【正文】 流語的行列之中。主人翁的意識是每個人都應(yīng)該具備的。盡管每次分發(fā)材料我都要來回跑個不停，夏園長也笑言：“仇老師腳底要裝個輪子就方便了。2018年幼兒園秋學(xué)期個人總結(jié)范文與2018年幼兒園科研工作計劃范文匯編第 9 頁 共 9 頁2018年幼兒園秋學(xué)期個人總結(jié)范文時光荏苒，又是一年花落花開，一樣的學(xué)期末，卻是不一樣的心境。小班的孩子年齡較小，開學(xué)之初我就和本年級的老師商量共同制訂了適合他們的美術(shù)作品的內(nèi)容，每次作品我都會盡己所能的給每個班級做好示范，為大家準備好需要的材料。競聘時我就說過我是不怕得罪人的，不管我是不是年級組長，只要我發(fā)現(xiàn)了問題，我就會指出來。我還經(jīng)常聽課，向其他的老師取經(jīng)，以期活動組織能盡善盡美。或許我不是上課最好的老師，但是我的責任心，我的敬業(yè)可以彌補這一切。(四)加強課題研究，以科研促教研，提高科研意識。(2)園級骨干教師示范課：為充分發(fā)展鎮(zhèn)級以上優(yōu)秀教師的示范作用，我園將在10月份作一次優(yōu)秀教師教學(xué)活動展示。(二)加大園本研修力度，提高教師的教學(xué)實踐水平。平時我盡量不遲到、不早退，有事請假，批準后才執(zhí)行。孩子年齡較小，又是剛?cè)雸@的新生，免不了哭鬧一番，嘔吐、尿濕褲子是常有的事，我們都及時幫孩子清洗、更換，讓孩子能干干凈凈的回家?；蛟S我已經(jīng)習慣自己的寫作方式，給別人指導(dǎo)時總是按自己的習慣和思路來進行，但是我覺得將自己最擅長的教給別人，是對別人的尊重和負責。學(xué)期快結(jié)束時，我發(fā)現(xiàn)自己打字的速度提高了不少，對電腦、打印機的使用也日趨熟練，這也算是我個人的意外之喜了。我是抱著學(xué)習的心態(tài)參加的中層干部的競聘。藍天對教學(xué)比較重視，每個月都會測評幼兒的學(xué)習掌握情況。這學(xué)期因為是在藍天初次接受年級組長的工作，有事我都會請教領(lǐng)導(dǎo)、請教同事，雖然是在摸索中前進，但畢竟是前進的，我的工作得到了大多數(shù)人的認可，我覺得很欣慰。平時我還經(jīng)常和家長電話交流，談?wù)労⒆拥谋憩F(xiàn)，交流意見和建議，這些都拉近了我和家長的距離，我們班的家長都非常支持我們的工作。，并扎實地做好課題的研究工作，加強過程管理。，我們將實行師徒幫扶制度，以點帶面開展展示、觀摩、研討活動，提高教師的能力。繼續(xù)發(fā)揮我園