岳麓版歷史必修3戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴同步測(cè)試(留存版)
【正文】 教材基礎(chǔ)知識(shí)的把握。 ”這句話(huà)反映的是 ( ) A．儒家的思想 B．道家的思想 C．墨家的思想 D．法家的思想 解析： 本題考查學(xué)生理解能力。 材料三 莊子在《齊物論》中說(shuō)： “ 以指喻指之非指，不若以非指喻指之非指也；以馬喻馬之非馬，不若以非馬喻馬之非馬也。 (4)法家思想。應(yīng)之以治則吉，應(yīng)之以亂則兇。 “ 百家爭(zhēng)鳴 ” 形成的背景之一，就是出現(xiàn)了私人辦學(xué)，打破了 “ 學(xué)在官府 ” 的局面，為 “ 百家爭(zhēng)鳴 ” 的出現(xiàn)提供了人才條件。 第 1 單元 第 2 課 (本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂！ ) 一、選擇題 1．有學(xué)者贊揚(yáng)孟子 “ 提倡民權(quán)，為孔子所未及焉 ” 。 答案： D 8．建立人與自然界的相對(duì)和諧關(guān)系，以實(shí)現(xiàn) “ 可持續(xù)發(fā)展 ” ，這是人類(lèi)自身發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。 ” (1)這兩位思想家分別是誰(shuí)？概括二人的思 想主張。主張：法、術(shù)、勢(shì)相結(jié)合，建立一個(gè)君主專(zhuān)制的中央集權(quán)國(guó)家；社會(huì)不斷發(fā)展變化，歷史不會(huì)倒退。 (2)上述材料代表了哪一社會(huì)階層的利益。 答案： A 9．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有人提出： “ 明主之國(guó)，無(wú)書(shū)簡(jiǎn)之文，以法為教；無(wú)先王之語(yǔ)，以吏為師。為緩和階級(jí)矛盾，孟子主張施行 “ 仁政 ” ，提出 “ 民貴君輕 ”“ 政在得民 ” 的思想。 ” 這段言論反映的
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