【正文】 文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的成就：文藝復(fù)興首先在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域表現(xiàn)出來(lái)。宗教改革是發(fā)生在16世紀(jì)的一場(chǎng)爆發(fā)于德意志，并迅速席卷西歐的社會(huì)思想政治運(yùn)動(dòng)。（4）在對(duì)待宗教的態(tài)度上，文藝復(fù)興認(rèn)識(shí)并揭露教會(huì)的腐朽、罪惡，但還是對(duì)教會(huì)勢(shì)力抱和解的態(tài)度，不愿走上宗教改革的道路。閱讀以下兩則材料，回答問(wèn)題。教材的評(píng)價(jià)當(dāng)然就是理想的參考答案?！庇纱丝芍绨啄帷疤?yáng)中心說(shuō)”的提出是自然科學(xué)從神學(xué)中獨(dú)立出來(lái)的標(biāo)志。二、是資本主義生產(chǎn)發(fā)展的需要。回答這樣的問(wèn)題，教師應(yīng)允許而且要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同的見(jiàn)解，因?yàn)檫@樣題目本身就沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，從不同的角度能得出不同的結(jié)論。{課堂類型} 新知識(shí)授課{板書(shū)設(shè)計(jì)}（略）{教學(xué)程序}一、學(xué)習(xí)新教材（一）學(xué)生看書(shū)并討論，教師把要求用幻燈打出來(lái)：什么是文藝復(fù)興？它的實(shí)質(zhì)是什么（或者它是一場(chǎng)什么性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)）？文藝復(fù)興首先發(fā)生于什么地方？為什么？從中你可以得出什么普遍性的結(jié)論來(lái)？(貫徹通識(shí)教育理念的實(shí)例)文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想是什么？你如何評(píng)價(jià)它？文藝復(fù)興在各國(guó)的代表人物有哪些？請(qǐng)將他們的代表作列出來(lái)。④在政治上、經(jīng)濟(jì)上加強(qiáng)了君主專制制度，加強(qiáng)了新型的民族國(guó)家的力量。三、宗教改革：背景：（1）文藝復(fù)興的影響。含義和實(shí)質(zhì)： 含義：文藝復(fù)興是對(duì)古希臘、羅馬文化中人文主義精神的繼承和發(fā)展，是反映新興資產(chǎn)階級(jí)利益的思想解放運(yùn)動(dòng)。文藝復(fù)興和宗教改革使人文精神在歷經(jīng)數(shù)百年的壓抑后，得以大力弘揚(yáng)，并賦予了新的精神內(nèi)涵。問(wèn)題不得翻書(shū)和資料，其他組監(jiān)督，有利于培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)真精神?！段乃噺?fù)興》一節(jié)，僅僅人物就有18個(gè)，知識(shí)點(diǎn)非常多，完全可以用知識(shí)競(jìng)賽模式組織教學(xué)。A組1．拜占庭帝國(guó)滅亡于何時(shí)？（1453）2．布魯諾是哪地人？（意大利）3．提出“知識(shí)就是力量”的是誰(shuí)？（培根）4．為什么說(shuō)彼特拉克是“人文主義之父”？（最先提出以“人學(xué)”對(duì)抗“神學(xué)”）5．文藝復(fù)興發(fā)源于意大利的條件有哪些？（資本主義萌芽最早、保留較多古代希臘羅馬文化、拉丁文學(xué)者多）B組1．意大利文藝復(fù)興最早的兩位代表人物是誰(shuí)？（但丁、喬托）2．米開(kāi)朗琪羅是哪地人？（意大利）3．伽利略證實(shí)“太陽(yáng)中心說(shuō)”的方法是什么？（自制望遠(yuǎn)鏡觀察）4．《蒙娜麗莎》怎樣體現(xiàn)了人文主義思想？（歌頌的是人而不是神、幸福、微笑）5．什么是人文主義？（指以人為中心而不是以神為中心、提倡追求現(xiàn)實(shí)幸福生活而不是來(lái)世天堂、提倡認(rèn)識(shí)自然征服自然造福人類）C組1．意大利文藝復(fù)興鼎盛時(shí)期的“美術(shù)三杰”是誰(shuí)？（達(dá)芬奇、米開(kāi)朗琪羅、拉斐爾）2．拉伯雷是哪國(guó)人？（法國(guó)）3．開(kāi)普勒的科學(xué)貢獻(xiàn)主要是什么？（發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道繞日運(yùn)行規(guī)律）4．歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的起止時(shí)間。我很喜歡大連，這也是我畢業(yè)后決定留在大連的原因，但是，這個(gè)城市這個(gè)工作，都是比較安逸的，作為年輕人，應(yīng)該不斷的去奮斗，不應(yīng)該提前享受安逸的生活，所以我選擇來(lái)北京發(fā)展，這里的壓力會(huì)大一些，同樣，動(dòng)力也會(huì)大一些，因?yàn)槟悴慌ぷ鞯脑挘敲茨憔蛯?huì)被淘汰，因此，我會(huì)很用心很努力的對(duì)待我的工作！My name is Li of all, I graduated in 2010 at the DalianUniversity clothing design special field, after graduation DaYangChuangShi limited pany in sales, working for 1 very like Dalian, this is mygraduation decided to stay in Dalian reasons, however, the city of the work, are relatively fort, as a young man, should continue to struggle, should not to enjoy the easy life, so I choose to e to Beijing to develop, the pressure will be greater, similarly, power will be larger, because you don39?！竞献魈骄俊恳苑鹆_倫薩城市國(guó)家的繁榮為例進(jìn)一步說(shuō)明意大利資本主義萌芽的條件： 在政治上：工商業(yè)主、銀行家等資產(chǎn)階級(jí)控制著城市的政權(quán)；在經(jīng)濟(jì)上：手工業(yè)、商業(yè)和金融業(yè)非常發(fā)達(dá)，是意大利最大的銀行業(yè)和手工業(yè)的中心。①“文學(xué)三杰”：薄伽丘、但丁和彼特拉克 ●薄伽丘： 代表作：《十日談》思想主張：抨擊了封建道德和教會(huì)的禁欲思想，宣傳人類平等，主張發(fā)展人的個(gè)性。實(shí)質(zhì)上是早期資產(chǎn)階級(jí)的反封建斗爭(zhēng)，人文主義思想得以進(jìn)一步弘揚(yáng)。第五篇：《文藝復(fù)興》教案《文藝復(fù)興》教案{教學(xué)目標(biāo)}一、知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和性質(zhì)；意大利首先興起文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的原因；人文主義；各國(guó)文藝復(fù)興的主要代表人物及代表作品；文藝復(fù)興時(shí)期的著名科學(xué)家及其成就。（材料、問(wèn)題和參考答案事先制作成幻燈片）材料一人文主義小說(shuō)《巨人傳》描寫(xiě)道，1533年時(shí)人們都相信，存在著一千年的精神黑暗。（三）師生一起學(xué)習(xí)教材第三目導(dǎo)入：文藝復(fù)興還有另一個(gè)重要成果，那就是產(chǎn)生了近代自然科學(xué)。而學(xué)習(xí)哥白尼的“太陽(yáng)中心說(shuō)”時(shí)重點(diǎn)則應(yīng)放在意義上，當(dāng)然要明確其意義必須首先明白該學(xué)說(shuō)提出的時(shí)代背景。人文主義重視現(xiàn)世生活，重視發(fā)揮人的創(chuàng)造力，重視探索和實(shí)驗(yàn)，這些都有利于科學(xué)的發(fā)展。教材上沒(méi)有闡述相