【正文】 一、本學(xué)期主要工作完成情況：1．大家都非常敬業(yè)，盼望以自己的敬業(yè)精神來感動學(xué)生，從而變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。三、存在的主要問題：各班都有10個左右完全不會英語的學(xué)生，他們不鬧課堂，但他們聽不懂，課后也不會去想辦法努力補(bǔ)習(xí)，作業(yè)不能按要求完成，考試成績較差。從整體情況看來，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變。四、今后努力的方向通過一學(xué)年的實踐與探索，我們深切的感受到英語教師的工作熱情、工作精力的投入比其他學(xué)科教師多，但英語的教學(xué)費(fèi)時低效的現(xiàn)象仍然存在。三、教學(xué)常規(guī)的實施對教學(xué)常規(guī)管理工作始終不能放松，這是一項長期的要求。一學(xué)期實施下來，達(dá)到預(yù)期目的，使每位教師通過活動均有收獲，使教學(xué)質(zhì)量有更進(jìn)一步的提高。要圍繞課堂教學(xué)開展教法、學(xué)法和考法的研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的限時提高。平時認(rèn)真除了完成每一堂課，課后還積極熱情輔導(dǎo)學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)。輔導(dǎo)學(xué)生參加“新概念英語”比賽獲最佳指導(dǎo)教師獎。（二）開設(shè)公開課： 校級 7BUnit1 Vocabulary市級 7BUnit3 Integrated skills市級 7BUnit5 ReadingⅡ（三）獲獎或發(fā)表論文：《初中英語教學(xué)案例》獲校級二等獎；《提高‘高效課堂教學(xué)’的幾點體會》獲市級三等獎；《激發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)策略》獲省級二等獎；《理智地解決學(xué)生中的問題》獲國家級一等獎；《關(guān)于英語課堂教學(xué)》省級刊物（五）輔導(dǎo)學(xué)生獲獎：輔導(dǎo)學(xué)生參加“希望英語”比賽獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。集體備課做到定時間、定內(nèi)容、定主講人?！敖虒W(xué)有法，教無定法”的原則下，積極改進(jìn)教學(xué)方法和形式，充分利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，采用啟發(fā)式、討論式和探究性學(xué)習(xí)等生動活潑的方式進(jìn)行教學(xué)。5．開展了英語單詞競賽和英語書寫競賽，取得了預(yù)期效果。總之，集體備課不流于形式，更注重內(nèi)容與實效。3．練習(xí)作業(yè)布置合適，教學(xué)時間和內(nèi)容得當(dāng)，學(xué)生能接受，反映較好。所有老師都有同感：本學(xué)期工作起來特別地辛苦，真正是千辛萬苦把教學(xué)工作做完了。學(xué)生生在練習(xí)的過程中也享受到學(xué)英語原來也有這樣的樂趣。本學(xué)期工作壓力大，任務(wù)較重。教學(xué)進(jìn)度按每周1單元，資源共享。本學(xué)期工作壓力大，任務(wù)較重。學(xué)生生在練習(xí)的過程中也享受到學(xué)英語原來也有這樣的樂趣。既集合了大家的力量、才智和經(jīng)驗又加強(qiáng)備課組教師的團(tuán)結(jié)，充分體現(xiàn)了合作的團(tuán)隊精神?！八亩ā遍_展活動（即：定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人），及時做好簽到和活動記錄（活動記錄要詳細(xì)）。全組老師秉著“以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生”的教育理念，更新教育方法，努力工作！一、具體工作總結(jié)如下：我們首先統(tǒng)一制定了教學(xué)計劃，規(guī)范了教學(xué)行為。輔導(dǎo)學(xué)生參加“希望英語”比賽獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。”教師專業(yè)知識的淵博、教學(xué)技藝的精湛非一日之功，且教師的可塑性到了一定程度會停滯不前。積極參加學(xué)校及校外教研活動。(4)備課組應(yīng)做好各種資料的積累和歸檔工作。二、工作要點。本學(xué)期在教學(xué)中嚴(yán)格按時完成每一階段所要求的標(biāo)準(zhǔn)。這就要