【正文】 目工作擺上重要位置，狠抓落實。三、整改措施針對以上存在的問題，我們一是協(xié)調(diào)中標公司，抓緊時間趕進度進行對音箱有問題的班級進行了音箱的更換，對電子筆有失靈的班級進行更換電子筆的電池或是更換電子白板。三、整改措施針對以上存在的問題，我們一是協(xié)調(diào)中標公司，抓緊時間趕進度進行對音箱有問題的班級進行了音箱的更換，對電子筆有失靈的班級進行更換電子筆的電池或是更換電子白板。并多次被評為鄉(xiāng)模范單位。二是劃分職責。抓實師生電子白板使用能力：電子白板，不同于傳統(tǒng)的投影儀，其交互功能強，便于師生互動。施工中，領(lǐng)導給工人出謀劃策，讓他先安裝電子白板，再安裝黑板，并親自動手，對安裝不合理要求重新打孔安裝，施工時，因大雨導致停電，校領(lǐng)導及時聯(lián)系供電局確保了工程如期完成。如:9月3日的《開學第一課》美在身邊，我校就是利用班班通設備組織學生觀看；防火安全教育，通過電視片段讓學生親身感受到火災帶來的危害，學習了如何防止火災的發(fā)生，以及學習逃生的方法。而我們的工作僅僅是開了一個開頭，今后，我們將不斷總結(jié)，大膽探索，勇于實踐，堅持學校以人為本，教師以學生為本，校長以教師為本的原則，以“班班通和學科教學整合”為立足點，不斷把班班通引向?qū)W校管理、教育各個方面。三、有效鉆研，水到渠成為了最大限度發(fā)揮電子白板的價值，我們堅持一個“中心”,“三個”抓實。這得感謝上級領(lǐng)導對我們的信任，更得感謝教育局對我校的厚愛。它整合了電子、感應、網(wǎng)絡技術(shù)等，將傳統(tǒng)的黑板和投影儀、電腦有效地結(jié)合在一起，構(gòu)成了完整的白板教學平臺。我們學?！鞍喟嗤ā卑l(fā)展的歷程，也充分證明了這一點。每個教室都配有電腦、電視、空調(diào)等現(xiàn)代化設施。從領(lǐng)導到教師，從培訓到運用，從服務到維護，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績，教師的電子備課水平有了長進，課堂教學效果有明顯提高，教師校本教研積極性有所增強，德育教育變得不在空洞了，教育科研的資料更加豐富了。從領(lǐng)導到教師，從培訓到運用，從服務到維護，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績，教師的電子備課水平有了長進，課堂教學效果有明顯提高，教師校本教研積極性有所增強，德育教育變得不在空洞了，教育科研的資料更加豐富了。分工協(xié)作。第二篇：班班通項目自查整改情況匯報大冶五小班班通自查總結(jié)我校的2011年農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃配置班班通教學設備項目已經(jīng)安裝完成并進行使用，依據(jù)登封市教體局關(guān)于對班班通運行情況調(diào)研的通知，現(xiàn)將我校的設備自查整改情況匯報如下：一、提高認識、認真落實我校對班班通項目給予了高度重視，認真領(lǐng)會上級主管部門的文件精神，把做好班班通項目工作擺上重要位置，狠抓落實。2015年4月 23日第三篇：班班通匯報材料育英小學“班班通” 工程匯報材料一、學?；厩闆r：陳莊鄉(xiāng)育英小學成立于2005年，是由賈劉石小學和張康樓小學合并而成的。嘗試由當時的電化教育——幻燈投影教學向多媒體教學的轉(zhuǎn)變接著，2008年連續(xù)兩年讓老師們?nèi)珕T參加了省級課件制作培訓，從而大大提高了教師多媒體教學水平。（1）管理員的管理。利用網(wǎng)絡共享，上傳好的班級風貌、好的事跡榜樣、好人好事拍錄下來播放，在學生中樹立好的榜樣； 把壞習慣、不良行為拍下來，如上課開小差、集會講話、上 操紀律不好、追逐、亂丟垃圾等，使學生受到警示教育。有了優(yōu)質(zhì)的資源，不等于就有了高質(zhì)量的教學，關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)的資源有效地用于課堂教學中。有了這套軟件，有效監(jiān)督各班電腦的應用情況就方便能落到實處。六、今后努力，促進發(fā)展制作我校自己的網(wǎng)頁，創(chuàng)建一個新的教學辦公平臺，讓教師在這里有效備課，制作