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正文內(nèi)容

我很幸福,因?yàn)槲沂前嘀魅?留存版)

  

【正文】 對(duì)老師有個(gè)“記憶力好”的印象,、形成良好的師生關(guān)系熱愛(ài)學(xué)生,是做好班主任工作的基礎(chǔ),也是班主任教育好學(xué)生的前提。在充分尊重大多數(shù)學(xué)生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,真正選拔出一批工作能力強(qiáng)、吃苦耐勞、遵紀(jì)守法、以身作則的班干部來(lái)。陶行知教育思想與實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)的偉大師愛(ài),對(duì)今天的教育現(xiàn)實(shí)有著強(qiáng)烈的針對(duì)性。對(duì)此,我不管不問(wèn),只是盡力地輔助指導(dǎo)老師做好我的工作。工作中,我深深體會(huì)到班主任的工作不是紙上談兵那么簡(jiǎn)單,必須要付諸實(shí)踐。再要求學(xué)生遵守紀(jì)律,按時(shí)到校學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,克服種種困難。他走到位子上就哭起來(lái),他一邊哭一邊偷看著我,我裝著沒(méi)看見(jiàn),他也就擦擦眼淚做起操來(lái)。如果你認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生都是你幸福的源泉,都能從他們身上得到一種快樂(lè)。將近二十六年的教育生涯,我快樂(lè)過(guò),失落過(guò),徘徊過(guò),猶豫過(guò)……人們常說(shuō),人生的價(jià)值體現(xiàn)在積淀之中,只有在“時(shí)空”之間找出自己正確的坐標(biāo),才能領(lǐng)略人生的真正樂(lè)趣。我班曾經(jīng)有一位學(xué)生,父母均在外打工,他跟著年邁的祖父母生活,家中無(wú)人管束。在讀完《做一個(gè)幸福的教師》這本書(shū)后,有位老師在讀后感中寫(xiě)到:我們?cè)?jīng)為研究如何上好一堂公開(kāi)課備課到深夜,我們?cè)?jīng)挑燈批閱孩子們一篇篇稚嫩卻又充滿童趣的作文,我們?cè)?jīng)為提高課堂效率制作課件遇到了難題而苦惱,我們?cè)?jīng)為一個(gè)教學(xué)上的小問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤……這一切,我?guī)缀醵冀?jīng)歷過(guò)。教師是普通人,但我們從事的事業(yè)是不平凡的,我立志做一輩子教師,做一個(gè)幸福的教師,以無(wú)悔于我的人生,無(wú)悔于我的青春。我們要勇于改正自己的錯(cuò)誤。對(duì)這一說(shuō)法,我卻不能茍同。李鎮(zhèn)西老師告訴我們:一個(gè)老師,是否“優(yōu)秀”不是最重要,是否“卓越”更無(wú)關(guān)緊要,最最關(guān)鍵的是,是否“幸?!?!因?yàn)樗麜?huì)把這種情感進(jìn)行傳遞,感染自己的學(xué)生??吹剿蹈Q著我的時(shí)候,我心里正偷著樂(lè)呢!和學(xué)生“明爭(zhēng)暗斗”也挺快樂(lè)的。我下定決心要和他過(guò)過(guò)招。四、樹(shù)立良好的教師形象,做學(xué)生的表率常言說(shuō):“身教勝于言教”?!苯K于明白,教育不僅要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,更要有等待呵護(hù)的情懷;不但要用肉眼,更要用心眼去關(guān)注學(xué)生;不但要關(guān)心學(xué)生的成績(jī),更要關(guān)心他們的發(fā)展;不但要關(guān)心他們的今天,更要關(guān)注他們的未來(lái)。我甚至想到了退縮,想直接申請(qǐng)回大學(xué)去。大家都知道,這個(gè)班級(jí)可以說(shuō)是四個(gè)班級(jí)中成績(jī)最差,淘氣學(xué)生最多的班級(jí),但我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)他們,我付出了我的行動(dòng),我付出了我的愛(ài)心。只有對(duì)差生更多的關(guān)愛(ài),才能有助于我們的教育工作。”對(duì)于這樣的學(xué)生,我天天叫他們盯著書(shū)本,豈不是痛苦了他們,難受了自己?教育不僅要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,更要有等待呵護(hù)的情懷;不但要用肉眼,更要用心眼去關(guān)注學(xué)生;不但要關(guān)心學(xué)生的成績(jī),更要關(guān)心他們的成長(zhǎng);不但要關(guān)心他們的今天,更要關(guān)注他們的未來(lái)。這種彷徨、無(wú)措、壓抑的心情似乎曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)。真是功夫不負(fù)有心人,一個(gè)月下來(lái),我終于看到了效果,這位同學(xué)不但守紀(jì)律了,勤學(xué)習(xí)了,而且對(duì)同學(xué)和老師都彬彬有禮了,跟以前判若兩人。后來(lái)得知孩子患了急性腦炎,已經(jīng)轉(zhuǎn)到鄭州專科醫(yī)院了,一直在監(jiān)護(hù)室里待著。但是這個(gè)孩子聰明,底子也不薄,而且我還發(fā)現(xiàn)他的作文寫(xiě)得挺不錯(cuò)。上學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)入一名叫崔堯的學(xué)生,檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)他根本就不會(huì)做,有時(shí)是寫(xiě)出來(lái)了,但錯(cuò)別字連篇。從前我對(duì)此深信不疑,可當(dāng)上班主任之后,我才知道班主任真的很難當(dāng)。漸漸地,他們感受到了我對(duì)他們的好;漸漸地,他們喜歡找我給他們拿主意;漸漸地,他們?cè)敢饨o我提意見(jiàn);漸漸地,他們向我敞開(kāi)了心扉。我班有一名學(xué)生叫劉穎,父親遠(yuǎn)走,母親改嫁,跟年老多病的爺爺奶奶在一起生活,生活很困難,我如實(shí)向?qū)W校反映了情況,得到了愛(ài)心人士的捐助,為了讓孩子無(wú)后顧之憂,在韓校長(zhǎng),谷校長(zhǎng)協(xié)調(diào)下,我聯(lián)系了縣工會(huì)主席李主席,不僅給她家成功辦了低保,而且還辦了貧困家庭兒童救濟(jì)補(bǔ)助,每年都會(huì)收到3000元的救濟(jì)補(bǔ)助金,同時(shí),她的學(xué)習(xí)資料由我負(fù)責(zé),不收一分錢,這次中考,我給了她50元錢,給她補(bǔ)養(yǎng)身體,而且她 還收到了愛(ài)心大使張秀榮老師滋補(bǔ)品伊利純牛奶,還有楊亞軍老師精心的照料和關(guān)注,孩子的成績(jī)提高了十多分。如教育學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明生,我自己力爭(zhēng)做到有禮貌,講文明,爭(zhēng)當(dāng)文明教師。從前我對(duì)此深信不疑,當(dāng)上班主任之后,我才知道班主任不好當(dāng)。你的耐心,你的包容,你的寬厚,你的懂得,你的理解,將是你留給我們的也是留給你自己的珍貴記憶!”每每將現(xiàn)在的班主任工作與實(shí)習(xí)時(shí)的相比,我都會(huì)忍不住問(wèn):難道真的是因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生少不更事嗎?再看到當(dāng)初實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)生寫(xiě)給我的那些小紙條時(shí),糾結(jié)的心緒戛然而止,我才翻然醒悟:不是問(wèn)題學(xué)生太多,也不是我不夠格,只是我對(duì)他們的呵護(hù)、懂得太少。他來(lái)到我這個(gè)班不久,我發(fā)現(xiàn)他勞動(dòng)很積極,打掃衛(wèi)生不怕臟,不怕累。我們不分白天、晚上的學(xué)習(xí),雖然很累,但專家一次次的演講,撞擊著我的耳膜,撫慰著我的心靈,讓我覺(jué)得班主任有著崇高的地位,作為一名班主任是那樣的幸福?!蔽乙汇叮@是嫁禍呀!不能這樣放過(guò)他,我找來(lái)他的同座位,讓她證明他有檢查時(shí)間,他啞口無(wú)言?;叵脒@一年以來(lái),我對(duì)他們嚴(yán)厲的批評(píng),重重的懲罰,心里不禁有絲絲愧疚,我對(duì)他們的微笑是那樣的少,他們對(duì)我的問(wèn)候是那樣的多,我想只有老師才會(huì)有這種高利息的回報(bào)。如此認(rèn)識(shí)教師職業(yè),只能說(shuō)是無(wú)知無(wú)畏。我發(fā)現(xiàn)了這一情況,深感自己的言行過(guò)激了。我的多篇教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)隨筆在省市縣級(jí)的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。播種的過(guò)程是辛苦的,可收獲的結(jié)果卻是幸福的。一開(kāi)始,我先誠(chéng)懇地向那位學(xué)生道歉,并當(dāng)場(chǎng)向全班同學(xué)做了自我批評(píng)。才知道在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,即便是老師三天不讀新書(shū)就會(huì)落后于形勢(shì),甚至落后于你所教育的孩子。三、對(duì)學(xué)生的付出是一種幸福。我聽(tīng)后也釋然了,我正疑惑他考84分也沒(méi)這樣傷心呀!下午他又神氣活現(xiàn)地來(lái)上課。這次的培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是及時(shí)雨。從此,他不但勞動(dòng)更加積極,而且學(xué)習(xí)上也知道努力,有了自信,成績(jī)提高很快三、選擇好班干部,建立一個(gè)好班委搞好班上的工作,選擇好班干部,建立一個(gè)好班委也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。還有,懂得!張愛(ài)玲說(shuō):“因?yàn)槎茫源缺?。紛繁瑣屑的?xì)節(jié)
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