【正文】 成,、,當(dāng)我們把學(xué)過的知識(shí)忘得一干二凈時(shí),“教育”改成“知識(shí)”,我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的 知識(shí)也許會(huì)被淘汰,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。其實(shí)在實(shí)習(xí)的這么長(zhǎng)時(shí)間不是天天都有事干的，有的時(shí)候沒有事就和師傅就帶我去工地去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，（公司里一個(gè)人不一定只做預(yù)算或施工，做施工會(huì)預(yù)算，做 預(yù)算的會(huì)施工，這很正常。也接觸了有關(guān)建筑資料方面的知識(shí)?！痹谶@一個(gè)月的時(shí)間里，我經(jīng)歷了找工作的**，也知道找份好工作實(shí)習(xí)并不容易。”就說(shuō)說(shuō)測(cè)量放線吧。這個(gè)暑假剛剛開始之時(shí)，我便開始謀劃這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在本次實(shí)踐活動(dòng)中，我接觸到了兩種圖紙，即建筑圖紙及結(jié)構(gòu)圖紙。我對(duì)自己專業(yè)將來(lái)的發(fā)展很有信心，所以我相信自己會(huì)在今后的工作中可以做的更好的。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。初到時(shí)，我以一個(gè)初學(xué)者的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的所見所聞。例如，從“梁下皮為板下皮”這段標(biāo)注中，我第一次知道了上反梁；“圈梁遇過梁用圈梁代替”這一設(shè)計(jì)等等。只要自己一直去實(shí)習(xí)就可以，在實(shí)習(xí)懂得了之后，運(yùn)用到實(shí)際中之后，我就可以做好了，相信自己一定能夠在將來(lái)取得成功！第五篇：預(yù)算員年終總結(jié)報(bào)告（精選）預(yù)算員年終總結(jié)報(bào)告作為一名預(yù)算員，明白自己工作的職責(zé)及工作的重要性，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德、行業(yè)的行為規(guī)范及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，下面是小編收集整理的預(yù)算員年終總結(jié)報(bào)告，希望對(duì)您有所幫助！預(yù)算員年終總結(jié)報(bào)告一、作為一個(gè)項(xiàng)目部的預(yù)算員，我能按照公司及項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)按質(zhì)地完成項(xiàng)目部的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理工作。在工作中積極參與公司的招投標(biāo)工作和其他的預(yù)算工作。②公司開展的各項(xiàng)活動(dòng)、公司領(lǐng)導(dǎo)及其他部門交代的工作都會(huì)認(rèn)真、積極參與配合。②積極參與工程造價(jià)軟件的各培訓(xùn)、加強(qiáng)本專業(yè)知識(shí)的業(yè)務(wù)，自學(xué)全國(guó)一級(jí)建造師、全國(guó)造價(jià)工程師等執(zhí)業(yè)資格考試課程，為后年考試作充分的準(zhǔn)備。④日常工作中，簽證工程工程、附屬工程、主體結(jié)構(gòu)工程建筑裝飾裝修工程、水電安裝工程等預(yù)算的對(duì)數(shù)、審核。對(duì)外工作資料齊全、用足政策、用足機(jī)會(huì)，時(shí)刻處理好業(yè)主、監(jiān)理與施工方的關(guān)系，有時(shí)遇到一些工作困難，及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報(bào)，以便尋找更好解決問題的辦法，爭(zhēng)取公司的最大利潤(rùn)二、積極做好工程的審計(jì)工作。這次的實(shí)習(xí)活動(dòng)為我提供了接觸實(shí)際的機(jī)會(huì)，讓我的知識(shí)不只是停留在書本和自己的主觀想象中，而是真真切切地反映在具體的實(shí)物中，讓自己得到了感觀的直接認(rèn)識(shí)，使得印象更為深刻，記憶更加牢固。施工方的施工依據(jù)是圖紙，而監(jiān)理監(jiān)督施工質(zhì)量的依據(jù)也是圖紙。第四篇：工地實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告《工地實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》在大學(xué)里我的專業(yè)是主攻建筑工程方面的，也就是在將來(lái)畢業(yè)之后，我會(huì)走進(jìn)工地，對(duì)各種工程建設(shè)進(jìn)行指揮。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。而一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)的造價(jià)員的收入還是相當(dāng)可觀的。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)我大致了解了各部分的施工過程，如構(gòu)造柱圈梁樓板的澆注，外墻保溫工程等，而在巡視中遇到的問題，也是我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。多學(xué)習(xí)工程規(guī)范和國(guó)家相關(guān)法規(guī)，了解市場(chǎng)行情，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，做一名合格的預(yù)算員。一開始我就問他，怎樣做好一個(gè)施工員？施工員都干些什么事呢？他對(duì)我說(shuō)：“對(duì)于技術(shù)員來(lái)說(shuō)，起碼要求三勤：手勤、腿勤、嘴勤。讓我明白了什么是眼高手低。有一次我把電纜的單價(jià)弄錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，結(jié)果差了十幾萬(wàn)。手勤就是養(yǎng)成勤動(dòng)筆的習(xí)慣，做好記錄腿勤就是多跑路，現(xiàn)場(chǎng)，監(jiān)理，還有就是領(lǐng)導(dǎo)那里，首先做好傳話筒，然后再談干工作。此次的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多知識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了很多問題，那么我會(huì)繼續(xù)努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)進(jìn)步，通過這樣不斷努力，相信我會(huì)在職業(yè)道路上會(huì)游刃有余。例如，在查看房頂施工時(shí)，我發(fā)現(xiàn)房頂表面鋪了很厚的一層想雪花一樣的東西，問過屈工后才知道這就是珍珠巖，它和水泥按一定的比例混合后就凝固在房頂，因?yàn)檎渲閹r較輕所以才會(huì)選擇這種材料以減輕樓房的自重。這次的實(shí)習(xí)活動(dòng)為我提供了接觸實(shí)際的機(jī)會(huì)，讓我的知識(shí)不只是停留在書本和自己的主觀想象中，而是真真切切地反映在具體的實(shí)物中，讓自己得到了感觀的直接認(rèn)識(shí)，使得印象更為深刻，記憶更加牢固。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。圖紙繪畫以及工程設(shè)計(jì)這些方面我在學(xué)校一直在學(xué)，可是這些方面對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是紙上談兵，沒有真正的實(shí)踐過，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很遺憾的事情，我相信在后的實(shí)習(xí)工作中，我還是可以做的更好的，只要給我一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在本次實(shí)踐活動(dòng)中，我接觸到了兩種圖紙，即建筑圖紙及結(jié)構(gòu)圖紙。更重要的是，通過本次實(shí)踐，讓我初步認(rèn)識(shí)了一個(gè)工程運(yùn)作的各部門的職能范圍以及所需的專業(yè)知識(shí)，讓我對(duì)自己的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)，使自己的目標(biāo)更為明確，讓我更加有動(dòng)力朝著自己的人生方向勇往直前！這次實(shí)習(xí)給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了，很多的現(xiàn)實(shí)情況就是這樣。做好了翔殷路的結(jié)算送審工作及結(jié)清御橋花園的審計(jì)掃尾工作等。⑤施工過程中圖紙存在的問題，整理完善后以工程部聯(lián)系函形式發(fā)給設(shè)計(jì)院并要求如期答復(fù)圖紙存在才問題。③多看些名書/著、專業(yè)技術(shù)管理書籍(加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)面)、激勵(lì)性書籍(擴(kuò)展閱歷、知識(shí)面)。三、臨時(shí)性任務(wù)的完成情況①上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交待的事項(xiàng)，如xxx樓工程預(yù)算金額、簽證金額的增大，為財(cái)務(wù)作賬提供資料。本人在工作中，總是以大局為重。我對(duì)自己專業(yè)將來(lái)的發(fā)展很有信心，所以我相信自己會(huì)在今后的工作中可以做的更好的。從圖中的標(biāo)注我了解了工程中我從未接觸到的結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)。想到大學(xué)已經(jīng)過去了兩半年，而自己對(duì)自身所學(xué)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用仍是一知半解，于是我便根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，結(jié)合自身?xiàng)l件，來(lái)到了一家監(jiān)理單位開始了我的實(shí)習(xí)活動(dòng)。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。只要你去實(shí)踐過了，實(shí)習(xí)過了，你就知道是怎么回事了，要不你就永遠(yuǎn)是門外漢，什么都不能更深入理解。施工方的施工依據(jù)