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北師大版道德與法治七年級上冊第11課第2站自強不息word教學設計(留存版)

2025-02-01 00:12上一頁面

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【正文】 使學生明確自強是個體生活中的一種重要的心理,需要培養(yǎng)學生積極的情感態(tài)度。 自強的人,總會 想方設法 的去努力,直到實現(xiàn)目標。但他記住姥爺臨終的遺言 “要扛住生活的苦, 好好活下去 ”,于是 他振作起來,決心好好學習,終于以優(yōu)異的成績考上了理想的高中。 同學們,要想為成功者、強者, 光有想法還不 行,最關鍵的還要靠實實在在的行動,否則一切都將是 水中月、鏡中花。網 ] 如何幫助學生培養(yǎng)恰當?shù)淖詮娦睦?,使學生學會尊重他人,自立自強。( 板書) 自強的人,總會堅持不懈地去實現(xiàn)目標。面對捉摸不定的 機遇和挑戰(zhàn), 一個人所能做的就是堅持不懈,奔著目標理想繼續(xù)努力。 6教學過程 活動 1【導入】導入 (用非洲
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