【正文】 安全事故。遇到不安全的情況知道及時向老師匯報。在大班組體育活動 過障礙 比賽中獲得第一名。 有一定的自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則 能獨立地、創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習慣 語言：大膽、自然地與人交談，講話有禮貌，表情大方 能集中注意力地傾聽別人講話，理解講話內容 能圍繞一個主題進行講述，語言連貫，學用優(yōu)美的詞句 喜歡欣賞各種體裁的文學作品，能有感情地朗誦和講述，并樂意創(chuàng)編，掌握一定的閱讀、書寫技巧 科學：能積極、主動、較長時間地參加科學活動，有好奇心和求知欲 能主動運用各種感官探究問題，尋求答案 能用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結果 在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系，體驗數(shù)學的重要和有趣 愛護動植物，關心周圍環(huán)境和自然資源，能大膽地向周圍人群宣傳環(huán)保知識 社會：能積極與人交往，學習和同伴互助、合作和分享，有同情心 能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規(guī)則，有規(guī)則意識 有責任感，能努力做好力所能及的事，不怕困難 熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感 藝術：對環(huán)境、生活和藝術中的美，喜愛并有進一步的感受力 積極主動地參加藝術活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗 能用多種方式進行藝術表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動 做好幼小銜接的準備工作，開展前閱讀，前書寫，前識字的活動，不斷提高幼兒的學習能力，有計劃地引導幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。此教材圖文并貌，優(yōu)美的兒歌、動聽的故事深受幼兒喜歡。 上學期本班幼兒能積極、主動地參加幼兒閱讀、識字活動，基本掌握正確的閱讀方法，有良好的閱讀常規(guī)。 在活動開展過程中，教師指導、參與、觀察、記錄幼兒的活動，激發(fā)幼兒探索、學習的興趣，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造。 一學期下來我們三位老師在工作配合方面已有了一定的默契，再加上工作又有實質上的循環(huán)，更加增強三位老師之間的配合，做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家，嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度，盡職盡責完成好自己的工作，隨時溝通，隨時交流，團結協(xié)作，以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去，順利完成大班的各項工作。 入廁時，盡量避開活動結束時的高峰時間，等其他班的幼兒上完廁所再進去。對于一些不是家長親手交到老師手里的藥，一定在電話詢問過家長之后再讓幼兒服用。 升入大班后，幼兒會用鉛筆做作業(yè)，可是有些幼兒寫好作業(yè)喜歡拿著鉛筆到處走，尖尖的鉛筆頭也會傷害到幼兒。 在上學年家長工作的基礎上，本學期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作，同時對個別特殊兒童進行個別教育，主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，共同幫助孩子進步。 保證幼兒區(qū)域活動的時間。 同時組織有趣的識字游戲，避免單一、重復的認讀字卡的現(xiàn)象，通過趣味識字、將漢字變成形象的圖案、有趣的游戲等。結合課題 《大班幼兒全方位早期閱讀經驗的實踐與研究》，開展閱讀識字活動，促進幼 兒在入小學前就具備初步的閱讀能力，為入小學系統(tǒng)學習奠定基礎。 本班幼兒發(fā)展仍存在較大的個別差異，幼兒即將升入小學，因此，對體質較弱的，自理能力、自控能力較差的，不善交往的幼兒，新學期中將給予更多的關注和幫助。 總之，在這個學期里，我要讓每一個幼兒快樂成長，和本班教師一起把我的班級工作做好，為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境! 幼兒園大一班班主任工作計劃篇二：這學期里，我班共有幼兒XX名，男孩XX名，女孩XX名。教師注意維持好幼兒入廁的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。在練習中適當?shù)脑黾油瑯蛹记刹煌问降撵柟叹毩暋?017年幼兒園大一班班主任工作計劃范文與2017年幼兒園大二班安全工作計劃范文匯編第 15 頁 共 15 頁2017年幼兒園大一班班主任工作計劃范文幼兒