【正文】 盒一、教具構(gòu)成大的白色等腰三角形1片、綠色直角不等邊三角形2片，黃色鈍角三角形3片，紅色小三角形4片；二、教育目的了解三角形的特征和變化；建立相等的概念和類概念；培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維；三、教具操作請幼兒把盒中所有的三角形板一一取出，邊取邊觀察，并把形狀、顏色、大小都相同的三角形放在一起；家長取白色的大等腰三角形，讓幼兒觀察顏色、邊數(shù)（三條）鼓勵幼兒分別用綠色直角不等邊三角形組成一個新的三角形；黃色鈍角等腰三角形組成一個新的三角形；紅色正三角形組成一個新的三角形。５、取出兩片紅色的相異三角形，告訴幼兒形狀和大小不一樣，但是顏色一樣，可以放在一起拼成梯形。延伸活動：讓幼兒自由排序，再重疊比較。〔示范〕用右手食指摸板上的黑線，左手壓住板，然后左右手各壓一塊板手推，合攏在一起（黑線并行），變成一個新的圖形－菱形，可以告訴幼兒新圖形的名稱，讓幼兒邊摸邊數(shù)一數(shù)共有幾條邊。除算提示（一）郵票游戲除算（能整除，沒有交換）家長給幼兒出題，要可以整除的數(shù)。乘算提示（一）郵票游戲的乘算（沒有交換）（完成加算有票游戲的小朋友可以玩）家長可以給幼兒出題，但是不要進位。藍色郵票。蒙特梭利數(shù)學教具系列之——除法板一、教具構(gòu)成：除法板、綠色插孔珠子８１粒、綠色小人９個二、教育目的：直接導入除算的練習，導入數(shù)的分割（除數(shù)和被除數(shù)）三、教具操作：Ａ進行可以整除的除算練習家長給幼兒準備題目，開始可以準備簡單一些的：一位數(shù)的除法，幼兒掌握后可以再逐漸加難度到兩位數(shù)除以１位數(shù)（整數(shù)）。答案是8”。取一個圓環(huán)放在減法板上沿“10”的數(shù)字上面。a)從第一個格開始數(shù)藍定規(guī)尺：作為被加數(shù)使用，有19共9枚，數(shù)字寫在板的右端。提示（三）首先讓幼兒安110的順序把長棒排列好，再把數(shù)字卡對應(yīng)放好。發(fā)展手、眼與肌肉的協(xié)調(diào)性。同樣展示２之后，引導幼兒以此方法依次操作３－９紡錘棒。培養(yǎng)幼兒獨立性、自主性、專注力、手眼協(xié)調(diào)能力、自信心。培養(yǎng)幼兒邏輯思維能力，理解能力，判斷能力。了解遞進、遞減贏在中國 贏在幼教 贏在未來 的關(guān)系?？茖W文化教育：培養(yǎng)幼兒愛科學的情感。訓練幼兒觀察、分類能力，培養(yǎng)注意力?！?蒙臺梭利把上課定義為工作，孩子的工作。學習守恒。培養(yǎng)幼兒初步的自控能力。訓練幼兒辨別力及手眼協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)幼兒良好的思想道德品質(zhì)。一、感官教育教具插座圓柱體、高低、粗細、深淺的觸覺、視覺能力,依圓柱體順序?qū)?yīng)培養(yǎng)邏輯思考敏銳觀察能力；、音桶兩個木箱中各有6個木制圓筒組成,圓筒內(nèi)裝有石子、沙子、殼類、米粒、米糠等不同材料,、構(gòu)成三角形,、長棒、視覺的辨別,在知覺上對長度的差別有正確的了解,發(fā)展手、眼與肌肉的協(xié)調(diào)性；數(shù)學教育（量,基本運算、十進位、分制系統(tǒng)）、棕色梯、視覺的辨別在知覺上對等次的差異有充分的認識,發(fā)展眼、手、肌肉的動作協(xié)調(diào)。b)減法： 10以內(nèi)的減法練習，課例與加法類似。最短棒為４CM，代表“1”的量。三、操作方法：從1100數(shù)字袋子中取出數(shù)字，從1開始取，從桌子左上端開始擺；擺數(shù)字時要有秩序，第一排110（第二排1120以此類推），每次只拿一組10個數(shù)字。取紅色定規(guī)尺9接放到“1”的后面，再從110數(shù)一下（驗證），再把此板向下移一行。19是藍色，1018是紅色，在9 的地方用1條藍色直線隔開。讓小朋友注意到紅色定規(guī)尺和減法板上段的數(shù)字同樣是藍色字家長可以鼓勵幼兒舉一反三，練習18以內(nèi)的其它數(shù)。讓幼兒隨機抽一個題目，先讀出題，如６＊４以故事的形式說出題目“分蘋果”。從第一行小人開始分起，“你一個”。如：3142+3526＋1231=?讓幼兒分別按題目的數(shù)字取郵票。個位郵票有１４枚，１０枚１可以換１個１０，把１０放到十位處，再作收攏點數(shù)，更換。３對直角不等邊三角形，白色２片，綠色２片，黃色２片。三、教具操作讓幼兒從教具盒中取出三角板，觀察一下，哪些是一樣的，把一樣的放在一起。取六枚灰色小正三角形，先摸黑線然后再拼，將每塊上標的黑線靠在一起。二、教育目的學習構(gòu)成和分解四邊形。減算提示（一）郵票游戲減算（沒有交換）家長給幼兒出題，減數(shù)的個位數(shù)要夠減。點數(shù)以后，讓幼兒用一張紙寫好各位所得數(shù)字?！肮硬粔蛄?，不能平均分”再說明“把這些余下的放到一邊，這些就叫作余數(shù)３”這個題目２４247。“４”。家長可以從17？開始練習。定規(guī)尺；B、自然色的木制定規(guī)尺17枚，上面沒有數(shù)字與刻度。以此類推。以此類推放到100；收數(shù)字片時從100－1倒數(shù)著收，每次收5個，邊收邊讀；變化與延伸：數(shù)字的消除：在寫有1100的方格紙上，聽成人指令，找到并劃掉數(shù)字如“請劃掉16”。二、教具目的：了解數(shù)的集合體（量）記憶數(shù)詞名稱（從110）三、教具操作：提示（一）初步認識讓幼兒取出10根紅藍棒。d)合成減算練習： 如計算935＝？方法與上述加法類似，很容易算出 “935＝1”。學習長方體的概念；由木制立方體和長方體共8塊組成,培養(yǎng)視覺對立體空間的認識和數(shù)學思考能力,可作計算體積（a+b）3色板由3盒各種顏色的小色板組成,培養(yǎng)幼兒分辨顏色的對比和色彩的色感與組合；、幾何圖形嵌板一個6層圖形嵌板抽屜的木櫥,1個木柜示范,幾何嵌板36塊、,幫助幼兒視覺認識現(xiàn)面幾何圖形,發(fā)展手眼協(xié)調(diào),、三項式,數(shù)學的思考能力,可作為三項式（a+b+c）、重量板是由重、次重、輕3種板各6塊、木盒一個組成,培養(yǎng)幼兒辨別輕重的感覺和判斷力.1幾何立體組包括長方體、正方體、球體、橢圓體、卵形體、三角體、圓柱、圓椎、三角椎、四角椎、,認識各種幾何體,了解其特征,進入幾何學的準備,刺激肌肉的感覺.1觸覺板、比較的思維能力.1彩色圓柱由4盒、對應(yīng)概念,發(fā)展手眼動作的協(xié)調(diào),手臂肌肉控制力,培養(yǎng)敏銳的觀察和注意力.1粉紅塔；了解遞進、遞減的關(guān)系；培養(yǎng)立方體的概念、手眼協(xié)調(diào)和肌肉運動的控制力；積高時敏銳的觀察力；數(shù)學教育（理解十進位法）的間接準備；邏輯思考（順序性）的能力.1嗅覺筒由12個圓筒組成,筒內(nèi)裝有各種自然香料或咖啡、,讓寶寶了解生活中存在的各種氣味,培養(yǎng)幼兒辨別各種氣味的能力.(嗅覺筒6組12個、木座2個)1鐵制幾何嵌板金屬幾何嵌板是書寫能力的直接預(yù)備,練習金屬嵌板不僅強化三指抓的能力,加強腕肌的協(xié)調(diào)力,而且透過描繪的練習,更可增強筆觸力道的熟練度,、味覺瓶,培養(yǎng)辨別基本味覺的能力.1溫覺板由金屬、石材、木質(zhì)、地毯片各2塊組成,培養(yǎng)對溫度的感覺,辨別溫度的差異.1手、眼調(diào)節(jié)擲圈由5個可組裝的鑼口木柱和5個麻繩套圈組成,、圓圓板：、幾何體支柱 ：由1個插板盒、3個圓柱、3個三棱柱、,認識幾何體特征,可作顏色分類序,高低比較,排.2立體四子棋2圓柱體階梯由1個插板,25個高低、,高、數(shù)學教育教具2數(shù)棒由從短到長10根紅、“量”、了解數(shù)的及數(shù)詞,記憶1到10,十進位法的預(yù)備,導入數(shù)的概念.2砂數(shù)字板由0到9數(shù)字長板1塊,練習書寫數(shù)字,是寫前的預(yù)備.2黃色串珠棒由55根有10顆珠子的珠棒組成,、紡棰棒箱由2個整理箱、45根紡棰棒,加強數(shù)與量集合的概念.、灰色串珠棒熟悉十以內(nèi)數(shù)量、數(shù)字與名稱,為學習減法運算做準備.2黑白串珠棒加深了解十以內(nèi)的數(shù)量的概念,體會等量交換的概念,、接龍、減龍游戲練習加減混合運算,增加兒童對數(shù)學的興趣,培養(yǎng)孩子的邏輯思考能力.3二倍數(shù),認識簡單的倍數(shù)關(guān)系,、郵票游戲幼兒通過銀行游戲認識十進位法以后,即可進入郵票游戲的操作,熟悉數(shù)位的轉(zhuǎn)換關(guān)系,并進行大數(shù)量的四則運算,、加,減法板加數(shù)最大為9的加法練習,熟練后可導入加法心算；用于呈現(xiàn)被減數(shù)最到為18的減法運算練習,熟練后可導入減法心算.3乘/除法板進行得數(shù)最大為100的乘法題目,從感官上認識平均分配的概念,、分數(shù)小人由1個木座、（=1）如何分成若干部分,、立方體由1000顆邊長為1厘米的立方塊組成,學習立方的概念.3立方珠鏈及框架由1個框架、55串珠鏈（385根珠棒）.3平方珠鏈由10串珠鏈（55個珠棒）；學習習近平方的概念；、十進位及銀行游戲由10顆單珠、10根珠棒、10個100珠板、2個1000珠陣、,學習交換的規(guī)則,、彩色串珠棒熟悉十以內(nèi)數(shù)量、數(shù)字與名稱,為學習習近平方、1－100連續(xù)數(shù)板兒童將活動數(shù)字卡片排列在一定的方格板上,、塞