【正文】 質(zhì)教育的決定》指出：實施素質(zhì)教育要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。教育科研個人年終工作總結(jié)模版20**轉(zhuǎn)瞬即逝，20**悄然來臨,回顧本學(xué)期的工作，本人能踏實工作，根據(jù)期初制定的教科研工作計劃，以新課程改革為契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，從規(guī)范入手，有目的，有計劃，有步驟地進(jìn)行課程改革實驗，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究，以提升自身教學(xué)水平及數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。另外，嘗試對研究成果進(jìn)行個性化和科學(xué)化的表達(dá)。為了上好課，我做了下面的工作：認(rèn)真鉆研教材，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。校本研究制度化。第二，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，將課組織得新穎有趣。一是加強(qiáng)了自身的理論學(xué)習(xí)，帶頭學(xué)理論、寫文章。做好了全校教師的組稿和推薦工作。促進(jìn)了教師科研水平的提高。規(guī)范管理。在師德方面，熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。因此，我總是從教育理論和教學(xué)理念的高度著眼，從身邊的教育教學(xué)實際入手，選定適當(dāng)?shù)难芯糠秶蚍较?。這與我們所處的改革開放的時代氣氛是很不相稱的。 3. 把教科研工作納入教研活動之中。有了計劃安排，教研活動的開展就有了依據(jù)。語言文工作學(xué)校教科室把好校報?？恼Z言文關(guān)，積極配合有關(guān)部門做好學(xué)校其他語言文工作，還積極申報蘇州市語言文先進(jìn)學(xué)校，學(xué)校語言文工作不斷取得新的成績。三是積極參加上級有關(guān)部門組織的各級各類教科研論文評比活動和其他相關(guān)活動。我們一起參與，并協(xié)助做好有關(guān)工作。扎實開展教育研究，不斷深化教育改革，是我校教育科研工作的基本特點，也是教科室工作的主要抓手。為了方便教師學(xué)習(xí)，我們不斷完善學(xué)習(xí)交流平臺，包括校刊《理論學(xué)習(xí)》，《科研簡訊》等。為了加強(qiáng)我校教師的培養(yǎng)，我們研制出臺了《江蘇省木瀆高級中學(xué)師資隊伍建設(shè)“xx”規(guī)劃(20xx~XX年)》，組織了一系列培養(yǎng)活動。另有一項蘇州市重點課題也正在結(jié)題之中?！犊蒲泻営崱?。(5)江蘇省各個學(xué)科的論文評比，如語文、數(shù)學(xué)、歷史、地理、政治、化學(xué)等學(xué)科論文評比。學(xué)校兩項課題“葉圣陶教育思想指導(dǎo)下的自能教育探索”和“學(xué)校內(nèi)交互式心理溝通平臺的構(gòu)建與研究”在蘇州市“十一由于考勤工作抓得扎實，各系部基本上杜絕了無故缺席的現(xiàn)象。要實施創(chuàng)新教育，培養(yǎng)創(chuàng)造性的人才，關(guān)鍵的問題是要設(shè)計好培養(yǎng)創(chuàng)新人才的課程教材體系，并改革課程管理制度。用敏銳的眼光審視自身教學(xué)?？蒲谐晒饕ㄟ^論文、教育故事、課后反思等形式來呈現(xiàn)，這就需要教師勇于嘗試系統(tǒng)地整理、收集相關(guān)素材和提出自己的獨到見解?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。校本研討校級活動形式多樣，結(jié)合課改要求，主題鮮明，內(nèi)容豐富。第三，激發(fā)學(xué)生的成功感，要使全班學(xué)生包括待進(jìn)步生都能獲得成功。二是網(wǎng)上交流探索學(xué)習(xí)。三、做好了常規(guī)性的業(yè)務(wù)工作。學(xué)校將教育科研列入了整個學(xué)校工作計劃并有必要的經(jīng)費投入，制定并實施了教育科研管理制度和獎勵條例，學(xué)校有比較完備的科研檔案。主要做了如下工作：一、規(guī)范管理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高了教師的科研水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。平時，我注重教育管理和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)。從總體看還缺少教育教學(xué)改革的跡象。對教學(xué)工作的研究包括下列方面：聽課、評課活動，開設(shè)公開課，進(jìn)行考試方法改革的嘗試等。在開學(xué)初，教科室根據(jù)省電大有關(guān)文件要求的精神，制定了學(xué)校教研計劃，要求各系部按照學(xué)校的安排，再結(jié)合本系部的特點，制定出自己的計劃。為配合江蘇省班主任年會在我校的召開，我們還積極組織心理健康教育活動，準(zhǔn)備了豐富的心理健康教育宣傳展版。二是做好XX教科研資料的整理工作，為創(chuàng)建五星級學(xué)校準(zhǔn)備相關(guān)材料。從課程申報的指導(dǎo)思想、申報材料的組織，到后來申報答辯的準(zhǔn)備工作。也是教師專業(yè)發(fā)展的最快、最高層次的最佳途徑。20xx年我們重點組織學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育理論，尤其是葉圣陶教育思想、自能教育思想、整體教育思想、有效教學(xué)思想、教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見等。上半年召開了青年教師會議，部署了青年教師讀書、專業(yè)發(fā)展任務(wù)。在這個基礎(chǔ)上，學(xué)校教科室積極組織申報江蘇省教育科學(xué)“xx”規(guī)劃立項課題和蘇州市教育科學(xué)“xx”規(guī)劃立項課題?！缎睦硎澜纭?。(6)蘇州市各個學(xué)科的論文評比。五”科研優(yōu)秀成果評選活動中被評為一等獎。 再次，各系部能夠按照狠抓質(zhì)量、注重提高的原則