【正文】 說話不文明的個別學生也慢慢改正了自身的毛病。第二篇：向善教育引領(lǐng)學生健康成長向善教育引領(lǐng)學生健康成長李巧玲校長為孫吳二中設計的教育理念是“打造向善教育、培育善秀少年”。孝敬父母和長輩不僅是儒家倫理思想的核心，也是中華民族的傳統(tǒng)美德?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼”。開展“我能行”的主題班會和演講比賽，讓學生以飽滿的信心面對每一天，以優(yōu)異的成績回報家長，回報社會。學生利用這十分鐘既提高了自身的能力，又從故事中明白了道理，使他們的心靈得到洗禮。感恩節(jié)我給每位同學留了一個作業(yè)，回家和爸爸媽媽說句感恩的話，第二天我問同學們父母都是怎么說的，同學們把爸爸媽媽說的話說給了同學和老師聽，他們感觸最深的是：爸爸媽媽為我們那么辛苦地奔波，原來我們簡單的一句感恩，他們竟然那么的知足，那么的開心。班級分為有四組，只要表現(xiàn)好的學生都會為自己小組加分，每月一總結(jié)，優(yōu)勝組設立不同的獎勵，然后評出班級之星。材料二：2014年12月2日《臺海網(wǎng)》報道：校園暴力事件頻發(fā)，引起了社會各方的高度關(guān)注與思考。（3）現(xiàn)實生活中，不尊重未成年人、侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生。青少年使用手機網(wǎng)絡時，應做到()，廣泛結(jié)交網(wǎng)友 ，謹防上當受騙 ，拒絕網(wǎng)絡交友 ，提高辨別能力，一些人大代表和政協(xié)委員建議：政 2府和社會需要從立法和社會保障等層面加大力度，盡快給孩子們營造出更牢固的“安全島”。有專家指出，通過安全教育，提高中小學生的自我保護意識和能力，80%的意外傷害將可避免。②誤導社會輿論，損害公民的合法權(quán)益。國務院總理溫家寶表示：“要明確地方政府和部門責任，嚴格責任追究制，對發(fā)生的惡性事故要依法嚴肅處理。三．未成年人如何自我保護，自覺抵制不良誘惑，提高道德修養(yǎng)和法律意識，預防違法犯罪。閱讀材料完成10—11題 。（2）①專項整治行動，是屬于對未成年人的社會保護。（3）在疾病高發(fā)季節(jié)，盡可能減少出入公共場所，尤其是已經(jīng)爆發(fā)感染的疫區(qū)；要加強個人衛(wèi)生問題，勤洗手，定期使用肥皂、84消毒液對日常用品要煮沸消毒；定期將衣被進行曝曬，要保持室內(nèi)通風，營造好的生活環(huán)境；注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習慣，不喝生水、不吃生冷食物。（2）【分析探究】分析認清疾病病因有哪些。幾天后，外地工作的爸爸接到“學?！币粋€電話，說李明住院急需用錢，讓他趕緊匯款1萬元。青少年的健康成長關(guān)系到民族的振興、國家的富強。③遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去；遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。②家庭：父母對未成年人要盡到監(jiān)護義務，同時加強對未成年人安全知識的教育。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學知識，回答下列問題：（1）請你談談網(wǎng)絡謠言的危害。當合法權(quán)益受到侵害時，我們要敢于拿起法律武器保護自身的合法權(quán)益。，制定了哪些專門保護未成年人合法權(quán)益的法律，設置了哪四道防線？答：專門法律：《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。認真學習法律知識,、知法守法,提高法制觀念，依法行使權(quán)力，自覺履行義務。沒有思考的學習就是在浪費時間，課堂上讓每位學生都跟上老師的思路非常重要，不思考、溜號就會給小組扣分，小組中每位學生都相互監(jiān)督、提醒共同提高。熱愛生活、珍愛生命的情感；熱愛大自然的情感；愛老師的感情，明白老師的高尚與可敬；愛祖國、愛人民的情懷。善言――說文明話。把信心留給自己，塑造能行能干信念。把忠心獻給祖國，鞏固愛國愛家情感?！鞍颜\心獻給他人”，就是以誠實守信為核心，弘揚誠實做人、信譽待人的高尚情操，加強政務誠信、商務誠信、社會誠信和個人誠信建設，增強全社會誠實守信意識。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，如果我們的學生能夠一生從善如流，那便是我們向善教育的最好歸宿。另一面寫的是勿以“惡”小而為之，中間的“惡”字寫得大大的，這面字的顏色是黑色，意在提醒學生不做不文明的事。教師、學生和課堂教學以問題為主線，通過學生“自主學習，獨立探究；交流質(zhì)疑，合作探究；生生互動、師生互動”完成教學目標。學校要加強對學生的教育和管理，提高青少年的思想道德素質(zhì)和法制觀念，提高學生健康文明意識和自我保護意識。（2）我們要善于利用網(wǎng)絡技術(shù)，解決工作學習生活中的問題；幫助別人解決一些困難，做一些對他人和社會有用的事情。（2）我們要加強修養(yǎng)，樹立正確的是非觀念，積極抵制不良心理和行為，做一個有道德的人。經(jīng)調(diào)查，事故原因為學生在通過臨時放臵于午休宿舍樓一樓單元過道處的海綿墊時發(fā)生跌倒，引發(fā)下樓學生相互疊加擠壓，導致學生嚴重傷亡。②全面貫徹國家的教育方針，保證未成年人全面發(fā)展；尊重未成年人的人格尊嚴；尊重未成年人的受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學生；保護未成年人在學?；顒又械娜松踩徒】怠＂圩袷氐赖潞头?，文明上網(wǎng)?！伴_學第一課”以“幸?！睘橹黝}。要善于拿起法律武器，運用法律手段，維護自己的合法權(quán)益。要通過中央、地方和社會各界共同努力，使校車成為學生安全的流動校舍，為孩子們建立起安全無憂的綠色通道。②用感恩、博愛去傳遞自己的幸福：為母親洗衣做飯；教師節(jié)到了，為老師送一張祝?？ㄆ?；為殘疾人撐起遮陽傘等等（3）各地政府和教育部門應根據(jù)本地實際情況，合理調(diào)整學校布局，加大寄宿制中心學校建設，讓留守兒童盡量住在學校；建立多種形式的留守兒童的保護網(wǎng)絡。11.（1）讓健康伴我行；遠離疾??；養(yǎng)成文明生活習慣等等。，《開學第一課》節(jié)目。，加強品德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)努力提高自己的判斷能力，努力做到對自己的行為負責。6.《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》對未成年人家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護、自我保護作了比較詳細明確的規(guī)定。10.(1)①青少年是國家和民族的未來，是中華民族的希望，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任。生活中一些突如其來的不幸事件，很容易對我們的生命造成傷害。微信借助互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送短信和語音，且不收費，因此成為了人們常用的通訊工具。？答：（1）積極爭取社會、學校和家庭等方面的保護。（3）網(wǎng)絡不是生活的全部，我們不應該成為網(wǎng)絡的俘虜，而要做網(wǎng)絡的主人。青少年要增強安全防范意識和自我保護能力，自覺抵制不良信息侵蝕，遵守道德、法律要求