【正文】 勞動、愛祖國的美德好少年”活動等專題教育動員部署，將活動拓展延伸到校外、社區(qū)、家庭，進(jìn)一步加強(qiáng)了未成年人思想道德建設(shè)。綜治方面的信息先后在《建湖日報(bào)》、建湖教育網(wǎng)、鹽城教育網(wǎng)、江蘇文明網(wǎng)等報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)媒體上發(fā)表，法制宣傳的影響和效果得到了社會的普遍關(guān)注和認(rèn)可。改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展不僅是構(gòu)建和諧校園的前提和基礎(chǔ)，也是構(gòu)建和諧校園的中心內(nèi)容。充分利用學(xué)校教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢，發(fā)揮課堂主渠道的作用，使學(xué)校成為青少年學(xué)生法制宣傳教育的主陣地。我們都知道，增強(qiáng)公民的法治意識和法制觀念是依法治國的基礎(chǔ)，而增強(qiáng)中小學(xué)生的法治意識，在中小學(xué)生中弘揚(yáng)法治精神，則有利于形成人人學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)尚。紅三軍團(tuán)一個(gè)連九名炊事員相繼倒下，卻沒有一個(gè)戰(zhàn)士因饑餓而逝?；ㄩ_的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶治情操。近年來，青少年結(jié)幫犯罪現(xiàn)象也呈上升勢頭，加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。惟有創(chuàng)新，才能發(fā)展；惟有創(chuàng)新，才能不朽。一部中華五千年文明史，正是一部浩氣長存正氣磅礴的絢麗詩史，在這個(gè)歷史長河中，不斷有正氣人物，正氣故事出現(xiàn)。要加強(qiáng)對青少年學(xué)生成長和發(fā)展規(guī)律的研究，結(jié)合青少年的學(xué)習(xí)、社會參與、休閑娛樂、課外活動等多層次需求，提供具體有形的服務(wù)，通過各種生動活潑的教育方式，幫助學(xué)生樹立自主心、寬容心、誠信之心以及理解、同情、正義、責(zé)任、參與、奉獻(xiàn)、仁愛、尚義、敬業(yè)等公共精神和公共美德。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！弘揚(yáng)法制精神創(chuàng)建和諧校園一個(gè)民族特有的民族精神，既是對民族傳統(tǒng)的繼承，又要不斷適應(yīng)時(shí)代的需要，使歷史與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)，使民族精神真正體現(xiàn)傳統(tǒng)精神和時(shí)代精神。有統(tǒng)計(jì)表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。讓我們一起，共同努力，把我們的校園建得更加和諧，更加進(jìn)取，更有生機(jī)，并以此作為長征勝利76周年這一壯舉的最好紀(jì)念！第五篇：弘揚(yáng)法制精神創(chuàng)建和諧校園弘揚(yáng)法制精神創(chuàng)建和諧校園藍(lán)天和白云的心一樣,在平安校園愉快歌唱。這是艱苦軍旅中的一幕：天上有敵機(jī)，身后是追兵，紅軍戰(zhàn)士的背包上貼著白紙，寫上生字，邊行軍邊學(xué)文化。提高教師法律素質(zhì)及依法執(zhí)教水平。為此，學(xué)校應(yīng)建立長效的制度運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。記得在2004年發(fā)生的馬加爵事件嗎？一名大學(xué)生，居然接連殺死四名同窗，該是怎樣的冷血啊！此事給我們帶來了多大的心靈震撼。學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、殘疾學(xué)生隨班就讀率均達(dá)到100%。5．定期開展心理健康教育活動。牢固樹立“安全第一”的意識，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定，深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動，健全并嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)、巡邏、消防、交通安全等制度，定期排查和解決內(nèi)部安全管理問題，強(qiáng)化矛盾糾紛排查工作，堅(jiān)持實(shí)行零報(bào)告制度，做到有事報(bào)情況，無事報(bào)平安。教職工普法知識考試參考率和合格率均達(dá)100%。弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧校園。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。而這一些些知識的傳播需要我們大家的共同努力，才能夠讓“法律”在大家心中根深蒂固。古人云“沒有規(guī)矩，不成方圓”。不要為了未來的過失來悔恨現(xiàn)在的不努力。這將會促使我們訴諸法律來維護(hù)我們的社會秩序。三、落實(shí)學(xué)習(xí)制度，提高法律素質(zhì)1．深入開展了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)法用法活動，發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法用法的示范帶頭作用。充分發(fā)揮學(xué)生思想活躍的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生思考生活中的法律問題，參與法制實(shí)踐與宣傳，逐步培養(yǎng)學(xué)生參與群體生活的能力和按規(guī)則辦事的習(xí)慣。4．開展了學(xué)唱法制歌曲活動。八、織牢育人網(wǎng)絡(luò)，提升普法實(shí)效1．通過家長會、電話、家訪、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)平臺，與學(xué)生家長經(jīng)常保持密切的溝通，隨時(shí)反映和了解學(xué)生的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們采取正確的教育方法管理孩子，積極配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。就學(xué)校這個(gè)小社會而言，法治精神是構(gòu)建和諧校園的根本保證。依據(jù)我校實(shí)際情況，我們將從以下幾個(gè)方面做好法治教育工作：一、踐行法治精神，以制度促和諧。定期組織學(xué)校老師、學(xué)生普法骨干進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的法律知識和法制化管理水平，提高法制宣傳的效率。提起長征，人們就會想到百折不撓、英勇無畏的革命英雄主義。“苦不苦，想想紅軍兩萬五”、“這只是萬里長征走完第一步”、“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”——76年來，每逢重大歷史轉(zhuǎn)折，人們總喜歡以“長征”作比，每遇艱難曲折考驗(yàn)，人們總禁不住回望當(dāng)年。當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會，人們在不斷地淡化道德意識，甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢？所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。與中華民族邁向現(xiàn)代化的雄健步伐相伴，一種昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神正在神州大地激越弘揚(yáng)。特別是要善于運(yùn)用我們革命戰(zhàn)爭年代和社會主義建設(shè)時(shí)代培養(yǎng)起來的如井岡山精神、長征精神、延安精神、“兩彈一星”精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非典精神、載人航天精神等，來教育青少年學(xué)生。它始終是發(fā)展的、前進(jìn)的。尤其讓人心驚的是，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15．l％。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。提起長征，人們就會想到?jīng)_破教條、實(shí)事求是的思想勇氣。青少年普法教育工作任重道遠(yuǎn)，只有充分重視、創(chuàng)新形式、拓寬渠道，才能開創(chuàng)青少年普法教育的新局面，才能為建設(shè)社會主義法治國家，培養(yǎng)大量合格的有用之才。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，局里最近組織學(xué)習(xí)的“幸福三人行”系列活動，充分的證實(shí)了這一點(diǎn)。普及法律知識，提高依法執(zhí)教能力，這為構(gòu)建和諧校園營造了良好的氛圍。法制宣傳教育作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，功在當(dāng)代，利在千秋。在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校每年認(rèn)真組織開展以“普及法律常識、培育法治理念、弘揚(yáng)法治精神、共建和諧校園”為主題的“普法百日行”活動，組織宣講活動3次,師生參與近萬人次。六、豐富活動載體, 增強(qiáng)法制意識1．借助法制教育宣傳日、宣傳周、宣傳月活動，通過懸掛橫幅、師生集會宣講、班會課教育、出宣傳板報(bào)等，積極營造普法氛圍。每學(xué)年末對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法知識檢測，并記入學(xué)生《素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書》。學(xué)校先后榮獲全國“青少年普法教育先進(jìn)單位”、“江蘇省優(yōu)秀少先隊(duì)集體”、“江蘇省平安校園”、“鹽城市規(guī)范辦學(xué)示范學(xué)?！薄ⅰ敖êh文明單位”等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。正是由于這些規(guī)范的存在，社會變得有序，這是因?yàn)榉傻拇嬖?，我們才有?quán)利得到保護(hù)。在