奇妙的字母A、三年,我們在這明亮的教室里,在浩瀚的知識海洋里遨游B、曾記否,潔凈的寢室,一流的設施為我們的生活帶來了便利,記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活,凝結了我們太多記憶的片段A、這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,在這里我們擁有了B、這使我深深體會到實驗校矢志不渝的辦學宗旨:一切
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