【正文】 在肝臟中的肝糖原分解成葡萄糖入血。預(yù)防血脂升高，把血脂控制在正常水平非常重要。課后小結(jié)黎明小學(xué)健康教育教案日期 周次 課時(shí) 時(shí)間課題嬉戲打鬧時(shí)不忘安全 形式：講授、廣播、錄象、幻燈、多媒體、其它教學(xué)目的 安全是最重要的，無論什么游戲活動多要注意安全教學(xué)重點(diǎn) 一切活動中安全最重要 教學(xué)難點(diǎn) 告訴我們?nèi)魏位顒又凶⒁獍踩虒W(xué)用具 看錄象、幻燈教學(xué)內(nèi)容及過程一、談話引出課題小朋友在日常生活中，由于嬉戲打鬧是不注意安全，導(dǎo)致兒童發(fā)生意外傷害的情況并不少見。三年級第二學(xué)期黎明小學(xué)健康教育教案黎明小學(xué)健康教育教案日期 周次 課時(shí) 時(shí)間課題不在路邊攤販買食物教學(xué)目的：知道“病從口入”的道理，飲食不衛(wèi)生會引發(fā)許多疾病。教學(xué)重點(diǎn)：養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣。教學(xué)用具：投影 教學(xué)內(nèi)容及過程：一、啟發(fā)談話。教學(xué)用具：投影 教學(xué)內(nèi)容及過程：一、啟發(fā)談話。教學(xué)用具：投影 教學(xué)內(nèi)容及過程：一、啟發(fā)談話。二、自信對人的重要性。教學(xué)用具：投影 教學(xué)內(nèi)容及過程：一、啟發(fā)談話。熟悉教材的編排體系?，F(xiàn)在社會發(fā)生了很大的變化，學(xué)生要面臨很多的變化，他們在心理上，在認(rèn)知上，都無限豐富起來，對于學(xué)生個(gè)性與人性的關(guān)懷得到充分的突出，評價(jià)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)也變得更為多元。為了更好的上好健康教育，課增強(qiáng)學(xué)生的健康意識，使他們在下學(xué)期都有不同程度的提高，特將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：二、主要成績和經(jīng)驗(yàn)（一）主要成績要求學(xué)生學(xué)會正確運(yùn)動方法，了解了不能正確運(yùn)動的危害。三、存在的問題及補(bǔ)救措施。為了上好這門課，課前我認(rèn)真鉆研教材，查找資料，研究教法，為上課做好充分的準(zhǔn)備。那你們平常都吃些什么零食呢?為什么喜歡吃?跟你的同桌說說。推薦各種有益健康的零食。使學(xué)生了解細(xì)菌性痢疾的主要癥狀和預(yù)防方法。(教師巡回檢查后,請一位同學(xué)回答師:那么,迷了眼睛應(yīng)該怎么辦呢?請同學(xué)們默讀第四、五段,說一說可用哪些方法處理。(學(xué)生做師:同學(xué)們都做到了嗎,如果還有沒做到的,希望通過今天的學(xué)習(xí),以后能改正,大家一起來預(yù)防沙眼病,能不能做到?(學(xué)生回答四、做練習(xí)怎樣預(yù)防沙眼?預(yù)防沙眼 板書設(shè)計(jì)什么是沙眼:慢性結(jié)膜炎衣原體 怎樣傳染的:平時(shí)不注意衛(wèi)生預(yù)防:不用手揉眼睛不用不干凈的手帕擦眼睛 第五課、吃東西逗笑有危險(xiǎn) 教學(xué)目的使學(xué)生知道咽食物時(shí)不要說話、嬉笑,否則有發(fā)生異物進(jìn)入氣管事故的可能。還有感染了腸道寄生蟲也會貧血。（學(xué)生朗讀）師： 請一位同學(xué)讀第二段，說說人的哪些部位容易生凍瘡，為什么會生凍瘡？（學(xué)生回答）師：知道了生凍瘡的原因，我們就可以想出預(yù)防凍瘡的辦法了。這就是“有則改之，無則加勉”。請大家看一看 課文題目，它主要講了哪兩方面？ 生：主要講了“防”和“治”兩方面。師：醫(yī)生根據(jù)什么診斷出小玲患了貧血，并有腸道寄生蟲？ 生：（根據(jù)第二段課文回答）醫(yī)生問了病情及飲食情況，看了指甲，翻看 了眼皮（泛白色），查了血和大便。小林的病很快就好了。完成書第11頁“查一查”了解書本第11頁“小辭典”上的知識。第二課、預(yù)防細(xì)菌性痢疾一、教學(xué)要求:使學(xué)生知道食用了被病菌、病毒污染的事物和水后會感染細(xì)菌性痢疾等疾病。②多吃零食可能有損視力。二、重、難點(diǎn): 讓學(xué)生理解為什么不能亂吃零食。在今后的工作中要從一點(diǎn)一滴做起，從學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，改進(jìn)教學(xué)方法，面向全體學(xué)生，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，提高自身素質(zhì)，使每個(gè)學(xué)生都得到提高。針對個(gè)別學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，靈活講解，巧妙安排練習(xí)。開展常見突發(fā)事件救護(hù)知識講座，強(qiáng)化學(xué)生健康健康意識。一個(gè)學(xué)期來，在生命與健康教學(xué)上，我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，積極主動的開展教學(xué)。第三篇：三年級上學(xué)期小學(xué)健康教育總結(jié)健康教育教學(xué)工作總結(jié)三年級 祝陽鎮(zhèn)南高北小學(xué) 2002一學(xué)期的健康教育教學(xué)工作結(jié)束了，下面對該學(xué)期的健康教育教學(xué)工作作總結(jié)。黎明小學(xué)健康教育教案日期 ： 周次： 課時(shí) ：一課時(shí) 時(shí)間： 課題 ：18 學(xué)會寬容 形式：講授教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得寬容是做人的一種美德。黎明小學(xué)健康教育教案日期 ： 周次： 課時(shí) ：一課時(shí) 時(shí)間： 課題 ：17 對自己有信心 形式：講授教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得自信能使人的身心更健康，更有活力，使人更有保證去獲得成功和幸福。三、照鏡子：對照鍛煉時(shí)的注意事項(xiàng)，你在平時(shí)鍛煉時(shí)做到了嗎？ 課后小節(jié)：通過學(xué)習(xí)學(xué)生知道體育鍛煉時(shí)應(yīng)注意哪些注意事項(xiàng)。六、疫苗知多少？回家向爸爸媽媽請教，你都接過哪些疫苗，它們的作用是什么？ 課后小節(jié)：通過學(xué)習(xí)學(xué)生知道什么是預(yù)防接種及預(yù)防接種的重要性。課后小節(jié)：通過學(xué)習(xí)學(xué)生知道規(guī)律的生活習(xí)慣，有利于人的身心健康。教學(xué)重點(diǎn)：了解蔬菜水果對人體的重要意義。（見參考書18）三、鞏固：老師現(xiàn)在來考考你們，看看誰已經(jīng)掌握了正確燃放煙花爆竹的安全措施。在使用煤爐的地區(qū)，可由于門窗緊閉，又無通風(fēng)措施，導(dǎo)致大量一氧化碳積蓄在室內(nèi)，??使煤氣倒流或難以排出。血液是在人體內(nèi)不停流動的液體，它有很多中成分組成。教學(xué)難點(diǎn)：血糖具有重要的生理作用。教學(xué)用具：投影 教學(xué)內(nèi)容及過程：一、血壓1．血壓指的是血液在血管內(nèi)向前流動過程中對單位面積血管壁的側(cè)壓力，計(jì)量單位是帕Pa。教學(xué)重點(diǎn)： 知道腎是泌尿系統(tǒng)重要的組成部分。凍瘡的治療和護(hù)理三、全課總結(jié)第十一課冬季鍛煉身體好教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生懂得冬季鍛煉的害處，人人都能積極參加冬季鍛煉。養(yǎng)成正確使用家電的良好生活習(xí)慣?；顒拥膹?qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。師：你們看，耳朵的形狀像什么？（數(shù)字“3”）每年的3月3日被定為全國“愛耳日”，自2000年確立全國“愛耳日”到今年2008年，已是第八個(gè)“愛耳日”了。今后因該多創(chuàng)造條件鍛煉她們發(fā)言的膽量和能力。進(jìn)食要有規(guī)律，合理安排一日三餐。教具準(zhǔn)備：兒童肥胖的有關(guān)視頻、課件、計(jì)算器。說一說：你早、午、晚三餐各吃什么？評一評：誰吃的營養(yǎng)好。了解：寶寶的肚子上有一根帶子跟媽媽的身體連在一起，媽把自己的營養(yǎng)不斷送給寶寶，寶寶就一天天長大了。通過生命科學(xué)常識的直觀教學(xué)法和資料信息搜集法，引導(dǎo)學(xué)生感受到生命的來之不易，感受到父母養(yǎng)育自己的不容易。（出示父母的結(jié)婚照、媽媽懷孕的照片）（爸爸媽媽結(jié)了婚就成為夫妻，媽媽懷孕了，就有了你們。[姓名] [性別] [身長] [體重]找一找：自己的成長變化。告訴學(xué)生膳食要葷素、粗細(xì)搭配，每天要按時(shí)吃早餐。a)愛吃甜食、油膩食物、好吃細(xì)軟食物。吃零食到底有什么不好的地方？我們小朋友的胃比較小，胃壁也比較薄，因此我們的胃的消化能力就比較弱。教學(xué)難點(diǎn)：怎樣愛護(hù)耳朵教學(xué)準(zhǔn)備：課件、搜集的關(guān)于耳朵的資料。（4）不把細(xì)小的物品塞入耳內(nèi)。對周圍生活中的現(xiàn)代化科技產(chǎn)品產(chǎn)生興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：關(guān)于凍瘡形成的原因及冬季的生活習(xí)慣的培養(yǎng)。第二篇：小學(xué)三年級上學(xué)期健康教育教案小學(xué)三年級健康教育教案日期 ： 周次： 課時(shí) ：一課時(shí) 時(shí)間： 課題 ： 形式：講授 教學(xué)目的：。2．腎實(shí)質(zhì)主要包括由泌尿小管構(gòu)成，其間有少量的結(jié)締組織、血管、淋巴管和神經(jīng)等構(gòu)成間質(zhì)。2．一般來講，同年齡男性的血壓略高于女性，隨著年齡的增長，血壓也會有所升高。3．血液中的葡萄糖還可以肝糖原和肌糖原的形式儲存起來，以備機(jī)體以后的急需。課后小結(jié)黎明小學(xué)健康教育教案日期 周次 課時(shí) 時(shí)間課題紅十字會 形式：講授、廣播、錄象、幻燈、多媒體、其它教學(xué)目的 了解紅十字表示什么意思，學(xué)校紅十字會的任務(wù)應(yīng)該知道 教學(xué)重點(diǎn) 理解為什么要成立紅十字會 教學(xué)難點(diǎn) 青少年該怎樣參加紅十字會教學(xué)用具 看幻燈、投影 教學(xué)內(nèi)容及過程 一談話引出本課的內(nèi)容：小朋友，“紅十字”通常你在那里看到？ 小組內(nèi)討論，然后交流。不爬、坐在陽臺、走道的欄桿上玩耍。三、總結(jié)：所以同學(xué)們?yōu)榱俗陨淼慕】?，每一個(gè)人都應(yīng)該提高自我保護(hù)的意識，樹立科學(xué)消費(fèi)觀念，自覺拒絕不衛(wèi)生的食品消費(fèi)，不要在路邊小販小攤那兒購買食品。工作時(shí)精力充沛。舉例：接種牛痘疫苗。如：游泳、乒乓等。1．迅速松解其腰帶，清除口鼻雜物，保持呼吸道通暢。怎樣做到相信自己？1．首先要全面正確地理解自己。這些話是對寬容最生動的詮釋。二、采用靈活多樣的方式，注意因材施教現(xiàn)身說法聯(lián)系實(shí)際在小學(xué)健康教育中有很多內(nèi)容可以采取聯(lián)系實(shí)際現(xiàn)身說法的方法進(jìn)行教學(xué)。做到因材施教，增強(qiáng)課程的趣味性，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。遇到危險(xiǎn)學(xué)會基本應(yīng)急處理。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。根據(jù)本地區(qū)自然環(huán)境以及季節(jié)性差異靈活處理教材內(nèi)容，特別是流行性疾病高發(fā)季節(jié)，我不拘泥于教材的安排，適時(shí)給學(xué)生傳授這方面的預(yù)防知識。(出示掛圖②經(jīng)常吃零食對小朋友的胃有什么害處?(護(hù)士做實(shí)驗(yàn)③消化不良有哪些癥狀? ④消化不良對人體有什么影響? ⑤多吃冷飲有什么不好?進(jìn)一步讓學(xué)生體會亂吃零食的不好。②、進(jìn)食零食后要飲少量清水,防止蛀牙。什么是細(xì)菌性痢疾?在書上找到答案劃下來。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課師:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)《預(yù)防沙眼》,那么,你們知道什么是沙眼嗎?(學(xué)生回答師:同學(xué)們說的對不對呢,下面我們把書打開,開始學(xué)習(xí)《預(yù)防沙眼》。一、導(dǎo)入新課師:同學(xué)們,老師給大家講一個(gè)故事,好嗎?(教師講有關(guān)氣管異物的故事師:吃東西逗笑會有危險(xiǎn)的,今天我們就來講講《吃東西逗笑有危險(xiǎn)》。如果 長時(shí)間這樣下去，你也會因營養(yǎng)失衡而導(dǎo)致貧血。第八課、正確對待表揚(yáng)和批評 教學(xué)目的要求：使學(xué)生知道如何客觀的分析別人對自己的表揚(yáng)和批評，并能對自己的 7 實(shí)際表現(xiàn)，思考以后怎樣取得更大的進(jìn)步教育學(xué)生克服虛榮、驕傲、嬌氣、推委責(zé)任、不能承受挫折等弱點(diǎn)，培 養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎、冷靜、勇于改過、意志堅(jiān)強(qiáng)等心理素質(zhì) 教材重點(diǎn)難點(diǎn): 為什么要正確對待表揚(yáng)和批評，怎樣正確的對待表揚(yáng)和批評 教具和學(xué)具: 掛圖 教學(xué)過程：出示課題 師：（板書課題）請同學(xué)們讀課題。）我們究竟應(yīng)該怎樣正確對待表揚(yáng)。第七課、防治凍瘡 6 教學(xué)目的要求：使學(xué)生了解凍瘡的癥狀，人體容易發(fā)生凍瘡的部位、發(fā)病原因和預(yù)防 凍瘡的方法，以及凍瘡的治療和護(hù)理方法教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體耐寒抗病 的能力。如果氣管完全被堵塞住,就會窒息而死亡。(學(xué)生讀課文第一段師:小林的眼睛有哪些不舒服呢?(學(xué)生根據(jù)第一段內(nèi)容回答師:小林的眼睛不舒服,媽媽就帶他到醫(yī)院去診治了,那么小林得的是什么病呢?(學(xué)生回答“沙眼病”師:對,小林得的就是沙眼病,那么沙眼是一種什么病?它是由什么引起的呢?又是怎樣傳染的呢?(學(xué)生讀課文第二段,根據(jù)第二段內(nèi)容回答師:沙眼病是一種傳染性的慢性結(jié)膜炎。B、不吃沒洗干凈或蒼蠅叮過的瓜果等食物。④吃零食時(shí)亦要定時(shí)定量,有規(guī)律地在兩頓正餐之間吃。(圖(分析原因 ②各種蜜餞。穿插游戲寓教于樂在導(dǎo)入新課時(shí)我總是采用猜謎語、聽故事等形式一激發(fā)興趣；在講重難點(diǎn)時(shí)采用分組討論、猜一猜等形式來化解難點(diǎn)；在鞏固練習(xí)時(shí)采用讀兒歌、找朋友等形式加深印象，使學(xué)生在娛樂中學(xué)習(xí)，在游戲中鞏固。及時(shí)輔導(dǎo)落后生，抓住他們的閃光點(diǎn)，鼓勵其進(jìn)步。充分利用每一節(jié)課，發(fā)揮課堂教學(xué)的作用，調(diào)動學(xué)生的積極性。力求讓學(xué)生學(xué)得開心，學(xué)有創(chuàng)新，學(xué)有自信，讓所有的同學(xué)找回學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生們感到學(xué)習(xí)是一件輕松與快樂的事。結(jié)合學(xué)生實(shí)際因材施教三年級的學(xué)生，由于掌握文化知識少，理解能力較弱，偏重于形象思維，他們愛聽故事，看圖畫，好摹仿，因此我在教學(xué)中利用兒歌、歌曲、做游戲、講故事、實(shí)物操作