【正文】 接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎？由此說明，法制教育是不可忽視的。為此，俄羅斯總統(tǒng)還親自出面，宣傳賭博的危害，敬告國民不參與賭博活動。于是毒販讓他看準名牌轎車就和兄弟們一起搶它一把，這樣就不用他還錢，還給他海洛因，被逼無奈，他趁四周無人，和毒販們進行搶劫，沒料當場就給警察逮住了，抓進了少教所，受到了法律的懲罰。自覺不將通訊工具帶進校園，糾正網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。學法用法之責任：作為一位公民，我們應經(jīng)常為自己增加法律知識，不要因為對法律的無知而走上歧途。在這次活動中，我們學習了《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。教學時不但要灌輸理論知識，而且應從身邊人、身邊事上著手分析，針對小學生的年齡、特點，從鮮活的日常生活中總結(jié)、提煉典型案例，讓其自我教育，明辯是非，理論密切聯(lián)系實際，有的放矢地預防和減少小學生違法、犯罪，教育小學生如合應對處理別人的違法、犯罪行為，避免和減少不必要的傷害，怎樣更好地保護自己和他人的合法權(quán)益，達到一般預防和維護小學生權(quán)利的雙重目的。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行，缺乏團隊精神的現(xiàn)象，這其中一個重要原因就是在平常教育中缺乏對團隊精神的培養(yǎng)。青少年的成長，離不開家、學校和社會的影響。在這一案例中，我給同學們出二個思考題：①甲失手致傷乙，算不算違法？②如果甲違法，違反了什么法？(稍微停頓)結(jié)果應該是：如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷，首先甲這種行為造成的違法后果，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利，民主權(quán)利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。五、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規(guī)定： : ① 曠課、夜不歸宿；②攜帶管制刀具； ③打架斗毆、辱罵他人；④強行向他人索要財物； ⑤偷竊、故意毀壞財物；⑥參與賭博或者變相賭博；⑦觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；⑧進入法律、法現(xiàn)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所； ⑨其他嚴重違背社會公德的不良行為。② 電話通了以后,將所看到的交通事故情況簡明扼要地敘述一遍。第二個是要注意交通安全：（比如說在高速公路上行走，發(fā)生交通事故，那是撞了也白撞。⑤說出你自己的姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話。對未成年人的信件，除因追查犯罪的需要由公安或檢察機關依法進行檢查，或?qū)o行為能力的未成年人（10歲以下）的信件，由其父母或其他監(jiān)護人代拆外，未經(jīng)未成年人本人同意，任何組織和個人（包括家長和老師）不得私拆、截留、隱匿、毀棄。二、接受法律知識教育，我想主要從三個方面來了解、學習掌握：一知法：就是要明確“法”究竟是什么？為什么一定要遵守？二懂法：就是要明白自己與那些法律有更多的關系，明確遵紀守法跟青少年自身有什么關系？三守法：知道怎樣提高自己的法律素養(yǎng)，減少違法犯罪行為？案例：在這里，我也給大家講一個我親眼目睹、令人深思的真人真事。小學生法制教育心得體會500字（三）上星期，我們學校舉行了法制教育講座，讓我們學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。個人小節(jié)的不文明是一種恥辱。小學生認知水平相對低下，非常容易受外界環(huán)境的影響，甚至有可能因受到不法分子的蠱惑走上犯罪的道路。法律會伴隨著一個人的一生，約束著我們的行為，而我們要時時刻刻遵守法律，法規(guī)，做一名合格守法公民。小學生學法守法心得二：小學生學法心得（1668字）法律，一個有些嚴肅的詞語。因此，這的確應該引起社會的高度重視。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學，整天閑在家中無所事事，漸漸地就染上了賭的惡習，最后為了還賭債，竟失手殺人，最終受到了法律的制裁。我們要增強自我保護意識，不相信他人的讒言。我們千萬不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂?！边@就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈?！逼鋵嵢说囊簧杏性S多個十字路口，許多個選擇，有時只是因為年少的無知，年少的沖動走上一條不歸路，有時也只是因一念之差，鑄成大錯，往往醒悟后，又追悔莫及。慢慢地父親開始懷疑，直至最后不給他錢，他只好一直欠著毒販的錢，有一次，毒販對他說：沒錢別擔心，你如果愿意，我?guī)湍恪Ｄ敲?，最終受到的是法律的制裁，進了失去人身自由的監(jiān)獄。魯迅先生曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。青少年的成長，離不開家、學校和社會的影響。甲是一名沉迷網(wǎng)絡的中學生。它還教我們怎樣防火與自救，城市不能隨便放鞭炮等等 我們班經(jīng)常開展班隊活動，我印象最深的一次隊會的題目是：‘告別依賴，學會獨立’，在這次班會，講了一個人，都快20歲了還整天依賴他爸爸，又不好好讀書，連個碗也不會洗。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想。是啊，好朋友是我們一生的財富，有利于我們的學習與生活。我說：不！法律離我們很近。它還教我們怎樣防火與自救，城市不能隨便放鞭炮等等所以，我們要認真學好法制教育，做個有文化、講文明的國之棟梁。它教會我們不要迷戀電子游戲機，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。所以，我們在吸收法律知識的同時還要懂得有自制力。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。對于行為習慣這個問題，第一，我們要提高正確的分析和判斷能力，良好的行為習慣來自于對行為的正確認識。小學生法制教育心得體會500字（二）教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。這都是法律意識淡薄造成的。肖像權(quán)。③主要說明案發(fā)的時間、地點、當事人和人數(shù)等；作案者(或受害人)的長相、身高、年齡、性別、衣著、特征等；作案時使用的工具；相關的車輛情況(顏色、車型、牌號等)等。: ① 撥打120號碼。如果知道病人或受傷者的病史及過敏藥物和血型,也最好說明。⑤待對方掛斷電話后,你再掛機。名譽權(quán)。魯迅先生曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎？由此說明，法制教育是不可忽視的。第二，我們要對自己提出明確的要求。三、教師要愛崗敬業(yè)，關愛學生。在面對金錢誘惑的時候，要懂得克制住自身的貪念。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生。教師張靜篇三：小學生學法守法心得小學生學法守法心得小學生學法守法心得一：小學生學法心得體會隨著社會不斷發(fā)展，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們校園，我們小學生變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的道路！年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為。原來這些不良行為就在我們不經(jīng)意之間所造成的，而且這樣做對我們的危害十分大，會導致身心受創(chuàng)。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實現(xiàn)，而