【正文】 市龍崗區(qū)龍城高級中學語文正高級教師胡興橋）青春夢揚，圓夢中華廣東考生致十八歲的你：2035年，十八歲的青春年華，這些美好的詞匯從唇齒之間吐出，已是一片如水般的溫柔。作者寫到，汶川大地震之初，自己不知夢想為何物、“不知人間疾苦”，大地震之后，“才懂得何為國，何為家”，“心中才有一個夢”。駝鈴悠悠，萬里絲綢之路橫亙亞歐；鐵路長長，千里高鐵支援異邦弟兄。跨世紀一代二零一八年六月七日【點評】該考生從“我們、你們、祖國、時代”四個關(guān)鍵詞切入，將“個人成長與國家、時代的發(fā)展”關(guān)聯(lián)起來展開思考，巧妙地將“我們的時代”與“你們的時代”兩個時代無縫銜接，寄予下一代“抓住機遇、直面挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)造”的期望，圓滿地完成了代際溝通的寫作任務(wù)?！耙粋€時代有一個時代的問題，一代人有一代人的使命。第四篇：全國新高考I卷高考作文2022年全國新高考I卷高考作文在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。何以達到如此境界呢？唯有本手的一次次功夫筑基，腳踏實地一步一個腳印。本手是妙手的前提。他們努力鉆研規(guī)則，不肯老實努力，總想投機取巧，苦心經(jīng)營其他小道，偶然可以得到曇花一現(xiàn)的結(jié)果，卻總是花開不久，經(jīng)歷不起風雨，很快就會凋謝。清代時期的鄭板橋是清代書畫家、文學家。作文是怎么來得？它是把我們的想法用句子、段落清晰地表達出來，而且我們可以表達出與別人不一樣的思想。我們經(jīng)常聽到長輩對我們說，錯誤和挫折教訓(xùn)了我們，讓我們變得聰明起來，說的就是這個道理。第五篇：2018年高考全國I卷作文題2018年高考全國I卷作文題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。體裁上也可以用書信體，寫一封信，留待2035年開啟，給那時18歲的年輕人閱讀。五載后，“世紀寶寶”們終于在眾人期待的眼光中長大成人；而你們也將見證中國全面建成小康社會和基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的光榮成就，中國未來正是一片光明——然而需要千千萬萬中國人攜手創(chuàng)造。我們這一代的責任，就是繼續(xù)將文化傳承下去。不錯，我是“千禧一代”，迎著新世紀的朝陽而生，轉(zhuǎn)眼已過十八載。而不論時代如何變遷，始終不變的，應(yīng)是青年的擔當和熱情。緊扣材料，直觀而策略地反映時代主題，正面而巧妙地傳遞價值觀念。令人欣喜的是，中國傳統(tǒng)文化這顆珍珠的閃亮從未消磨過。汶川大地震的余音尚未淡去，就迎來了世界矚目的奧運會。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇文章，想象它裝進“時光瓶”留待2035年開啟，給那時18歲的一代人閱讀。任何一個方面基礎(chǔ)不牢，我們都很難創(chuàng)新。有了這些知識基礎(chǔ)，我們才可能去從事其他的相關(guān)工作，包括一些創(chuàng)新性的工作，這便是我們圍棋當中入門階段的本手角色。誠然，基本功未必是我們的看家本領(lǐng)，但是確是我們一生的財富與寶藏。從古代由一名失去雙親零丁孤苦的放牛娃，后來成長為一代天之驕子的朱元璋；再到近代由因貧賤無錢買書受人頤指氣使的鞋店學徒，成長為一位無產(chǎn)階級著名文學家的高爾基；再到當代白手起家最終名列世界富豪榜榜首的比爾所有出人意料的精妙下法，并不是三朝兩日就能達成的，這都來自下棋人一點一滴苦心孤詣的積累和創(chuàng)新。在當今世界日新月異的變化中，面對人生縱橫繁雜的棋盤，我們當以務(wù)本求妙之心落脫俗無悔之子。全國新高考I卷高考作文范文1：品棋道，悟人生本手是開始，是走向妙手的起點，而沒有妙手的過程，也難以達到俗手的境界，我們生活與學習的歷練過程何嘗又不是這樣呢？人生宛若一盤縱橫的棋局，每一顆黑白棋子的落定，正如我們?nèi)松拿恳徊角靶?，一步一個腳印，在于黑白棋子間穿梭，我們可以感悟到人生的棋道與棋法。李大釗說：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。家庭和學校應(yīng)該都為你舉行了成人禮，面對國旗，你莊嚴宣誓：立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。我們與你們，時代不同，挑戰(zhàn)各異，但不變的是拳拳赤子之心，是對中國夢的向往與追求。我們與新世紀的祖國一路成長，你們與中國的新時代一起圓夢。惟愿你與我一般，讓個人夢想融于中國夢，書寫新的故事，新的傳奇，新的詩篇！一位十八歲的學生2018年【點評】這是一篇優(yōu)秀的書信體議論文。文章中的第二段寫地震之后人們的表現(xiàn)、第三段中“我的時代年輕人追夢”的舉例、第四段寫“今日”與“明日”的情形，或排比，或整句，或?qū)φ?，或比較，行文有氣勢且富有文采；另外，文中像”空氣中氤氳著北京奧運的喜悅氛圍”等語句，也頗有底蘊與張力。（廣州市第二中學邱海林）追夢之光，代代傳承——給新時代青年的一封信廣東考生致18歲的你：展信佳！祝賀你來到美麗的18歲。十年后的今天，當初的傷口已經(jīng)結(jié)痂，廢墟上重又長出了茵茵綠草，曾經(jīng)的災(zāi)難讓其痛不欲生，卻又助其涅槃重生。其三，文筆瀟灑雅致，氣度不凡。既如是，何不攜手共創(chuàng)新時代？每一代人都有各自的機緣與使命、際遇與挑戰(zhàn)。中國夢是不會終止的，盡管成就已輝煌，但逐夢人不會停下腳步。文章中心突出，強調(diào)的是代際溝通與傳承，為著祖國的發(fā)展，薪火相傳，并肩作戰(zhàn)，思想精神層次高，充滿著正能量。再次，想像合理，描寫生動，語言簡潔流暢。兩個十八年，成長的是兩代中國的未來；一個三十五年，成就的卻是一個偉大、走向復(fù)興的中國。與前幾年高考作文“就事論事”的形式不同，今年的高考作文還有個隱性要求，它是從2000年敘述到2035年，這意味著我們國家每年都有新變化，而且在越變越好，要體現(xiàn)出“中國夢”的內(nèi)容，穿越時空的同齡人對話，要對他們有點期盼，所以要求作文有梯度、有層次，需要考生從多角度多層次去思考。試題材料“世紀寶寶中國夢”精選7個年份，既集中展示中國新世紀的標志事件和新時代的重大規(guī)劃，又精準對接這一代考生成長史的重要時刻，具有強烈的時代感與歷史感。____王勃《滕王閣序》9松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。____李商隱《春雨》8雨橫風狂三月暮，門掩黃昏，無計留春住。___韋莊《長安清明》 7細雨春蕪上林苑，頹垣夜月洛陽宮。夢中作》 6把酒送春春不語。____張志和《漁歌子簾外雨潺潺》 50、雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。未成新句。____蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》 連雨不知春去，一晴方覺夏深。____李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》2風淅淅，雨纖纖。夜行黃沙道中》1一寸柔腸情幾許？薄衾孤枕，夢回人靜，徹曉瀟瀟雨。第一篇：2018年全國高考I卷優(yōu)秀作文寫雨詩句集錦雨打梨花深閉門，忘了青春，誤了青春。____惠洪《青玉案難怪春愁細細添。____范成大《喜晴》3風雨替花愁。一硯梨花雨。____王建《雨過山村》5殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。西塞山前白鷺飛》 60、山城過雨百花盡，榕葉滿庭鶯亂啼。黃昏卻下瀟瀟雨。____陸游《書憤五首____歐陽修《蝶戀花____蘇軾《浣溪沙引導(dǎo)考生在體會國家進步、民族振興的同時，感受大國風采、民族精神和時代品格，不斷增強自己和同代人的榮譽感、責任感，更充分認識個人成長與國家、與民族、與新時代的深刻關(guān)聯(lián)，更切實感受“四個自信”，在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中國夢的生動實踐和激情奮斗中放飛青春夢想。四、此作文題怎么寫？寫什么？ ！在審題環(huán)節(jié)需要特別注意兩點：一是要寫出“個體與國家、與時代”之間的關(guān)系，不能單一角度冒進；二是要注意題目中的明確指令任務(wù)“留待2035年給那時18歲的年青人閱讀”，這就需要進行合理的聯(lián)想和想象，要有良好的“讀者意識”。作為啟信者的你和寄信者的我，同樣有一段美好的成長經(jīng)歷，而與我們一同成長的中國，在今時與在未來，必定有著千差萬別。文中第四段描寫2035年情景——機器人端早餐、坐新能源汽車、語音選購商品等，語言簡潔、流暢，想像十分符合高科技發(fā)展的趨勢，有超前意識，且有較強的畫面感。文章內(nèi)容充實，聯(lián)想豐富，對自己的時代經(jīng)歷概述以及對“你們”時代的暢想很豐富而且有生活氣息。我的中國夢，十八年后也是你的夢。時光兩頭的你與我亦如此，然，新世紀的中國、新時代的中國，是你我共有的中國。文章中多處準確引用各種名言，從《詩經(jīng)災(zāi)難后的中國更加剛毅了，在玉樹地震、九寨溝地震時表現(xiàn)得淡定從容；災(zāi)難后的中國更加團結(jié)了，取下束之高閣的夢想，重新上路，朝著偉大的“中國夢”不懈努力。2018年，是我的十八歲，不禁感概萬千——我看見追夢之光在代代傳承，中國亦一路前行，一路發(fā)展——謹以此信，抒發(fā)己懷；同時愿追夢之光，因你們的傳承，祖國更精彩更動人！十八年前，千禧之年，我們誕生在剛步入新世紀的中國，被稱為“世紀寶寶”，身體里流動著華夏民族“龍”的血液。四是“情感表達”真摯。文章的讀者對象和寫作者的身份都是明確的，是“十八歲的我提筆寫信給未來十八歲的你”。我對我的時代懷有熱烈的自信與驕傲，也對你們的時代、我們的未來充滿期待。作為新時代的青年，當如朝陽，如春風，盡力奔跑。是的，從今年起，你已經(jīng)是中華人民共和國的一位公民?！鳖I(lǐng)袖說：“青年是標志時代的最靈敏的晴雨表，時代的責任賦予青年，時代的光榮屬于青年。圍棋中“本手、妙手、俗手”的術(shù)語，三種不同的棋法，或是合乎棋理的正規(guī)，或是出人意料的精妙，又或是貌似合理實則有損的局限，都是態(tài)度與思想的映射，是對我們自己的一種歷練，是不同的人生行走之道。行之踏實，行之務(wù)本，方可達妙，方能致遠，不忘初心，方得始終，找回自己的俗手人生，不負青春。當一個人走過前人走過的所有路，他開始不甘心于無新路可走。蓋茨，無一不用他們震撼世人的成功演繹著“本手”的魔力，名人都如此。我們必須承認，學習基礎(chǔ)知識是非常辛苦的，有時候甚至是枯燥無味、令人生厭的?；A(chǔ)知識還是我們創(chuàng)新的思想基礎(chǔ)。掌握基礎(chǔ)知識固然重要，但是沒有掌握基礎(chǔ)知識背后的方法論，我們一樣走不長遠。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。開幕式上的高科技投影和演員驚艷的舞姿一起融成嘆為觀止的中國畫卷，令我至今難以忘懷。特朗普的孫女在視頻里用中文唱古詩，而中方也向特朗普展示了京劇等優(yōu)秀文化。作者回顧成長歷程，也關(guān)注現(xiàn)實，更展望夢想；立足自身，表達使命擔當意識和文化傳承情懷；難能可貴的是行為體現(xiàn)辯證思維，情理兼容，正視了我們時代的真實問題，提出了理性反思和應(yīng)對。祝 萬事順利一考生2018年6月7日陳韶紅老師點評：作者站在波瀾壯闊的歷史節(jié)點上，不僅細數(shù)與共和國一路同行的榮光，更清醒地和著時代的脈搏，自覺肩負著承上啟下的時代使命，以青年人澎湃的激情揮灑著自己和共和國一路同行的豪情。向外張望，向內(nèi)審視文/黃以豐親愛的十八歲青年：你好！我來自2018年，這年，我和你同齡?！八暮Ｖ畠?nèi)皆兄弟”，此語折射出中國傳統(tǒng)文化對解決現(xiàn)代社會問題的有益啟示，更是突顯了中國傳統(tǒng)文化經(jīng)久不衰的魅力。在這之后的五年中，中國大力推進城鎮(zhèn)化建設(shè)，推動科技進步，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力。這更是一種詩和遠方！這是一個引起頭腦風暴的好題目，人人可寫人人有話說，但要注意選好角度，確定立意，抓住關(guān)鍵詞“際遇”“機緣”“使命”“挑戰(zhàn)”“追夢”“圓夢”等。只有同時把上述三個方面有機結(jié)合起來，我們才能夠有所創(chuàng)新，才能夠源源不斷地推進創(chuàng)新。這就是科學研究經(jīng)常強調(diào)的要坐得住冷板凳，耐得住寂寞，有恒心有毅力。比如，我們在小學要學寫日記、作文。下棋不光要合乎棋理，還要使出“妙手”。然而，在現(xiàn)實生活中，很多初學者卻為一個“妙”字，失了本心，鄙棄前人修來的路，沒有持之以恒的堅持，忘記了自己的初衷，把本分當作蠢笨，把劍走偏鋒當妙手，這是對妙手的誤解。人生如何走？本手，妙手，還是俗手？個人認為，本手開新路，妙手達通途，二者缺一不可。所以，毫無疑問，作為掌棋者的我們，每個人都渴望棋盤上妙手生花的創(chuàng)造。期待你——時代青年發(fā)出時代的最強音；期待中華民族將以更加昂揚的姿態(tài)屹立于世界民族之林。你不是一個人，你是中國千萬“世紀寶寶”中的一個，你是一代人的代表。筑夢圓夢，我們與你們，永遠在路上。2008年，奧運的火炬在北京鳥巢熊熊燃起，照亮了運動員們朝氣蓬勃的臉龐，點燃了泱泱中華的體育精神；2013年“天宮一號”首次授課，知識在星際間傳遞，五星紅旗在無垠宇宙中閃亮；2016年水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)舉辦世界互聯(lián)網(wǎng)會議，科技與傳統(tǒng)的融合，彰顯互聯(lián)網(wǎng)時代的中華風采。文章采用“小大結(jié)合”的寫作手法，把中國夢與個人夢、國家的發(fā)展與個人的發(fā)展聯(lián)系一起來寫。這種運思，既切合命題要求，又很好地表達了自己對國家、“我輩”對“下輩”的真摯感情，關(guān)于這一點，也可從全文眾多的“感嘆符號”可見一斑。那一年，我們在上小學二年級，空氣中氤氳著北京奧運的喜悅氛圍，突然，如同雷聲撕破天際，汶川大地震——家園瞬間被震碎，毀萬千生靈于一旦，舉國悲慟。你們可曾想過，曾經(jīng)一無所有的中國航天在2013年已進行了“天宮一號”首次太空授課，公路“村村通”將近完成，到2017年網(wǎng)民規(guī)模已經(jīng)超過全國人口一半，互聯(lián)網(wǎng)普