【正文】 明凈，黃得酣暢，黃得秀樸，黃得平凈如水，黃得恬柔如笑。 我喜歡金風送爽的秋天，綠葉凋 零，萬般地依依不舍，打著旋，悠悠地， 緩緩地，逐漸蕭疏，秋林顯示了它們的秀逸，那是一份不需任何點綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。（ ） ⑷爭寵著雪的愛撫。（ 2 分） ⑴遐想： ⑵不遺余力： 20．指出下列各句運 用的修辭手法。 春天的綠（ ），夏天的綠（ ），秋天的綠（ ），冬天的綠（ ）。油菜花才真正是太陽之光，是光和熱的象征。人是在自然中生長的，綠是自然的顏色。當太陽照過它繁密的枝葉，透到我房里來的時候，便有一片綠影。 D、 5．指出下列句子的修辭方法：（ 3 分） ⑴它是生命，它是希望，它是慰安，它是快樂。它依舊 ，依舊 ，依舊 并且比在外邊長得更快。當我們與書中那 的人和事交融在一起的時候，我們便會發(fā)覺生命曾經(jīng)隱忍的種種深義。我歡喜看水白，我歡喜看草綠。 ⑵我疲累于灰暗的都市的天空，和黃漠的平原，我懷念綠色，如同涸轍的魚盼等著雨水！ （二） 遍地黃金（ 佛山試題） ①人蜷縮在濕漉漉的雨季，整個兒像一顆受潮的糖，沮喪而又無奈。我偷偷給它取了個名字：女兒黃！燦爛的黃花下面，是綠得發(fā)暗的稈和葉，青蔥的生命高擎著純情的黃，托展著一個欣欣向榮的季節(jié)的美麗扉頁。它飽經(jīng)了春之蓬勃與夏之繁盛，是眷戀眨眼即逝的生命么？不，每每在生命的最后一息，也要不遺余力的描繪。（ ） 21．縱觀全文，本文采用的結構方式是（ ）（ 2 分） A、總 ——分 B、分 ——總 C、總 ——分 ——總 D、并列式 22．本文寫了四季的綠，其中略寫的是（ ）（ 2 分） A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季 23．這篇文章的寫作順序是（ ）（ 2 分） A、季節(jié)變化 B、空間轉換 C、感情變化 D、景物轉換 24．作者在文章主體部分，為何最后寫初春的綠？（ 2 分） 25．綠的含義有哪些，請用文中詞語回答。 18．文中括號內應填的詞語，正確的一項是（ ）（ 2 分） A、純真 凝重 活潑 深沉 B、深沉