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愛護(hù)環(huán)境倡議書共5篇(留存版)

2025-10-19 19:54上一頁面

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【正文】 的潔凈就是維護(hù)你接受知識(shí)的權(quán)利……親愛的同學(xué)們:你想在一個(gè)綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園成才嗎?你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。六、愛護(hù)社區(qū)內(nèi)的一草一木,不在綠化帶內(nèi)種菜等,不摘取枝葉花木或在公共綠地內(nèi)拋灑廢物。不焚燒定點(diǎn)垃圾箱內(nèi)的垃圾,垃圾入箱。不僅要做好衛(wèi)生環(huán)境,更應(yīng)該從思想上做好工作。夏糧生產(chǎn)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),人民生活受到一定影響,災(zāi)情十分嚴(yán)重。③不毀壞花草樹木。,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為創(chuàng)設(shè)整潔的環(huán)境獻(xiàn)出你的愛心。同學(xué)們,行動(dòng)起來,全力以赴,讓我們攜手共建和諧校園,展示當(dāng)代學(xué)子風(fēng)采!愛護(hù)環(huán)境倡議書11各部室、分公司及全體干部職工:經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下,市場(chǎng)形勢(shì)愈發(fā)慘烈,公司生產(chǎn)經(jīng)營工作面臨前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。倡議人:xx20xx年x月x日愛護(hù)環(huán)境倡議書12親愛的同學(xué)們:大家好!地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源,但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。在全市人民的共同努力下,唐山實(shí)現(xiàn)“全國文明城市”三連冠、榮膺“省級(jí)文明城市”稱號(hào),城市環(huán)境和市容市貌得到了改善和提升。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,河中原本清澈見底的水,現(xiàn)在卻臭氣熏天,河里的都小魚小蝦都失去了賴以生存的家園。遵守公德,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰、不隨車亂扔紙屑、不亂扔雜物、不亂倒垃圾……只有從身邊的每一件小事做起,從每個(gè)家庭做起,愛護(hù)環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果,攜手共建清潔美麗的家園,才能從源頭上杜絕臟亂差現(xiàn)象??吹降厣嫌欣獡炱饋?。環(huán)境育人、環(huán)境陶冶人,每一位御景人都要教育自己的小孩和提醒身邊的人遵守小區(qū)規(guī)定,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境等,讓其成為我們的自覺行為。請(qǐng)大家還給校園那一份久違的干凈所以,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:一、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室、校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來,放在垃圾桶里讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生。我們是學(xué)校的主人建設(shè)靠我們。我們是不是該認(rèn)真想想:我們用不用為子孫后代負(fù)責(zé)?地球,畢竟只有一個(gè)!四、一次性餐具造成嚴(yán)重的浪費(fèi)一些同學(xué)用餐時(shí),一次要拿幾雙筷子、幾個(gè)湯匙,多余的就隨手扔在桌上,這種有目共睹的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象讓一切有良知的大學(xué)生深感痛心!試問:我們有那么多的資源來這樣奢侈地浪費(fèi)嗎?現(xiàn)在,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)懷下,經(jīng)和飯?zhí)秘?fù)責(zé)人多次協(xié)商,各飯?zhí)镁馔S靡淮涡圆途?,而提供可回收筷子和不銹鋼湯匙,并引進(jìn)先進(jìn)的紅外線高溫消毒系統(tǒng),確保餐具(餐盤、筷子和湯匙)的衛(wèi)生消毒。環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)地方社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志,也是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的對(duì)外名片。山,矗立在面前,草木郁郁蔥蔥,山花簇簇。人民城市人民建,人民城市人民管,作為城市中的一員,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)維護(hù)好城市環(huán)境與形象。可是,在我們的校園仍可以發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室,教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。從現(xiàn)在做起,從自己做起,逐漸養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,促進(jìn)衛(wèi)生面貌的大改觀。我們要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,加強(qiáng)道德修養(yǎng),持之以恒,永不懈怠。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題。自覺學(xué)習(xí)防火防爆、防盜防搶、防病防疫、防假防騙、防險(xiǎn)防災(zāi)常識(shí),自覺維護(hù)治安秩序、市場(chǎng)秩序、交通秩序,平平安安過大年。植綠護(hù)綠,保護(hù)生態(tài)。四、主動(dòng)維護(hù)良好的公共環(huán)境。節(jié)水是一個(gè)永恒的話題,積極推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè),努力做好節(jié)水工作是我們義不容辭的責(zé)任。配合相應(yīng)的消毒措施,使用可回收餐具(不銹鋼餐盤湯匙和筷子),這既能確保真正的衛(wèi)生和健康,也是大學(xué)生良好素質(zhì)的重要體現(xiàn)。倡議人:時(shí)間:愛護(hù)環(huán)境倡議書9尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:誰不渴望郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是白色的垃圾,這是誰的錯(cuò)?當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教師中讀書時(shí),那能不全神貫注?當(dāng)我們整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。因此,請(qǐng)您遵守《XX市養(yǎng)犬管理規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定,避免您的愛犬靠近人群。公司是我家、衛(wèi)生靠大家,讓我們把公司當(dāng)成自己的家那樣去精心呵護(hù)吧!愛護(hù)環(huán)境倡議書4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的事,但是每次打掃衛(wèi)生的時(shí)候,都能掃出許多垃圾,說明這一點(diǎn)我們班做的不是很到位。居民朋友們要切實(shí)發(fā)揮自身積極性和熱情,動(dòng)員家庭成員自覺參與到各類清潔環(huán)境活動(dòng)中來,逐步掀起“人人動(dòng)手、清潔雙圓西”的公益服務(wù)熱潮。人類只顧自己眼前的利益!為了讓自己能腰纏萬貫,建起了一座座巨型工廠,他們把工廠生產(chǎn)的工業(yè)廢氣,未經(jīng)處理就排了出來,使每天的空氣中都夾雜著一陣臭味,既對(duì)人們的身體不好,又污染了生態(tài)環(huán)境。八、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),保持公共場(chǎng)所干凈整潔。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱。冬季有暖氣供暖時(shí),嚴(yán)禁使用空調(diào)。二、主動(dòng)當(dāng)一名創(chuàng)建“衛(wèi)生校園”的監(jiān)督員。讓我們立即行動(dòng)起來,自覺維護(hù)和保持公共環(huán)境衛(wèi)生,積極支持愛護(hù)環(huán)境的人和事,人人爭(zhēng)做文明員工,為創(chuàng)建文明美好的公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)好,打掃時(shí)間就減少。我們向全校師生倡議:一、從自身做起,做好個(gè)人衛(wèi)生,穿著整潔大方。我國淡水資源總量名列世界第六,但人均占有量?jī)H為世界平均占有量的1/4,位居世界第109位,被聯(lián)合國認(rèn)定為世界上13個(gè)最貧水的國家之一。同學(xué)們之間是朋友的關(guān)系,所以我們更應(yīng)該友善,不要欺凌他人,要懂得尊重,懂得關(guān)愛。三、自行清理建筑裝修產(chǎn)生垃圾,積極主動(dòng)維護(hù)好自家房前屋后環(huán)境衛(wèi)生,做到每天清掃,按時(shí)清運(yùn),保持清潔。為改善縣城環(huán)境衛(wèi)生,縣委決定開展縣城環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,是關(guān)系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對(duì)于提高縣城管理水平、優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境、保障人民群眾身體健康、增強(qiáng)我縣綜合競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。吉安市民朋友們,建設(shè)水清、河暢、天藍(lán)、氣凈、路通、景美的美麗吉安是我們共同的目標(biāo)。我們不禁要沉思:”講道德,必須從小事做起。三、勤儉節(jié)約,珍惜校園里的水、電等各種資源。為此向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:請(qǐng)伸出你的手和我們一道共創(chuàng)美麗校園。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。對(duì)此,我們必須站在對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的高度,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的同時(shí),大力加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。愿大家身體力行,為搞好和保持環(huán)境衛(wèi)生和各自樓道的清潔衛(wèi)生,奉獻(xiàn)出自己的責(zé)任和義務(wù),做文明的社區(qū)居民。教室也是我們?nèi)w同學(xué)一個(gè)公共的空間,我們?cè)谶@個(gè)空間里生活,學(xué)習(xí),成長,所以不管如何,我們都要重視教室衛(wèi)生,維護(hù)好教室環(huán)境。為什么我們要向一次性餐具說“不”呢?一、一次性衛(wèi)生筷子并不衛(wèi)生據(jù)調(diào)查,目前市面上許多一次性筷子根本就沒有經(jīng)過任何消毒,外包裝又相當(dāng)?shù)土?,自然免不了運(yùn)輸過程當(dāng)中的臟上加臟了!二、一次性湯匙也不衛(wèi)生一次性湯匙同樣是消毒不過關(guān),包裝也不規(guī)范。一年之計(jì)在于春,目前農(nóng)作物的生長已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,旱情有增無減,抗旱刻不容緩,救災(zāi)時(shí)不我待。樹木,再看看我們胸前的紅領(lǐng)巾,我們?cè)跄軅λ?!保護(hù)環(huán)境,珍惜樹木,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,我們還要去監(jiān)督別人,再去感染周圍更多的人,乃至帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)!愛護(hù)環(huán)境倡議書8公司既是我們的工作場(chǎng)所,同時(shí)也是我們的生活場(chǎng)所,作為公司員工,我們有責(zé)任有義務(wù)以實(shí)際行動(dòng)講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,維護(hù)好我們的工作生活環(huán)境。三、樹立節(jié)約觀念,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣當(dāng)前,我們面臨著資源短缺的困擾。工作中各單位嚴(yán)格按照規(guī)定要求執(zhí)行,尤其生產(chǎn)單位,開車盡量安排在低谷、平時(shí)段。第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。創(chuàng)文明和諧校園,看麻田鎮(zhèn)中心小學(xué),看衛(wèi)生,讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明麻田人!我們一起努力吧!xxxx學(xué)校20xx年x月x日愛護(hù)環(huán)境倡議書14親愛的居民朋友們:為提高全鎮(zhèn)人民的生活質(zhì)量,營造和諧人居環(huán)境,共創(chuàng)美好生活,我們倡議:一、自覺落實(shí)“門前三包”制度,保持門前屋后干凈整潔。三、從我做起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。讓我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡,隨手撿起一塊紙片,讓我們手拉手,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美麗可愛的地球吧!建議人:XXX20xx年XX月XX日愛護(hù)環(huán)境倡議書2雙圓西社區(qū)的居民朋友:用雙手美化家園,用行動(dòng)創(chuàng)造潔凈,是每個(gè)居民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為了減少打掃衛(wèi)生的時(shí)間,將更多的時(shí)間用于工作,在此,謹(jǐn)向全體員工發(fā)出如下倡議:整潔、衛(wèi)生、和諧的工作環(huán)境,需要我們每一位員工的積極參與和共同努力,從自己做起,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不亂扔瓜果皮、煙頭、紙屑等垃圾,不踐踏綠化草坪等,用心愛護(hù)我們身邊的環(huán)境。二、愛護(hù)環(huán)境,抵制使用塑料花和其他不易降解的布花、絹花、錫箔紙花等祭祀品掃墓祭祀。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù)。揀起這個(gè)紙團(tuán),你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁。且隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,水資源的供需矛盾將日益突出,因此,大力加強(qiáng)節(jié)約用水工作對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。主動(dòng)打掃房前屋后衛(wèi)生,做到不亂扔亂倒垃圾,不在公共場(chǎng)所亂堆亂放、不亂貼亂畫。為了保護(hù)地球母親賜予我們的寶貴的自然環(huán)境,我發(fā)出倡議如下:,積極開展植樹造林活動(dòng)。追求健康娛樂。①不亂丟果皮紙屑及廢棄物?!安环e小流,無以成江海。曾幾何時(shí),即便是被稱為一方凈土的校園,我們生活的美麗城市都會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭,倡議書《愛護(hù)環(huán)境倡議書》。③不毀壞花
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