【摘要】歡迎各位光臨指導(dǎo)！交流-----學(xué)習(xí)弘文中學(xué)杜玉琳問(wèn)題：要做一個(gè)體積為8cm3的正方體模型（如圖），它的棱長(zhǎng)要取多少？解：設(shè)它的棱長(zhǎng)為Xcm,根據(jù)題意得X3=8那么X=?立方根學(xué)習(xí)目標(biāo)，會(huì)用符號(hào)表示一個(gè)數(shù)的立方根。的立方根。
2025-11-22 00:55
【摘要】新人教版八(下)第16章分式課件分式的加減（一）？cbca ?cbca????2、你認(rèn)為3、猜一猜,同分母的分式應(yīng)該如何加減?1、同分母分?jǐn)?shù)加減法的法則如何敘述？分母不變,分子相加減.【同分母的分?jǐn)?shù)加減法的法則】同分母的分?jǐn)?shù)相加減，【同分母的分式加減法的法則】同分母的分式相加減，
【摘要】第十一章第一節(jié)功七十九團(tuán)中學(xué)陳靜物體受到力的作用，且在力的方向上移動(dòng)了一段距離，我們就說(shuō)這個(gè)力有成效。判斷在下列情況下，作用力是否有成效?抱著一摞書(shū)不動(dòng)用力推講臺(tái)，講臺(tái)沒(méi)有動(dòng)向前推動(dòng)小車(chē)前進(jìn)一段距離如果作用在物體上的力有成效，我們就說(shuō)這個(gè)力對(duì)物體做了功。無(wú)成效
2025-08-05 07:51
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