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小學生法制教育材料(留存版)

2024-10-10 19:52上一頁面

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【正文】 多方面的??戳诉@部影劇,我的心久久不能平靜,是啊,現在青少年犯罪記錄高得嚇人,在21世紀的今天,我們偉大的祖國日益繁榮,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國的希望,怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個真實的故事:我的一位堂哥剛滿十六歲,學習成績很不錯,但一批毒販子卻盯上了他,假裝和他接近,逼他吃海洛因,結果害他染上了毒癮,從此再也沒有心思去讀書了,犯癮時,他要用錢去毒販那兒買毒品,漸漸地一發(fā)不可拾。犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。所以把白紙弄得灰暗一片有時并不是自己所想的!因此家庭是每個人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會出好的孩子,反則反之!以下是兩個普遍而惡劣的家庭環(huán)境!請家長們必須教育好自己兒子的第一課!家長過分溺愛,一味嬌慣,使子女的欲望不斷升級。3.增強學生的自我保護意識,讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣,形成正確的人生觀與道德觀。具體來講,主要包括四個方面:一、未成年人應當遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范??傊?,同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不壓正的道理,干壞事的人總是心虛的,害怕的應該是他們。同學們在成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強分辨能力,學會自我保護。牢固樹立科學發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務,為儲戶服務。在推進依法治國,建設社會主義法治國家的進程中,加強對青少年的法制教育,促進青少年的健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任。它教會我們不要迷戀電子游戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。公安局聯同工商、文化部門集中時間對校園周邊環(huán)境和文化娛樂場所、電子游戲廳進行專項整治,為學生成長營造一個良好環(huán)境等。目前,違法犯罪青少年多數是輟學生、失學生,以及一些盲目外出務工的青年農民等。要大聲叫?失火了!失火了!以叫醒其他家庭成員。⑥ 可到路口去迎接救護車,以免救護車因找不到病人的地址而延誤時間。④說明火災現場能否進大車(通往火災現場的道路情況)。通信自由和通信秘密權。目前,25歲以下青少年犯罪人數已占我國所有犯罪人數的70%左右,青少年犯罪比例之大、增長速度之快可謂觸目驚心。未成年人享有姓名權,有權決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,禁止他人干涉、濫用和假冒。②電話通了以后,將所看到的情況簡明扼要的敘述一遍。(四)急救中心求救電話:120:各種突發(fā)的嚴重急病和受傷。是保護青少年成長的需要。大城市更高,達到萬分之二十點六。為了提高廣大青少年的法律意識和法制觀念,我們開展了以“二法一例”為主要內容的法制宣傳活動:一是充分發(fā)揮組織優(yōu)勢,在學校、在社區(qū)、在農村廣泛開展“兩法一制”宣傳日、宣傳周、宣傳月活動,做到上下聯動、齊抓共管、營造氛圍;二是充分爭取社會支持,依靠宣傳、司法、教育、新聞等各職能部門,設計有效活動載體、用事實來說話、用活動來宣傳、實現全方位宣傳教育效果;三是設計豐富多彩的活動形式,通過開辟法律專欄,組織開展知識競賽、主題座談會、法律宣傳咨詢、征文、演講等系列活動,增強青少年依法自我保護的能力和全社會保護青少年合法權益的意識。我們學校在這方面狠抓宣傳力度,專門請一些法律專家來為同學們開座談會,每星期上一節(jié)法律課,增強廣大學生的法律意識;組織學習出一些專題手抄報,寫有獎征文,開展主題班會;學校廣播也向大家介紹法律知識;老師也帶我們去參觀了監(jiān)獄?!痹诖?,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。有的父母一貫好逸惡勞,不務正業(yè),貪圖享受,往往表現出舉止不端,品行不正,素質低下,自身形象差,客觀上不能為孩子當好“第一教師”,使子女在潛移默化中受到不良品行的影響?!币粋€人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴。未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必須懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢買好東西玩,就強行向弱小同學索要等等行為都是法律所不允許的。所以每個家庭都要為自己的孩子負責任!要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環(huán)境!請不要給每個張白紙?zhí)砩匣野档念伾£P心學生是學校教師的神圣職責,差生、輟學生是困難、問題較多的學生群體,他們最需要關心、幫助?!?不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情。無論是一個單位,還是
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