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正文內(nèi)容

高峰完小后勤管理制度(留存版)

  

【正文】 、電線、水源、暖氣等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)處理。檢查太空水廠家是否具有三證,方可接收。不準(zhǔn)在草坪上、廊亭內(nèi)、園林桌凳上吃飯、飲酒。清點(diǎn)要求做到賬物一致,如果不一致必須查找原因,然后調(diào)整清單,使兩者一致。5000元以上項(xiàng)目由校領(lǐng)導(dǎo)集體研究確定供貨單位。財(cái)務(wù)人員如自行借款要追究責(zé)任。第一篇:高峰完小后勤管理制度學(xué)校后勤管理制度一、學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度每年要合理編制學(xué)校預(yù)算,達(dá)到收支預(yù)算平衡。教育經(jīng)費(fèi)不準(zhǔn)外借,如有人生活發(fā)生困難,可向工會(huì)互助金借款。1000元以上、10000元以下的項(xiàng)目由采購(gòu)部門負(fù)責(zé)詢價(jià)比價(jià),詢價(jià)一般不得少于三家并填寫好詢價(jià)記錄,推出信譽(yù)好、質(zhì)量?jī)?yōu)、價(jià)位低的單位,報(bào)后勤分管校長(zhǎng)審批確定供貨單位。清點(diǎn)工作由總務(wù)處主任負(fù)責(zé)。不準(zhǔn)向草坪、花壇和水池等綠化場(chǎng)地拋扔果皮、紙屑、雜物、吐痰、潑倒污水。如發(fā)現(xiàn)有水龍頭等損壞問(wèn)題及時(shí)報(bào)告,學(xué)校及時(shí)維修。掌握防火措施,明確防火器材的存放地點(diǎn)和使用方法。管理人員應(yīng)隨時(shí)注意檢查供電線路的可靠性、安全性及穩(wěn)定性,若有故障應(yīng)及時(shí)排除。工作人員必須參加職業(yè)道德和法制教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高法律意識(shí),做好本職工作。嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,上班前和班中不飲酒,不做與生產(chǎn)無(wú)關(guān)的事。同時(shí),通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)了集體凝聚力,展示了我校師生的良好精神風(fēng)貌。借此機(jī)會(huì)我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員表示衷心的感謝!謝謝你們用熱情和汗水成就了今天的盛會(huì)。維修及時(shí)、服務(wù)到位。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。綜合上述工作,得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各教職工協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態(tài)度令人滿意。加強(qiáng)水電管理。加強(qiáng)學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)管理。重視對(duì)幼兒的安全教育,每學(xué)期各開(kāi)展一次“師生消防疏散演練”,與“防震疏散演練”活動(dòng),提高師生自我保護(hù)意識(shí)與能力,并懂得當(dāng)遇到突發(fā)整件事如何求救,增強(qiáng)安全意識(shí)。(2)抓好傳染病防控工作,加大傳染病預(yù)防工作的力度。勤儉建園,開(kāi)展資源節(jié)約教育活動(dòng),繼續(xù)探索提高節(jié)能減排工作成效的辦法。(三)分層管理,落實(shí)到位強(qiáng)化分層管理,努力提高管理效益。(一)強(qiáng)化安全,責(zé)任到人樹(shù)立“安全第一”的思想,堅(jiān)持以防為主,切實(shí)加強(qiáng)園舍、場(chǎng)地、設(shè)施、活動(dòng)過(guò)程和餐飲的安全管理。積極打造濃厚的校園綠色氛圍。開(kāi)源節(jié)流,為學(xué)校當(dāng)家理財(cái),做學(xué)校的主人??傊?,在負(fù)責(zé)后勤工作的一年中,雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī),但與學(xué)校的要求和期望還是有一定的距離。三、加強(qiáng)管理,開(kāi)源節(jié)流。工作中我注重學(xué)校的實(shí)際從一點(diǎn)一滴做起,以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”為指針,樹(shù)立全面協(xié)調(diào)、高效可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:一、立足本職,服務(wù)一線年初我們遵循中心學(xué)??傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作,在堅(jiān)持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則下,以“后勤不后,服務(wù)為本,開(kāi)拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)決做好后勤保障。對(duì)從事食品衛(wèi)生工作的必須持有相關(guān)部門核發(fā)的健康證和許可證度,不得遲到、早退、曠工,嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù),服從學(xué)校的工作安排,熱愛(ài)本職工作,能為學(xué)生作表率。在比賽過(guò)程中,全體同學(xué)們互相尊重、互相勉勵(lì),主動(dòng)扶起跌倒的同學(xué),充分體現(xiàn)了“友誼第一,比賽第二”的運(yùn)動(dòng)精神。十六、鍋爐暖氣管理制度雇用的司爐,必須是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的持證人員。學(xué)校到指定地點(diǎn)購(gòu)買食品,食品必有“三包”。1一旦發(fā)生火警,要及時(shí)采取緊急措施。十一、安全防火制度學(xué)校成立安全防火領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)、后勤相關(guān)人員、各科室負(fù)責(zé)人、班主任組成,負(fù)責(zé)安全防火教育及日常工作。門衛(wèi)接班時(shí)間為教師上班前一小時(shí)上崗,教師下班后一小時(shí)退崗,中午不休息。不準(zhǔn)在樹(shù)上釘釘子、拉鐵絲、拉繩或直接在樹(shù)上曬衣服。除辦公用品及雜品外的其它固定資產(chǎn)均由各部室主要負(fù)責(zé)人領(lǐng)取,如有丟失、損壞,應(yīng)及時(shí)報(bào)告,以便酌情處理。采購(gòu)設(shè)備、物品必須在學(xué)校年度財(cái)務(wù)綜合預(yù)算范圍內(nèi),由使用部門提出申請(qǐng),填寫請(qǐng)購(gòu)單,由部門負(fù)責(zé)人簽字,交后勤分管校長(zhǎng)審核簽字后方可采購(gòu)。嚴(yán)格審查購(gòu)物單據(jù)。堅(jiān)決不設(shè)帳外“小金庫(kù)”,庫(kù)存現(xiàn)金不得超過(guò)規(guī)定指標(biāo)。財(cái)產(chǎn)物資正常的損壞由學(xué)校及時(shí)修理,各班要及時(shí)匯報(bào)財(cái)產(chǎn)物資使用的情況。采購(gòu)人員持請(qǐng)購(gòu)單、入庫(kù)登記單、原始發(fā)票交主管校長(zhǎng)審批簽字后到財(cái)務(wù)部門報(bào)銷。班內(nèi)的物品實(shí)行“誰(shuí)用、誰(shuí)管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的辦法,各種物品做到責(zé)任到人。種植花草樹(shù)木要及時(shí)澆水、修剪、培土、扶正、治蟲(chóng)等,要及時(shí)提供營(yíng)養(yǎng),保證長(zhǎng)勢(shì)良好。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對(duì)師生開(kāi)展教育和宣傳活動(dòng),增強(qiáng)防火、防盜的安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作要十分重視,做到分工明確,職責(zé)到位,領(lǐng)導(dǎo)包片,重要部位要專人負(fù)責(zé)。學(xué)校食堂的環(huán)境、衛(wèi)生設(shè)施好,生產(chǎn)用水、個(gè)人衛(wèi)生、生產(chǎn)用具、貯存、消毒等必須符合《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》。餐具要按規(guī)定消毒,要有防蠅、防鼠等措施。十七、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)制度按規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任區(qū)。墻面屋頂清潔,無(wú)灰塵和蜘蛛網(wǎng)。我們應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)保持體育運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),使我校的體育教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。二、整章建制,規(guī)范管理。四、優(yōu)化管理,事事處置以嚴(yán)格要求自己一是在后勤管理工作中廉潔自律,公私分明,不貪不占。二、遵守財(cái)務(wù)規(guī)章制度 規(guī)范收費(fèi)行為認(rèn)真組織財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)規(guī)章制度,規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法,財(cái)會(huì)人員實(shí)行辦公無(wú)紙化。本學(xué)年,協(xié)調(diào)各年級(jí)、食堂的各種事務(wù),對(duì)我?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)行必要的傾斜,協(xié)調(diào)教務(wù)處進(jìn)行期中和期末考試??傊?,一年的后勤工作由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),全體教職工的大力配合,后勤人員的齊心協(xié)力,各項(xiàng)措施落實(shí)有序,工作取得顯著成績(jī)。分層開(kāi)展有針對(duì)性的、內(nèi)容形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升崗位技能。(4)進(jìn)一步做好膳食管理工作,科學(xué)制定食譜,提高幼兒、老師的伙食質(zhì)量。保育工作(
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