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新形勢下如何干好本職工作(留存版)

2024-10-10 17:44上一頁面

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【正文】 相中傷,互相攻擊,或者搞窩里斗、矛盾重重,學校就猶如一盤散沙,沒有凝聚力,號召力,戰(zhàn)斗力。三、不停歇地履職,促進標準和質量不斷提升??擅慨敿皶r為百姓辦理一件小事,化解一起糾紛,幫助群眾解決一時的困難時,卻得到了他們最誠摯的感謝,此刻,我就意識到,只有把群眾的小事做好,才能履行好機關干部的職責。第三篇:新形勢下如何干好本職工作在新的形勢下,如何干好自己的本職工作洗草壩小學 吳西瓊當前我校正面臨難得的發(fā)展機遇,如火如荼大力開展的“比教學”活動已經得到各級領導的肯定,全體教師也已經形成共識,辦品牌學校,做名師,已不是遙遠的夢想,而必將在全體教師的共同努力下得以逐步實現(xiàn)。領導若有全心全意為師生服務的思想,不以權謀私,不拈輕怕重,不違反原則,處理事情公平公正,群眾及下屬就會對其敬信誠服,有了矛盾也能得到他們的諒解,使矛盾得到化解;領導若不能正己垂范,口是心非,說一套而做一套,這樣有了矛盾不但很難得到他們的諒解,還可能使矛盾逐步激化,遲遲得不到解決。這樣,指導教學工作就有了發(fā)言權和主動權。第四篇:如何干好本職工作??如何干好本職工作我是港陸公司的一名普普通通的工人,轉眼間已經在港陸工作八個年頭了,在工作中我始終堅持的一句話就是——多干工作,少找借口。如果你敷衍了工作,時間一長你就會發(fā)現(xiàn)你敷衍的是自己。腿勤就是不怕麻煩。那天剛剛接班打掃衛(wèi)生,我看見我們的班長正低頭彎腰,揮舞著大掃把,一絲不茍的打掃崗亭衛(wèi)生,看著他認真的樣子,我在心里想,上一個班下班剛剛打掃過,用得著這么正兒八經的打掃嗎?差不多就行了。第五篇:干好本職工作干好本職工作轉眼間,從事收費工作已經三年了。但加班不應成為我們的家常便飯,必須提高工作效率,班上能解決的絕不拖到班下,今天能解決的絕不留到明天。港陸公司作為遵化最大的企業(yè)解決了九千人的就業(yè)問題,這本身就是對社會的巨大貢獻。反之,教師與教師之間互相猜疑,互相中傷,互相攻擊,或者搞窩里斗、矛盾重重,學校就猶如一盤散沙,沒有凝聚力,號召力,戰(zhàn)斗力。從而有的放矢地指導教學教研活動,組織實施教學檢查、評估。工作中也有怨言,但我知道,工作是為自己而不是為他人做嫁衣。不積跬步,無以至千里。理解和信任,是促進和諧再上新臺階的重要心理優(yōu)勢。這就像傳承是基礎,是底蘊,創(chuàng)新是建筑,是成果,沒有好的基礎就不能出好的工作成果,沒有高樓的建設,底蘊再牢固也只是擺設。深入教學改革第一線與廣大教師打成一片,尊重他們,多與他們交心談心,消除成見,取得信任,多征求他們的意見,及時聽取教師的合理化建議。我們當級部主任的,大都是教學中的佼佼者,當了級部主任后,可不能丟了老本行。要經常主動地做好自我批評,主動承擔失敗的責任。一、提高認識,扮好角色在全面實施素質教育,積極推進課程改革的今天,學校教學與管理創(chuàng)新愈來愈顯現(xiàn)出極其重要的作用,級部主任這一角色也更加重要。要知道,每一位教師心里都有一桿秤,隨時在稱量著每一位管理者。另外,還要認真學習外地教學教改經驗,學習教育、教學理論,明確當前的教育教學改革方向,從宏觀上調控學校的教育教學工作。所以,級部主任必須學會協(xié)調教師和教師之間的關系,及時消除教師群體之間存在的分歧和隔閡,求同存異,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)中,增進友誼、形成共識,才能營造學校教師與教師的和諧氛圍。履職,是指嚴格按照自己的崗位職責,把自己應盡本分做好的事情做好。人民群眾是我們黨存在和發(fā)展的基礎,是我們黨力量和智慧的源泉,我們在群眾中的地位如何,直接關系著黨和政府的形象、聲譽。作為學校“領頭羊”,我將努力工作,為早日實現(xiàn)這一目標而貢獻力量。工作中要學會反思工作中得到的教訓、出現(xiàn)的失誤都要進行了深刻的反思。二、提高人際關系方面的修養(yǎng)要處理好校區(qū)之間、與各位中層領導的關系,一所學校有多個主任,這些領導間關系若搞不好會直接影響到工作完成的質量,影響到學校的發(fā)展。工作不僅可以為社會創(chuàng)造價值,獲得社會的認可,還可以讓我們積累為人做事的經驗。許多一同進廠的工友,幾年之后有的晉升為優(yōu)秀的管理人才,有的成長為獨當一面的技術骨干,但還有一些工友則沒有什么成就。比如作為維修工要多去和生產崗位的工友交流了解生產和設備運行情況,因為如果不了解生產情況,所謂的“保駕護航”就只是一句空話;嘴勤就是遇到問題不能不懂裝懂或得過且過,要通過多問獲得新知識;手勤就是多作記錄,大腦的記憶力是有限的,只有做好記錄才能為今后的再學習創(chuàng)造條件。于是我就問他,“班長,這衛(wèi)生我們每天上下班都打掃,打掃的再干凈,也沒人看,你為什么還這么認真的打掃啊?”“打掃干凈衛(wèi)生可以使我們上班有個好的心情,如果我們每個人打掃時都想不用怎么打掃,
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