【正文】 和他們一樣。他們都能夠放下手中的工作耐心的為我解答，向我傳授很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。播音主持實(shí)習(xí)總結(jié)10，對(duì)報(bào)紙的采編流程和話語(yǔ)特點(diǎn)并不十分熟悉，往往對(duì)新聞事件缺乏深入理性的思考角度，采寫(xiě)容易流于表面化和膚淺化。在北京電視臺(tái)實(shí)習(xí)的鄧媛參加了北京市構(gòu)建和諧社會(huì)系列報(bào)道，在北京郊區(qū)親身體驗(yàn)到農(nóng)村的巨大變化，以及在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下打破傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式，以創(chuàng)新思維發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)的可喜成就。 現(xiàn)在，華語(yǔ)臺(tái)共有編輯、記者、播音員和節(jié)目主持人 68 名，設(shè)立了包括廣州工作站在內(nèi)的 10 個(gè)華語(yǔ)臺(tái)臺(tái)屬機(jī)構(gòu)。那餐，是我這個(gè)月來(lái)吃得最香最飽的一頓，因?yàn)槲也粌H吸收了營(yíng)養(yǎng)豐富的糧食，還收獲了沉甸甸的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)主持與播音崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。三、不卑不亢——學(xué)會(huì)與人打交道其實(shí)這和點(diǎn)有點(diǎn)重合。實(shí)習(xí)期間我就負(fù)責(zé)聯(lián)系被采訪人，深刻體會(huì)到這一行業(yè)的艱難。追憶這段時(shí)光，覺(jué)得自己是在臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同見(jiàn)證下成長(zhǎng)了許多。2015年9月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們成立了播音主持社團(tuán)，并逐步使之發(fā)展壯大，每周四下午為社團(tuán)活動(dòng)課，活動(dòng)內(nèi)容為教師輔導(dǎo)和學(xué)生演練為主，在“七彩陽(yáng)光 繽紛夢(mèng)想”社團(tuán)展演活動(dòng)中，我們社團(tuán)的相聲和詩(shī)歌朗誦節(jié)目，取得了良好的效果。通過(guò)表演動(dòng)作模仿、情景角色模仿等，培養(yǎng)孩子在表演中的信念感和真實(shí)感，達(dá)到想象力和表現(xiàn)力的培養(yǎng)。第五篇：播音主持培訓(xùn) 總結(jié)播音主持培訓(xùn)總結(jié)授課教師：劉翠紅少兒播音主持適合于4——14歲以內(nèi)的少年兒童。成立播音主持社團(tuán)，可以給廣大對(duì)播音主持有興趣的同學(xué)們一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有利于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，有利于同學(xué)們未來(lái)自身的發(fā)展。經(jīng)驗(yàn)?zāi)苷葧r(shí)間。一邊又接到臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的電話說(shuō)要把這個(gè)做好且明天就要播。所以你必須表現(xiàn)的更有自信，自信是邁出成功的步!當(dāng)然，需要聲明的是，自信的表現(xiàn)并不是猖狂。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。實(shí)習(xí)期間，我們還常常跟隨前輩們到播音室參觀，并學(xué)習(xí)他們錄播的步驟和音頻軟件的簡(jiǎn)單操作方法。其宗旨是“向世界介紹中國(guó)，向中國(guó)介紹世界，向世界報(bào)道世界，增進(jìn)中國(guó)人民與世界人民之間的了解和友誼”。通過(guò)此次采訪活動(dòng)，申凡同學(xué)深深地感受到，作為黨和人民的喉舌，新聞傳播事業(yè)具有強(qiáng)大的社會(huì)影響力和輿論公信力，作為一名新聞工作者，黨和人民將如此重大的擔(dān)子交給我們，我們沒(méi)有理由不將自己手中的責(zé)權(quán)運(yùn)用好，發(fā)揮好，真正為人民的利益鼓與呼。雖然說(shuō)我的專業(yè)似乎和電視臺(tái)的工作搭不上邊，我是學(xué)習(xí)電影方面的,但是朋友的好意也不能推脫。我暗暗對(duì)自己說(shuō)，沒(méi)什么大不了的，你一定能完成。主持人不只對(duì)自己負(fù)責(zé)，更要對(duì)聽(tīng)眾負(fù)責(zé)。從一開(kāi)始我就抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)向老師請(qǐng)教，寫(xiě)采訪詞時(shí)和編導(dǎo)老師積極溝通如何設(shè)置問(wèn)題，如何寫(xiě)自己的出鏡采訪詞，在外采的時(shí)候，與攝像老師配合。我所在的節(jié)目屬于日播節(jié)目，節(jié)目不僅要求質(zhì)量，而且要求速度。而且，后來(lái)的事實(shí)證明，做這些工作是完全必要而且有益的。在剛到中央人民廣播之聲的時(shí)候，她經(jīng)歷持續(xù)三個(gè)星期的看稿階段。工作說(shuō)不辛苦那是假的，參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西，即你要成功，你想得到你所希望的狀態(tài)，首先你必須付出十二分的努力，正所謂：臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。我漸漸發(fā)現(xiàn)自己在講解方面還存在很多的不足，而我經(jīng)常問(wèn)自己，為什么有的講解員講得生動(dòng)悅耳有感染力。在學(xué)校的日子真的很幸福，老師手把手的交給你專業(yè)方面的知識(shí)，如果你有地方做的不好老師會(huì)耐心的告訴你教你，但是來(lái)到電視臺(tái)就不同，雖然你是一個(gè)實(shí)習(xí)生不是真正的主持人，可臺(tái)里的老師不會(huì)主動(dòng)告訴你要做什么，事前要注意什么問(wèn)題。(四)過(guò)硬的專業(yè)技能。學(xué)校與職嘗學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。所以打好播音與主持藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵。(二)、播音主持人是整個(gè)節(jié)目的核心人物，必須要有很強(qiáng)的心理素質(zhì)和臨場(chǎng)應(yīng)變能力，要有精準(zhǔn)的時(shí)間掌控能力?；氐脚_(tái)里交到后期去剪輯，老師剪完之后才發(fā)現(xiàn)一個(gè)多小時(shí)的采訪能用的只有短短幾分鐘而已。我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷。我們要在以后的工作中要勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。我不知道這樣說(shuō)對(duì)不對(duì)，一個(gè)人在踏入職場(chǎng)生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么。最后，閱讀記者的串詞，從整體上把握，記者是在一種什么樣的思路下，如何把采訪，環(huán)境音響。2機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的在學(xué)校的日子真的很幸福，老師手把手的交給你專業(yè)方面的知識(shí)，如果你有地方做的不好老師會(huì)耐心的告訴你教你，但是來(lái)到電視臺(tái)就不同，雖然你是一個(gè)實(shí)習(xí)生不是真正的主持人，可臺(tái)里的老師不會(huì)主動(dòng)告訴你要做什么，事前要注意什么問(wèn)題。在采訪到最后時(shí)我稍稍和劉院長(zhǎng)提到了“稅”這個(gè)字在古代作為象形字的含義，于是他很有興趣的跟我分析了“稅”作為小篆時(shí)的解釋，就這樣一問(wèn)一答聊了很多編導(dǎo)都沒(méi)有涉及的話題，這次采訪主編看完之后很高興。在寧?kù)o的夜晚，陪伴他們的只有孤獨(dú)和寂寞，只有悲傷和痛苦，他們迫切的希望能有一個(gè)伴，能有一個(gè)傾訴和傾聽(tīng)的對(duì)象。從我決定到電視臺(tái)實(shí)習(xí)開(kāi)始，我就一直堅(jiān)信那句話——只要相信自己就一定能行。機(jī)會(huì)總會(huì)在你沒(méi)有準(zhǔn)備的時(shí)候悄悄來(lái)到你身邊，即便你沒(méi)有任何準(zhǔn)備，此時(shí)的你只需要抓好機(jī)會(huì)，盡全力迎接它。播音主持實(shí)習(xí)總結(jié)11實(shí)習(xí)期間，參與采寫(xiě)大型專題報(bào)道活動(dòng)《潮汐式客流乘車難追蹤報(bào)道》的采訪給申凡同學(xué)留下了深刻的印象。而自從來(lái)到博物館工作，給我感觸最深的是大家的團(tuán)結(jié)，我認(rèn)為要想團(tuán)結(jié)，不需要志同道合，只要每個(gè)人都用真誠(chéng)去面對(duì)這個(gè)集體，學(xué)會(huì)謙虛、學(xué)會(huì)冷靜、更重要的是，在必要時(shí)學(xué)會(huì)讓步，彼此互相幫助，有福同享，有難同當(dāng)，這樣才能和諧上進(jìn)，創(chuàng)造輝煌。隨著時(shí)間的推移，實(shí)習(xí)的工作任務(wù)也由少到多，從易到難。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。但是光有專業(yè)知識(shí)是不能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里立足的，還必須學(xué)會(huì)以下幾點(diǎn)：一、要有自信暑假是電臺(tái)以及其他媒體實(shí)習(xí)生充斥的季節(jié)，與我在xx電臺(tái)實(shí)習(xí)的學(xué)生就有很多，其中有來(lái)自民大的播音專業(yè)的畢業(yè)生。與此同時(shí)，我也深刻地體會(huì)到了記者的辛酸苦辣。所以我們給的價(jià)錢低了，他們不愿意去，給高的價(jià)錢臺(tái)里又固定有節(jié)目經(jīng)費(fèi)擔(dān)心節(jié)目支撐不住。而現(xiàn)今，中心小學(xué)沒(méi)有一個(gè)專門的播音主持人團(tuán)隊(duì)，這樣既不利于對(duì)播音主持人才的了解以及管理，同時(shí)也為舉辦各種大型活動(dòng)尋找主持人時(shí)造成不便。播音主持是一種語(yǔ)言藝術(shù)，同時(shí)也是一項(xiàng)有益于自身發(fā)展的才能。這樣，不但建立了良好的人際關(guān)系，還讓他們覺(jué)得在游戲中同樣可以學(xué)習(xí)到語(yǔ)言，可以從中體會(huì)語(yǔ)言帶來(lái)的快樂(lè)?；仡欉@半年走過(guò)的路，崎嶇坎坷，卻鋪滿了鮮花。在行文收筆之際，我要再次衷心地感謝xx人民廣播電臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)為我提供的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)還要衷心地感謝衛(wèi)星廣播節(jié)目組里的老師們的辛勤栽培!第三篇：播音主持社團(tuán)總結(jié)播音主持社團(tuán)總結(jié)2015已經(jīng)完美謝幕。這可不是一件簡(jiǎn)單的事情。所以，在外面實(shí)習(xí)，我們要時(shí)刻注意自己的言行，因?yàn)檫@不僅僅關(guān)乎我們自己，更因?yàn)槲覀兇碇鴮W(xué)院，代表著我們xx藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院。播音主持實(shí)習(xí)總結(jié)15主持人是整個(gè)節(jié)目的核心人物，掌控時(shí)間必須精確到秒。三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。播音主持實(shí)習(xí)總結(jié)14轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。我所在的潮州話節(jié)目部，從周一到周日，每天都有固定的對(duì)外廣播節(jié)目，其中，除了每日必有的“特色新聞”之外，還有時(shí)事報(bào)道、中國(guó)周刊、世界周刊、潮汕藝苑、工夫茶座、四海潮人、聽(tīng)友信箱、今日僑鄉(xiāng)、五彩周末、鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻、在中國(guó)旅游、僑訊專遞、動(dòng)感中國(guó)、視點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)縱橫等欄目。20xx年對(duì)我又是人生轉(zhuǎn)折的一年，還記得20xx年8月16日，我有幸被博物館試用，開(kāi)始了3個(gè)月的考核和培訓(xùn)，在試用期間，雖然每天都在重復(fù)著背講解詞的工作，但我從來(lái)沒(méi)有把它當(dāng)成一種壓力和負(fù)擔(dān)，反而無(wú)形中成為一種興趣，在興趣的推動(dòng)下，我每天都會(huì)認(rèn)真地精心策劃和整理講解詞，并從其他書(shū)籍中吸取知識(shí)養(yǎng)分添加到自己的講解詞里，運(yùn)用到活靈活現(xiàn)的講解中。特別是跟時(shí)政記者采訪時(shí)，體會(huì)更加明顯：做同樣的事、拿同樣的資料，自己還不明白就里時(shí)，記者已經(jīng)在談笑之間抓到了有價(jià)值的信息。認(rèn)識(shí)到自己的不足，我決定好好的給自己補(bǔ)補(bǔ)課。畢竟我是來(lái)這里學(xué)習(xí)的，而不是來(lái)這里玩的。一種沉甸甸的使命感使他們倍感肩頭責(zé)任的重大?？粗娨暲锏淖约洪_(kāi)始那種激動(dòng)的心情反而沒(méi)有了，只是很平靜的想作為一個(gè)播音主持專業(yè)的學(xué)生，要做的是在學(xué)校努力不斷完善自我，充實(shí)自我，當(dāng)自己達(dá)到了一定水平機(jī)會(huì)來(lái)了就能充分把握，有一句話說(shuō)的很好“如果你沒(méi)有那么大的腦袋，就算給你個(gè)大帽子你也帶不好”通過(guò)這件事我理解了“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”這句話的真正含義（二）專業(yè)上的目標(biāo)力求掌握采，編，播技能除了專業(yè)上學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西之外。剛開(kāi)始的幾天每天晚上我都會(huì)上網(wǎng)查詢和稅收有關(guān)的知識(shí)，了解什么叫個(gè)人所得稅，什么叫進(jìn)出口退稅。其次，仔細(xì)揣摩稿件的采訪同期聲中，被采訪者說(shuō)出這段話時(shí)記者的提問(wèn)應(yīng)該是什么，再將這些問(wèn)題在頭腦中串聯(lián)起來(lái)，看看提問(wèn)的整體構(gòu)架是怎樣的，是如何層層深入進(jìn)去的。當(dāng)我轉(zhuǎn)身面向陽(yáng)光時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己不再陷身在陰影里。虛心請(qǐng)教，不斷學(xué)習(xí)。過(guò)程中毛病也不少，有些語(yǔ)言不夠口語(yǔ)話，語(yǔ)氣不夠親切等等，在錄制的過(guò)程中電視臺(tái)老師在一旁耐心的指導(dǎo)我，短短的幾百字因?yàn)樽约旱男⌒【o張還是浪費(fèi)了不少時(shí)間，最后還是圓滿完成，至少自己對(duì)自己的表現(xiàn)還是挺滿意的。播音主持實(shí)習(xí)總結(jié)3借今年寒假實(shí)踐期間我來(lái)到西華電視臺(tái)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐，一是為了自查自己在學(xué)