【正文】 ，該村人口約200戶，1000人左右，目的是揭示我國農(nóng)村大眾傳播與農(nóng)村發(fā)展的關(guān)系。二、論述題（每題18分，共72分）請(qǐng)論述由法蘭克福學(xué)派學(xué)者提出的“文化工業(yè)”的基本特征。怎樣認(rèn)識(shí)信息主權(quán)的影響。武漢大學(xué)2012年考題 傳播學(xué)部分一、辨析題每小題10分人的自我不是封閉孤立的，而是在與他人的社會(huì)聯(lián)系中逐步形成的，因此自我的社會(huì)性和互動(dòng)性也體現(xiàn)了人內(nèi)傳播的社會(huì)性和互動(dòng)性，請(qǐng)對(duì)此觀點(diǎn)做出辨析二、問答題每小題15分為什么說隨著傳播技術(shù)的快速發(fā)展，現(xiàn)代社會(huì)“環(huán)境雙重性”的特征越來越明顯簡要闡釋影響大眾傳播效果研究的“社會(huì)科學(xué)理論”三、論述題每題20分“使用與滿足”理論本身涉及到當(dāng)代社會(huì)的一些緊迫問題，景觀研究立場不同，但經(jīng)驗(yàn)主義和批判學(xué)派的學(xué)者都對(duì)理解受眾與傳播媒介的關(guān)系問題充滿興趣。簡論汪曾祺《受戒》的創(chuàng)作特點(diǎn)。（15分）簡要介紹霍爾的三種受眾解讀模式，及其對(duì)受眾研究的啟示。第一篇：2013年武漢大學(xué)傳播學(xué)考研綜合知識(shí)真題2013年武漢大學(xué)傳播學(xué)考研專業(yè)課一（綜合知識(shí)）真題文學(xué)知識(shí)部分1.《王孫圉論楚寶》的主題及其啟示。二、簡答題（共三題，共40分）（15分）請(qǐng)簡要說明人際傳播的特點(diǎn)，并根據(jù)已有傳播學(xué)研究成果介紹人際傳播對(duì)大眾傳播過程與效果的影響。李煜《浪淘沙》（簾外雨潺潺）的主旨及其藝術(shù)表現(xiàn)上的特點(diǎn)。三、材料解析（25分）以郭美美和微笑哥等網(wǎng)絡(luò)事件為例，分析網(wǎng)絡(luò)事件中的公眾參與。二、簡答題（20分*2）簡述信息主權(quán)的含義。請(qǐng)對(duì)此觀點(diǎn)予以辨析。他先在小樣本中使用開放式問卷調(diào)查公眾的目的，以這些問卷的結(jié)果作為選項(xiàng)在更廣泛的人群中在調(diào)查并進(jìn)行分析。:1).用媒介功能理論,輿論監(jiān)督理論分析公共新聞的價(jià)值.(10分)2).論述“使受眾由消費(fèi)者轉(zhuǎn)變?yōu)楣瘛钡囊饬x.(20分),中國各大媒介紛紛報(bào)道和追蹤河南愛滋病的出現(xiàn),蔓延,防治過程和愛滋病感染者的故事,特別是“非典”危機(jī)過后,:根據(jù)新聞價(jià)值理論,媒介報(bào)道的重點(diǎn)應(yīng)該是什么?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際說明理由(10分)媒介在面對(duì)社會(huì)性健康危機(jī)時(shí)應(yīng)該扮演什么角色.(20分)2006年：一，簡答題1:::簡評(píng)黨性原則4::簡述報(bào)紙和(新聞性)期刊的宣傳優(yōu)勢二，辨析題（每小題20分,共60分)1::受眾是媒介所指向的潛在消費(fèi)者3:社會(huì)事業(yè)的繁榮是新聞事業(yè)繁榮的基礎(chǔ)三，論述題（每小題25分,共50分.)1::現(xiàn)階段,我國新聞?wù){(diào)控的主要類型?以及新聞?wù){(diào)控中存在的問題并提出理論性的解決方案．2007：一、辨析題：辨析下面的觀點(diǎn)是否合理并說明理由（每題10分，共30分）新聞就是反常事物的報(bào)道。二、辨識(shí)（辨識(shí)分析下面兩兩相對(duì)的觀點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行論述）（每題20分，共60分），故其與新聞自由是相對(duì)的。，在現(xiàn)實(shí)中對(duì)新聞客觀性都有那些扭曲現(xiàn)象。正如藥家鑫一案中所體現(xiàn)出的媒介審判問題一樣。新聞是真實(shí)的，但她卻面對(duì)一個(gè)難題：如果報(bào)道新聞，她會(huì)失去一部分消息來源，失去十幾年辛苦培養(yǎng)的消息來源。二 辨析一下相反的觀點(diǎn)，并說明理由。（這個(gè)是大概的，不是很準(zhǔn)確）二 簡要論述大眾社會(huì)理論的媒介觀和現(xiàn)實(shí)意義。有人認(rèn)為，上海世博會(huì)后，長江三角洲將成為世界第六大城市區(qū)，你怎樣認(rèn)為？什么叫金融危機(jī)？2008年的世界金融危機(jī)對(duì)中國有什么影響？ 2010年，世界經(jīng)歷了各種自然災(zāi)害。傳播學(xué)部分一 辨析以下觀點(diǎn)。結(jié)合材料，使用傳播效果理論分析材料中的現(xiàn)象。媒體應(yīng)該更多的接受公共和公共團(tuán)體的監(jiān)督。（15分）。，付費(fèi)采訪是對(duì)采訪對(duì)象損失的一種補(bǔ)償，所以是正當(dāng)?shù)模挥腥苏f，付費(fèi)采訪容易使人產(chǎn)生“一切都能用金錢來購買”的觀念，會(huì)損害公共利益。請(qǐng)從媒介功能和受眾理論分析“綠色收視率”概念。2003年 ：(每題15分,共45分),新發(fā)現(xiàn)的與人類生存有關(guān)的事實(shí)與現(xiàn)象,(每題15分,共45分)實(shí)現(xiàn)公共管理是新聞事業(yè)發(fā)展的方向網(wǎng)絡(luò)不會(huì)取代傳統(tǒng)的媒體,(每題20分,共60分),并請(qǐng)你談一談當(dāng)前中國新聞道德建設(shè)的主要問題,給出理論化的解決方案2004年：(每題10分,共30分),輕率的報(bào)道,成為媒體逃脫責(zé)任,尋求平衡的手段,因此,對(duì)公眾而言,因此,(每題20分,共60分)，如重要性，新鮮性，有趣性等。，克拉珀的有限效果理論，受眾的選擇性心理，群體壓力與規(guī)范等，具體闡述受眾態(tài)度的改變是各種因素綜合作用的結(jié)果，單憑傳者的一相情愿，或者僅只是傳媒一方的發(fā)送信息，沒有受眾的參與，即使能影響受眾對(duì)信息的認(rèn)知，也不能任意的改變態(tài)度。請(qǐng)對(duì)此觀點(diǎn)予以辨析。請(qǐng)對(duì)此進(jìn)行辨析。請(qǐng)你對(duì)上述的材料進(jìn)行分析，并闡述自己的見解。綜合知識(shí)一、論述題（15分*2）劉勰《文心雕龍請(qǐng)對(duì)此觀點(diǎn)予以辨析。（15分）《步出夏門行》的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。請(qǐng)論述傳播學(xué)批判學(xué)派的批判立場和方法。（15分）。在手機(jī)網(wǎng)民中，已經(jīng)有34%的使用者使用了手機(jī)微博，可見，圍毆成為用戶增長最快的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用模式。葛蘭西的霸權(quán)理論對(duì)文化研究產(chǎn)生了怎樣的影響？它對(duì)我們理解資本主義大眾傳媒的功能有何啟發(fā)？四、材料分析題（30分），傳統(tǒng)媒體正經(jīng)歷寒冬。三、分析題（30分）材料：湖南衛(wèi)視《變形記》（略）結(jié)合傳播學(xué)有關(guān)理論，談?wù)勀銓?duì)這類紀(jì)實(shí)節(jié)目的看法，以及對(duì)媒介創(chuàng)造“擬態(tài)環(huán)境”的認(rèn)識(shí)。03年:一、解釋觀念的自由市場沉默的螺旋文化帝國主義二、簡答大眾傳播的社會(huì)功能2“受眾即市場”的理論基礎(chǔ)和缺陷傳播學(xué)派中經(jīng)驗(yàn)學(xué)派和批判學(xué)派在方法論、社會(huì)觀以及傳播觀的分歧三、辨析12題目是給你一個(gè)材料，分別原文取材于李彬的《傳播學(xué)引論》、郭慶光的《傳播學(xué)教程》，涉及到“把關(guān)”理論和“培養(yǎng)”理論，并分別對(duì)這兩個(gè)理論的基本內(nèi)容進(jìn)行闡述，把關(guān)題目還要談及缺陷四、論述題傳播模式在歷史的發(fā)展中經(jīng)歷了直線模式、循環(huán)模式、系統(tǒng)模式。三、論述題（每題30分，共60分）聯(lián)系新聞報(bào)道實(shí)踐，談?wù)剬?duì)“用事實(shí)說話”的認(rèn)識(shí)。三、論述（每題30分，共60分）。但是后來又有更