教科版科學三上動物的共同特點教案2(留存版)
【正文】 育，會繁殖后代 練習設計 比較動物和植物有什么相同和不同 ， 對生命的特征有一個基本的認識。 關注：是否能做到安靜的觀察、不打擾校園的動植物。教學內(nèi)容 第二 單元 動物 7. 動物的共同特點 教學重點 整理已經(jīng)觀察、分析、和研究的結果，進行概括和總結，共同的除動物的共同特征。 回教室匯報。 談談自己對生命的體會。 關注：學生交流的信息是否有證據(jù)支持。 情感、態(tài)度、價值觀 ： 通過對動物壽命的認識，懂得
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