【正文】 者蓋上清毒紗布包扎。）（三）結(jié)束語(yǔ)時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。2．排練舞蹈《我們?nèi)ソ加巍贰?1世紀(jì)的中國(guó)娃》和小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》。人在種類(lèi)繁多的動(dòng)物世界中，所扮演的只是個(gè)配角。討論人的生命的意義，父母賜予的生命，祖國(guó)賜予的成長(zhǎng)，親人朋友賜予的關(guān)愛(ài)。（表演滑稽劇《千年大審判》）四、環(huán)?！獜纳磉呑銎鹬鞒秩?：大家可以看到，在劇中，牛郎織女無(wú)法相會(huì)；神通廣大、足智多謀的孫悟空竟成了落魄的無(wú)毛猢猻。附：“愛(ài)爸媽?zhuān)?jiàn)行動(dòng)”在家表現(xiàn)評(píng)定表_______年__________班 姓名_______________ 在家表現(xiàn)好較好一般差備注，和父母說(shuō)話(huà)和氣、態(tài)度誠(chéng)懇、語(yǔ)氣親切。長(zhǎng)輩看電視時(shí)不與長(zhǎng)輩爭(zhēng)選電視節(jié)目。雖然，我們有不同的名字，但是我們有共同的家。知道了買(mǎi)書(shū)要買(mǎi)健康向上的書(shū)，如何識(shí)別好書(shū)。聲情并茂述新意小隊(duì)隊(duì)員們可約請(qǐng)其他小隊(duì)隊(duì)員或輔導(dǎo)員協(xié)作朗誦書(shū)中的片斷，或者根據(jù)書(shū)報(bào)中的故事、童話(huà)、詩(shī)歌等作品，自編自排自導(dǎo)自演一些有關(guān)的文藝節(jié)目；也可以根據(jù)書(shū)報(bào)中學(xué)習(xí)到的知識(shí)，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)、制作、講演等活動(dòng)。三月份，積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)：一是要求全體同學(xué)大量閱讀周恩來(lái)總理的模范事跡，以周恩來(lái)總理的光輝人生和人格魅力感召自己，啟迪人生、凈化心靈；二是開(kāi)展“學(xué)恩來(lái)，見(jiàn)行動(dòng)”征文競(jìng)賽，三至六年級(jí)學(xué)生每生以“傳承恩來(lái)精神，爭(zhēng)做四個(gè)好少年”為主題寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì)文章，學(xué)校組織評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)；三是每生編寫(xiě)一期“傳承恩來(lái)精神，爭(zhēng)做四個(gè)好少年”成長(zhǎng)報(bào)；四是組織召開(kāi)一次“傳承恩來(lái)精神，爭(zhēng)做四個(gè)好少年”班隊(duì)主題會(huì)；五是舉行周恩來(lái)班掛牌儀式，開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)周恩來(lái)班活動(dòng)！偉人風(fēng)范垂青史，故鄉(xiāng)少年思偉人。）7：請(qǐng)說(shuō)出“11119”電話(huà)的用處。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。乙：當(dāng)我們坐在寬敞、明亮的教室里，聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)。女：就要艱苦奮斗。乙：我們要自學(xué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，自學(xué)遵守學(xué)生在校的常規(guī)紀(jì)律。”在左右的那些花勸到：“你可不要單獨(dú)行動(dòng)呀！那是危險(xiǎn)的事?。　笨墒悄嵌潋湴恋男』▍s說(shuō)：“我的危險(xiǎn)與你們不相干！”她又想：我如果離開(kāi)這，人們一看到我，一定會(huì)給我更大的贊美，而且我還能得到自由。中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)：同學(xué)們，大家好！“集體”是多么誘人親切的字眼，它是由無(wú)數(shù)個(gè)人組成的大家庭，每個(gè)學(xué)生愛(ài)集體的品質(zhì)是建設(shè)班集體的首要條件。（1）我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”（2）路口的交通指揮信號(hào)有哪些（3）即興表演：如果你不小心燙傷了手??處理方法：對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。1．做好春季防病工作。不能“身在曹營(yíng)心在漢”，工作的時(shí)候就要專(zhuān)心工作，不要想工作以外的事。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。二、《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過(guò)的“自護(hù)”知識(shí)和急救技術(shù)。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。討論個(gè)人與班級(jí)的關(guān)系．我們每一個(gè)人與班集體都是融為一體的，是不可分離的。并談?wù)劽總€(gè)學(xué)生應(yīng)怎樣揚(yáng)長(zhǎng)避短，班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮積極的作用？學(xué)生討論總結(jié)班級(jí)不足主要有三點(diǎn)：1）有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，有不完成作業(yè)的習(xí)慣。男：愛(ài)班集體。二、活動(dòng)形式：通過(guò)小品、相聲、合唱、模擬法庭、討論等形式，使學(xué)生懂得人生和生命的價(jià)值，潛移默化地受到安全教育。甲：你說(shuō)得對(duì)極了，我們走在道路上，一定要注意交通安全。下面比賽開(kāi)始，請(qǐng)聽(tīng)題。3月5日是敬愛(ài)的周恩來(lái)總理誕辰紀(jì)念日。書(shū)香瓣瓣香怡人：小隊(duì)隊(duì)員在老師或家長(zhǎng)的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等，每月出版一期書(shū)香小存折。活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生利用假日，參觀(guān)當(dāng)?shù)氐膱D書(shū)館，并請(qǐng)工作人員介紹書(shū)的分類(lèi)，書(shū)籍的發(fā)展歷史等有關(guān)知識(shí)。通過(guò)隊(duì)會(huì)，使隊(duì)員真正認(rèn)識(shí)到自己是“家”中的一員，感受到生活在“家”中的快樂(lè)，并決心共同建設(shè)美好的“家”。但是，在這和諧的旋律中，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)不和諧的音調(diào)。動(dòng)畫(huà)片太有趣了，小紅大聲叫好，高興地手舞足蹈。二、春天——我為你歌唱主持人1：輕輕地，春天來(lái)了，從那遙遠(yuǎn)的地方，為赴一個(gè)季節(jié)的約會(huì)，為兌現(xiàn)一個(gè)綠色的諾言，這是怎樣的一種感覺(jué)？你踏歌而至，在沾衣欲濕的杏花雨中，在舊歷的氣節(jié)中，一路走來(lái)。主持人1：有人可能會(huì)這么想：環(huán)保是環(huán)保部門(mén)的事，與我八竿子打不著，這實(shí)際上是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。應(yīng)急措施準(zhǔn)備。虛擬空間里分別有三個(gè)魔鬼阻止他們，分別是死神、病毒、自私鬼，經(jīng)過(guò)團(tuán)結(jié)互助、勇氣堅(jiān)持、珍愛(ài)生命最終擊敗魔鬼，找到回家的路。救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。片斷3：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。如何判斷對(duì)與錯(cuò)，我說(shuō)了不管用？那我們來(lái)場(chǎng)辯論吧。四、活動(dòng)流程：序曲——播放歌曲《世界因你而精彩》亮相——主持人登臺(tái)陳辭詩(shī)朗頌——《生命的價(jià)值》自由談——例舉有關(guān)名人一些生命價(jià)值的故事、名言。主持人我們個(gè)人的力量是微弱的，但如果每個(gè)人都能夠貢獻(xiàn)出一份力量，那么我們的家園將變得更加美好，美麗的春天會(huì)常駐人間。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬日，我們只想聽(tīng)著那首暖暖的歌，投進(jìn)你綠色的懷抱。（2）討論明事理小紅哪些地方做得好？哪些地方做得不好？如何改正？出示：看電視時(shí)不與長(zhǎng)輩爭(zhēng)選電視節(jié)目。只要我們手拉手，心連心，你幫助我，我?guī)椭?，我們的集體一定會(huì)不斷前進(jìn)。甲：這個(gè)家，雪白的墻壁、干凈的地面、明亮的窗戶(hù)、整齊的桌椅?；顒?dòng)過(guò)程：主持人宣布：各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。庭院深深小書(shū)庫(kù)：輔導(dǎo)員要認(rèn)真閱讀少兒書(shū)刊，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，劃出重點(diǎn)文章，有針對(duì)性地推薦給學(xué)生或組織學(xué)習(xí)。他是一代偉人，萬(wàn)代師表，他的偉大精神與風(fēng)范是教育我們的巨大財(cái)富。2：指揮燈信號(hào)有幾種？（5種?？戳怂麄兊谋硌?，讓我想到了我前幾天找到的一份資料，我來(lái)展示給大家看吧。報(bào)告完畢?。ň炊Y）中隊(duì)長(zhǎng)：（敬禮）接受你的報(bào)告?。ň炊Y）（敬禮）報(bào)告輔導(dǎo)員老師，三（5）中隊(duì)?wèi)?yīng)到 人，實(shí)到（）人，（）人缺席。男：愛(ài)班集體。3）有的同學(xué)上課聽(tīng)講不夠?qū)Ｐ?，摳手指、玩橡皮、弄尺子。劉越同學(xué)的童話(huà)《驕傲的桃花》以擬人化的寫(xiě)法講述了相同的道理。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線(xiàn)；記所有的孩子們天天快樂(lè)，日日平安。、錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅丁⒓t十字會(huì)標(biāo)志衛(wèi)生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話(huà)機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線(xiàn)。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。三是虛心，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，不要一知半解，不懂裝懂，不計(jì)后果，冒險(xiǎn)蠻干。第二篇：安全系著你我他安全系著你我他徐莉老師、同學(xué)們：大家早上好！和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人心曠神怡，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們愉快地學(xué)習(xí)和生活。6．愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。從而把熱愛(ài)班集體的熱忱和責(zé)任心轉(zhuǎn)為熱愛(ài)班集體的具體行動(dòng)，更好地推動(dòng)“發(fā)揚(yáng)集體主義”活動(dòng)的順利開(kāi)展，形成全體同學(xué)熱愛(ài)班集體的良好氛圍?；ㄩ_(kāi)的最茂盛、美麗的就是桃花了，每當(dāng)人們看到這棵桃樹(shù)，總是贊賞到：“多美啊！”忍不住去聞一聞，“多香??！”在一次一次的稱(chēng)贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這棵桃數(shù)上，就數(shù)我最香了。甲：我們要積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。女：就要做文明學(xué)生。祝活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！中隊(duì)長(zhǎng)：謝謝輔導(dǎo)員老師！中隊(duì)長(zhǎng)：出旗！（奏樂(lè)）敬禮！禮畢！唱《隊(duì)歌》！全體請(qǐng)坐！今天的中隊(duì)主題活動(dòng)，由 和 擔(dān)任主持。近10年來(lái)，全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起，死亡10萬(wàn)余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。）5：綠燈亮?xí)r，是什么信號(hào)？（綠燈亮，是車(chē)輛、行人通行的信號(hào)。胡錦濤爺爺號(hào)召我們廣大少年兒童，要爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年，即“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年；爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。同一個(gè)主題的讀書(shū)活動(dòng)，不同年級(jí)的少年兒童，推薦的書(shū)目應(yīng)該有所不同。表演童話(huà)劇《吉姆買(mǎi)書(shū)》主要人物：吉姆、尤里、猩猩博士、黑貓署長(zhǎng)、小動(dòng)物 學(xué)生表演?？矗麄儊?lái)了。朗誦《我們的自述》（全體隊(duì)員）甲乙：三（*）