【正文】 場(chǎng)的有關(guān)要求），宣布評(píng)委的要求、職責(zé)及相關(guān)紀(jì)律。學(xué)習(xí)者分析：由于學(xué)生年齡小，很少參與社會(huì)活動(dòng)。（板書課題：我是小小推銷員）請(qǐng)同學(xué)們打開課本58頁(yè)，認(rèn)真讀一讀這次口語(yǔ)交際的要求，用紅筆劃一劃要求。其實(shí)，做為一個(gè)優(yōu)秀的推銷員，還有很多要求，首先要衣著得體、有良好的口才、了解熟悉商品，還要具有隨機(jī)應(yīng)變的能力。我覺得這教案設(shè)計(jì)口語(yǔ)交際點(diǎn)。【課前準(zhǔn)備】１、每人準(zhǔn)備一兩件小商品，可以是吃的、玩的、用的……，也可帶產(chǎn)品說明書。六、總結(jié)評(píng)比１、組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)議，指出每一組的優(yōu)、缺點(diǎn)，提出改進(jìn)意見。３、請(qǐng)每組選擇一種商品，組內(nèi)合作給商品設(shè)計(jì)推銷語(yǔ)言，精彩的廣告語(yǔ)，制作廣告牌，設(shè)計(jì)推銷方式，進(jìn)行推銷展示。２、在活動(dòng)中提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)、應(yīng)對(duì)、傾聽、提問等語(yǔ)言能力和人際交往能力。給我印象最深的是很多教案都有設(shè)計(jì)理念，而平時(shí)我的教案就沒有設(shè)計(jì)理念這一部分，所以這次修改教案給了我一次機(jī)會(huì)，我就把每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都增加了“設(shè)計(jì)理念”。設(shè)計(jì)理念。老師的推銷起到了很好的示范作用。[板書設(shè)計(jì)]我是小小推銷員學(xué)習(xí)推銷有技巧說清特點(diǎn)最重要解答問題要耐心態(tài)度誠(chéng)懇有禮貌[設(shè)計(jì)意圖]此板書設(shè)計(jì)言簡(jiǎn)意賅的把本次口語(yǔ)交際的教學(xué)要求,如語(yǔ)言,禮儀,注意事項(xiàng)都加以總結(jié),有了它,學(xué)生練習(xí),評(píng)價(jià)起來就有了方向和標(biāo)準(zhǔn)。（出示課件，小組試賣的有關(guān)要求）,小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),鼓勵(lì)學(xué)生用不同于別人的方式介紹產(chǎn)品,交流后相互評(píng)價(jià)，修正,再推舉代表參加全班交流。口語(yǔ)交際是人與人之間交流和溝通，真正意義上的口語(yǔ)交際是聽方和說方雙向互動(dòng)的過程，“交際”是口語(yǔ)交際的核心。抓住商品優(yōu)勢(shì)。（四）面對(duì)顧客誠(chéng)信推銷，負(fù)責(zé)任地表達(dá)。整節(jié)課中，我以招聘推銷員活動(dòng)貫穿始終，教學(xué)環(huán)節(jié)可以分為：激發(fā)興趣——崗前培訓(xùn)——個(gè)人推銷——小組推銷——?jiǎng)?chuàng)設(shè)廣告語(yǔ)幾大環(huán)節(jié)。在最后的教學(xué)環(huán)節(jié)中，我安排了讓學(xué)生創(chuàng)編廣告詞，讓課堂進(jìn)一步得到延伸。（1）齊讀課題，小小推銷員自我介紹。運(yùn)用說明方法，抓住不同顧客的需求，進(jìn)行有針對(duì)性的推銷。而且針對(duì)本次口語(yǔ)交際，學(xué)生在課前已做了充分的搜集準(zhǔn)備。3．宣布特級(jí)推銷員及榮譽(yù)顧客評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于商品的推銷，學(xué)生更是陌生。設(shè)計(jì)理念：由于老師的拋磚引玉，學(xué)生一定躍躍欲試，很自然地導(dǎo)入新課。同學(xué)們，你們長(zhǎng)大走上社會(huì)后，不但要會(huì)推銷商品，更要學(xué)會(huì)推銷自己。我會(huì)進(jìn)，備課時(shí)備學(xué)生。推銷知識(shí)、方法或某些推銷故事。２、你認(rèn)為怎樣才能做一名優(yōu)秀的推銷員？３、評(píng)出最佳推銷員、最佳廣告語(yǔ)、最佳廣告牌、榮譽(yù)顧客等，采訪他們成功后的心情，使學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂。２、認(rèn)真聆聽同學(xué)們的建議，合理采納，對(duì)顧客提出的問題，耐心解答。以注意這些第五篇：我是小小推銷員教案《我是“小小推銷員”》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】１、指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)推銷的方法。不少老師的教學(xué)設(shè)計(jì)都是備的詳案，可以看出他們備課非常充分，做到了既備教材，又備學(xué)生。師生共同評(píng)選出“最佳推銷員”，以鼓勵(lì)學(xué)生的積極參與。設(shè)計(jì)理念：以隨身灸引起學(xué)生的興趣，學(xué)生一定能夠認(rèn)真觀看老師是怎么推銷產(chǎn)品的。因此,進(jìn)行適當(dāng)?shù)难由焓呛苡斜匾?。看完后?qǐng)同學(xué)們分析為什么老師沒有把自己的商品成功推銷出去呢？（生自由發(fā)言，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)“如何做好一名推銷員”，教師適時(shí)出示課件），做一名推銷員還真不容易呢！那么，掌握了這推銷秘訣，我想同學(xué)們一定會(huì)做的比老師棒！假如你就是商品的推銷員，你會(huì)成功的推銷自己的商品嗎？現(xiàn)在我們就來試一試吧！:看，我們的小小推銷員個(gè)個(gè)精神飽滿，躍躍欲試了，趕快把你們要推銷的產(chǎn)品給顧客們亮亮相。使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。（二）學(xué)習(xí)推銷，表達(dá)有針對(duì)性。（三）能運(yùn)用鮮活的語(yǔ)言，有創(chuàng)意地表達(dá)。在教學(xué)過程中，我主要擔(dān)當(dāng)