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岳麓版九年級歷史第二單元凡爾賽-華盛頓體系下的東西方世界(留存版)

2025-01-29 18:57上一頁面

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【正文】 費能力、市場虛假繁榮、盲目擴大生產(chǎn)、股票投機猖獗 表現(xiàn):金融、工業(yè)、社會生活、農(nóng)業(yè)等的全面危機 特點:范圍廣、時間長、破壞性強 影響:導致各國內(nèi)部社會危機 —— 政壇丑聞、人民斗爭、法西斯興起 導致世界局勢的緊張 —— 各國之間的矛盾、與殖民地的矛盾 羅斯福新政 背景:嚴重的經(jīng)濟危機、羅斯福就任總統(tǒng) 目的:克服危機、擺脫困境、實現(xiàn)經(jīng)濟復興 特點:政府對經(jīng)濟全面干預,但避免國有化形式 內(nèi)容:金融 —— 整頓銀行,恢復信用; 工業(yè) —— 頒布法令,以工代賑,刺激消費; 農(nóng)業(yè) —— 壓縮生產(chǎn),克服過剩 評價:實質(zhì) —— 在維護資本主義制度前提下生產(chǎn)關系的局部調(diào)整 影響 —— 經(jīng)濟上:減輕危機破壞,促進生產(chǎn)恢復 政治上:緩和社會矛盾,遏制法西斯勢力 對世界:開創(chuàng)經(jīng)濟新模式,影響許多國家 七、布置作業(yè): 完成本課三維優(yōu)化之練習 八、教學后記 : 第 5 課 德、意、日的法西斯化 一、教學目標: 知識與能力 國會縱火案,德意的法西斯頭目名,政黨組織,對內(nèi)外政策。 議一議:希特勒恐怖獨裁統(tǒng)治的建立及表現(xiàn)。 課堂討論:軸心國集團形成的原因和影響? (德、意、日三國法西斯政權聯(lián)合起來的目的,都是要實現(xiàn)其各自的侵略野心,并把矛頭指向當時的社會主義國家蘇聯(lián),抵制國際共產(chǎn)主義運動的發(fā)展,稱霸世 界。 1937年 7月 7日,日本發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭。②獲得統(tǒng)治階級和壟斷資本家大力支持。為資本主義繼續(xù)向前發(fā)展開創(chuàng)了一條新的道路。還可介紹一下羅斯福任總統(tǒng)后在電臺上的 爐邊談論 ,以增進學生對羅斯福的感性了解。 過程與方法 通過學習,要求學生對資本主義的發(fā)展、矛盾、危機以及自我調(diào)節(jié)改良等歷史過程有較辯證和全面的認識。) 思維提速:凡爾賽 — 華盛頓體系的含義及作用。 情感態(tài)度與價值觀 第一次世界大戰(zhàn)后,通過巴黎和會和華盛頓會議簽訂的一系列條約,構成了資本主義世界國際關系的新秩序,即凡爾賽 — 華盛頓體系。) 小組討論:(教師展示《中國歷史》中《列強瓜分中國形式圖》) 這幅作品反映了中國近代史上一段怎樣的歷史?《九國公約》是否改變了中國的地位? (列舉事實說明沒有尊重中國的主 權,僅改變了列強侵略中國的方式。因為 它不僅沒有消除帝國主義國家之間的矛盾,而且還加深了戰(zhàn)敗國與戰(zhàn)勝國之間的矛盾。) 動動手:找出經(jīng)濟危機的根本原因、爆發(fā)國、特點、開始標志 、影響。 20 年代美國經(jīng)濟在快速發(fā)展中也使生產(chǎn)和銷售的矛盾不斷尖銳化,直接導致危機的爆發(fā)。 說一說:簡介希特勒。在此之前,我們已經(jīng)對納粹黨能夠在德國奪取政權的原因進行了探討,那么我們能不能通過比較找出日本法西斯政權建立的方式與德國有什么不同呢? 2.日本法西斯政權的建立 1931 年日本發(fā)動了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭。) 五、本課小結 六、板書設計 法西斯政權的建立 ( 1)意大利:背景、時間、標志、內(nèi)外政策 ( 1)德國: 原因 — 客觀:危機引起動蕩,魏瑪政府軟弱 主觀:納粹黨欺騙宣傳,擴張勢力 建立 —— 成為第一大黨、希特勒上臺 政策 —— 政治:建立一黨獨裁;
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