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正文內(nèi)容

弘揚(yáng)民族精神爭(zhēng)當(dāng)好少年(留存版)

  

【正文】 神,展示中華民族的風(fēng)采,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué),刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,打好一切基礎(chǔ),你就是一名名副其實(shí)的好少年!長(zhǎng)大后就能為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。第二篇:弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做好少年弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做好少年尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:今天我在國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做好少年》。同學(xué)們,我們不會(huì)忘記,當(dāng)體育健兒登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),那滿(mǎn)含淚花的凝視里,那自豪激昂的“起來(lái)”聲中,那挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上,流露的是作為一個(gè)中國(guó)人的自豪!那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。再看墻上掛的年歷,每到除夕夜,就要換上新的,每換一次年歷,就意味著我們的生命少了一年。望同學(xué)們,在老師的輔導(dǎo)下,勤學(xué)苦練,做一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。解惑,給你解答疑難問(wèn)題。四、積極響應(yīng)胡主席的號(hào)召,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗,就是體質(zhì)強(qiáng)壯、精力充沛、性情活潑、思想樂(lè)觀、身心都健康。她就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神,最終成為當(dāng)代女作家。祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái),我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。同學(xué)們知道這是為什么嗎? 新加坡人的回答是:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客。在思想上,樹(shù)立“一日為師、終身為父”的觀念。在學(xué)校尊敬老師,做個(gè)好學(xué)生。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是長(zhǎng)途跋涉,是萬(wàn)里長(zhǎng)征(368天),沒(méi)有堅(jiān)韌不拔的的毅力是學(xué)不好的。二、積極響應(yīng)胡主席的號(hào)召,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年勤,就是十分珍惜時(shí)間,充分利用時(shí)間,在一定的時(shí)間內(nèi),完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到一定的學(xué)習(xí)目的。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。諸如卓有見(jiàn)識(shí)的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對(duì)的魯迅,抗日獻(xiàn)身的張自忠,以及無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛(ài)國(guó)精神,他們是中華民族之魂。、邪教、賭博等活動(dòng),不唆使同伴做違法違紀(jì)的事情。下課后,能自覺(jué)保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,教室里、走廊上、樓梯口、操場(chǎng)上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些討論聲,多些有益身心健康的活動(dòng),多些捧著課外書(shū)津津有味讀著的小小書(shū)蟲(chóng)。孟子的教誨激勵(lì)和成就了多少民族大英雄。一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。,不亂花錢(qián),生活節(jié)儉。熱愛(ài)祖國(guó),是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動(dòng)力。但是不管在任何一個(gè)年代,我們廣大的人民群眾都能團(tuán)結(jié)一心,敢于進(jìn)取。我們要弘揚(yáng)雷鋒精神,響應(yīng)胡錦濤主席號(hào)召,爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年。我們要善于利用時(shí)間,做時(shí)間的主人。一個(gè)人從嬰兒到成人,其吃飯、穿衣、上學(xué)、就醫(yī)、成家、立業(yè)??都得由父母操心。望同學(xué)們聽(tīng)老師的話,做到天天到校不缺席、準(zhǔn)時(shí)上課不遲到、獨(dú)立作業(yè)不抄襲、嚴(yán)格考試不舞弊、課間活動(dòng)不吵鬧,讓老師放心。望同學(xué)們,學(xué)雷鋒精神,走雷鋒道路,積極開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年!龐義權(quán)撰2010年10月8日第五篇:弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”學(xué)習(xí)材料竹條二中“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”學(xué)習(xí)材料 活動(dòng)的主題:弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)四好少年“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)形式:竹條二中“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”征文比賽竹條二中“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”手抄報(bào)竹條二中“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”黑板報(bào)竹條二中爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”演講比賽竹條二中“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”實(shí)踐活動(dòng)竹條二中各班評(píng)比四好少年名單(每班2名)什么是四好少年?胡錦濤總書(shū)記在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年(2009年10月13)的賀信中,對(duì)當(dāng)代少先隊(duì)員提出“牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年;時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的
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