【正文】 的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛(ài)。一周后，對(duì)所有的工作差不多都熟悉了。我上的每一節(jié)課趙老師都會(huì)去聽(tīng)，課后對(duì)我課上的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)及時(shí)點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)了我教學(xué)能力很大程度的提高。聽(tīng)課當(dāng)中另一個(gè)感受最深的是，教師的上課一定要形成自己的風(fēng)格，不能生搬硬套一些名師的教學(xué)模式，還須有一定的口才，上課才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，除了教師本身特有的水平外，還須有幽默，通俗易懂的講課語(yǔ)言。班會(huì)主要是圍繞化學(xué)這個(gè)主題，其中有很多猜謎、相聲以及“化學(xué)的愛(ài)情”。除了化學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)，我們還要實(shí)習(xí)班主任。一些心里課我也會(huì)去聽(tīng)，希望在教學(xué)中可以用的到。我的指導(dǎo)老師找老師雖然很年輕，但也有十來(lái)年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。做學(xué)生時(shí)總覺(jué)得做作業(yè)是挺痛苦的，現(xiàn)在才知道改作業(yè)更是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。但在我擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間已經(jīng)安排了誠(chéng)信班會(huì)。剛開(kāi)始幾天，學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話，都非常被動(dòng)。在以前我總以為老師這個(gè)職業(yè)是最輕松的，不需要付出什么，每年還有三個(gè)月的假期，而且工資高不說(shuō)，社會(huì)地位也高。我所教學(xué)的具體內(nèi)容是幸好，在正式上課之前的兩個(gè)星期，我認(rèn)真聽(tīng)課，做聽(tīng)課記錄，盡可能聽(tīng)多個(gè)資歷較深的老師的課，仔細(xì)研究他們講課的流程、方式等，汲取他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解如何安排課程進(jìn)度，如何才能更好的處理一些知識(shí)點(diǎn)的傳接，了解課堂上的一些授課技巧，比如如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，如何與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)……在此基礎(chǔ)上，我廣泛查閱了各類(lèi)相關(guān)資料，包括教師用書(shū)，高中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，研究性刊物，論文等。實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月，重新回頭看看走過(guò)的路，心里的腳印很真切，也很幸福，少了大學(xué)里忙碌的身影，少了坐在教室里仔細(xì)聆聽(tīng)教授講課的那份自然，少了準(zhǔn)備期末考試去上零點(diǎn)自習(xí)的我們，因?yàn)榇丝桃殉闪艘粋€(gè)在講臺(tái)上侃侃而談的師者，一個(gè)在燈下批改作業(yè)、備課的辛勤勞動(dòng)者，心里的感覺(jué)很寧?kù)o、安詳，我知道我成長(zhǎng)了不少。開(kāi)始與學(xué)生認(rèn)識(shí)，通過(guò)各種渠道與方式來(lái)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況，與指導(dǎo)老師溝通交流。體育學(xué)院04級(jí)（2）班蘆毅恒2007年11月第三篇：老師實(shí)習(xí)小結(jié)實(shí)習(xí)小結(jié)我于2008年10月13日至11月28日在江蘇省溧陽(yáng)中學(xué)進(jìn)行了六個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)。其次，我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。在比賽過(guò)程中，女生可謂表現(xiàn)積極，能夠很好的為隊(duì)員加油助威。由于鎮(zhèn)江中學(xué)離我們學(xué)校路程較遠(yuǎn)，我每天早上5點(diǎn)半，天還沒(méi)有亮的時(shí)候就要起床，還要經(jīng)過(guò)一次轉(zhuǎn)車(chē)才能到學(xué)校?；ハ嘀g也會(huì)去聽(tīng)課，每個(gè)人上完第一節(jié)課后，我們就進(jìn)行討論，指出這一節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助大家共同進(jìn)步，同時(shí)，在聽(tīng)課的時(shí)候自己也注意他們不足的地方，取其精華，促進(jìn)自身的提高。從高一的化學(xué)課聽(tīng)到高三的化學(xué)課，只要有化學(xué)老師上公開(kāi)課我就去聽(tīng)，因?yàn)楣_(kāi)課都是老師精心準(zhǔn)備的課，并且風(fēng)格很強(qiáng)。課后，指導(dǎo)老師對(duì)我說(shuō)：“很好，這是你第一次上課嗎？很老練，有自己的風(fēng)格，有些老師不敢說(shuō)的話你都敢說(shuō)，很好就要這樣。回憶起實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這既是一次個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)，又是一次實(shí)踐學(xué)習(xí)的開(kāi)始。后來(lái)我的指導(dǎo)老師換了一個(gè)，他原先帶的是南師大的實(shí)習(xí)生，后來(lái)南師的實(shí)習(xí)結(jié)束走了之后，他才帶我。實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，增強(qiáng)我做一名優(yōu)秀的人民教師的信心和決心，也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足，我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里不斷地努力學(xué)習(xí)，給整個(gè)大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。雖然模擬實(shí)習(xí)也