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普法教育心得體會(留存版)

2025-10-16 17:39上一頁面

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【正文】 我們班經(jīng)常開展班隊活動,我印象最深的一次隊會的題目是:?告別依賴,學會獨立?,在這次班會,講了一個人,都快20歲了還整天依賴他爸爸,又不好好讀書,連個碗也不會洗。吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。因為,未成年人正是長身體 所以,我們要認真學好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮。表現(xiàn)在確立工作思路上,“一個調”,科學性不夠;在制定工作目標上,“一般高”,講遠近不夠;在宣傳教育對象上,“一鍋煮”,分彼此不夠;在宣傳教育活動上,“一陣風”,抓經(jīng)常不夠;在宣傳教育方法上,“一副樣”,出生動不夠;在宣傳教育推進上,“一家忙”,搞合力不夠。一是要合理分類。突出這“三個結合”就是打破過去就普法而普法的工作做法和工作方式,跳出固步自封的工作怪圈,拓寬渠道,活化形式,尋求法制宣傳教育工作新的結合點和切入點。認真學習國家的相關法律法規(guī)不僅可以提高我們的法律意識、規(guī)范我們自身的行為,而且有利于維護我們自身權利。在工作中,嚴格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為幼兒服務,讓孩子滿意,父母放心,社會認可,不體罰和變相體罰幼兒,不諷刺,挖苦,威脅、責難父母。用《教師法》、《義務教育法》和《x普法》來規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學文化知識的同時,還要保護學生的身心健康,保障學生合法權益,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。二要有養(yǎng)成寬容公正的愛心,這是教師對待學生的核心原則。作為教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容。依法治國是我們黨領導人民治理國家的基本方略,我們要樹立依法治國的理念,就是要在工作、學習和生活中,養(yǎng)成自覺尊重法律、維護法律的權威、嚴格依法辦事的意識,保證工作依法進行。領導干部和公職人員法律素質的高低,能否依法辦事和公正執(zhí)法,直接影響著法律的實施,影響著黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn),也影響著依法治國的進程xx普法必須要從我做起,自覺保持清正廉潔。在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》《x普法》后,讓我更明確,作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。如何搞好第五個五年普法教育,我們認為:應當把工作重心放在突破重點、難點和盲點等薄弱環(huán)節(jié)上,通過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升“五五”普法教育的質量。但是在工作運作中還存在著一些諸如法制副校長素質不高,講課內(nèi)容缺乏針對性,且講課形式單一。特別是近年來,各地都在加大城市化建設力度,村委變社區(qū),農(nóng)民變市民。作為一名煙草人,在法制建設不斷健全、社會文明不斷發(fā)展的新形勢下,個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進行,因此,更應該學法、懂法,用法、遵循法律。16?!镀辗▽W習》讓我有了行為上的準則,只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。舉一個例子:曾有一篇報道說過,一個16歲的中學生,因為長期被所謂的學?!袄洗蟆崩账?,不敢跟家長學校說,終于惱羞成怒,用一把小刀將一個人刺死,這個中學生就這樣毀了自己的前途,如果這個中學生能在被勒索時會用“法”,也許就不會釀成今天的大錯。普法教育心得體會15在領導的號召下,我通過瀏覽學校網(wǎng)站,查閱相關書籍……等形式學習了以下法規(guī)和章程:《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教師法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《中華人民共和國治安管理處罰法》《中華人民共和國環(huán)境保護法》《中華人民共和國道路交通安全法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》??偠灾瑖袊?,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。這更說明了學法,用法,守法的重要性。各種毒品的毒性強弱雖各有不同,但都能使人成癮,產(chǎn)生強烈的生理和心理依賴?!笨偠灾瑖袊?,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。”不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情?!逼鋵嵢说囊簧杏性S多個十字路口,許多個選擇,有時只是因為年少的無知,年少的沖動走上一條不歸路,有時也只是因一念之差,鑄成大錯,往往醒悟后,又追悔莫及。這次講座,就像一股清泉,洗滌了我普法教育心得體會范文2 們的心靈,凈化了我們的思想。我們應當增強法制觀念,提高法律意識,懂得法律的重要性與普遍性。作為教師,通過對法的學習,進一步的提高了我的認識,有利地指導了自己今后的行動,從而做一個知法、學法、守法、用法、護法的合格的人民教師。但是數(shù)學課畢竟不是法制教育課,我們要做的是在課堂上如何找到滲透的契機,能讓法制的滲透更加順理成章,使學生在學習科學知識的同時,不知不覺中了解到有關的法律法規(guī),從而實現(xiàn)了對法制教育教學的滲透,而不是生搬硬套的向學生提出我們在學習這個內(nèi)容時應該知道什么法律法規(guī),更不能本末倒置地將數(shù)學課堂變成法制課堂。馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則,不然就會發(fā)生交通事故。教師在學生心目中的地位是很高的,所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德,這一點非常重要。同時要學以致用,將學習到的知識應用到具體執(zhí)法工作中,更好的做好煙草專賣執(zhí)法工作。這一方面需要全體公民的自覺行動,另一方面又需要通過法律制度的形式來明確各自的責任,否則共同責任就會成為一句空話。特別是各地以貫徹《村民委員會組織法》和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動為契機,使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進。(二)是青少年法制教育質量不高。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務,《xx普法》不僅幫助教師得到她們的所得,也讓教師有了行為上的準則,只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。教師作為一支具有高素質的社會隊伍,學好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門功課。二是要堅持x的理念。普法教育心得體會6開展法治教育活動以來,通過一段時間的學習,使自己對開展社會主義法治理念教育活動的意義、目的有了新的認識,并對如何更好地適應新時期工作要求,有了新的理解。在接下來的工作中,我一定會不斷的完善自己、超越自己。許許多多成功人士的經(jīng)驗告訴我們,成功取決于積極主動的心態(tài)。因材施教的目的是為了調動每一個幼兒的學習主動性、主動性,讓每一個學生主動地、活潑地發(fā)展。普法教育心得體會3通過學習教師法、義務教育法,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我認為教師就是為社會,為學生服務的,吃點虧是可以吞下去,現(xiàn)在我不會再這么認為了,因為,每個人都享有一定的權利,“平等”的口號不應是嘴上說說而已,落實到實處才擁有意義,否則有法也等于無法了。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,誠然,“規(guī)矩”在此可以理解為約束我們的法律法規(guī)。六是要強化激勵手段。強化職能定位。有些人為了錢,連自己的爺爺奶奶都殺了。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進你的生活。二是要加強對金融機構詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經(jīng)驗教訓,時刻為自己敲響警鐘,進一步提高安全防范意識和自我防范能力教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料??而對于我們少年兒童,、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺得學好法制教育就是學會做人,就像?沒有規(guī)矩,不成方圓?,它教會我們遵守守則,小學生要遵守《小學是守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī),正是“國有國法,家有家規(guī)”。”因為,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。所以每個家庭都要為自己的孩子負責任!要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環(huán)境!請不要給每個張白紙?zhí)砩匣野档念伾?!最后就來來說說一些曾經(jīng)在學校里是一些大哥大姐!這些人往往只是風光一時!但出社會后就往往會觸犯法律,或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結了這張不該結束的白紙!中國有9年義務教育因此每個人都有經(jīng)過校園的機會所以學校應該做到關心、幫助每個學生!提幾點建議吧:(一)、關心差生、輟學的學生關心學生是學校教師的神圣職責,差生、輟學生是困難、問題較多的學生群體,他們最需要關心、幫助。也有自身的心理問題。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。只有將學法與用法有機結合,才能有效推進事業(yè)健康發(fā)展。領導干部和公職人員法律素質的高低,能否依法辦事和公正執(zhí)法,直接影響著法律的實施,影響著黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn),也影響著依法治國的進程。學習使自己看到了差距,思想上的提高要對實踐起到指導作用,并通過個人努力實踐來進一步適應實現(xiàn)工作要求,真正達到提高素質和能力的目的。要真正成為一名適應新時期的黨員干部,就必須努力提高自身法律素養(yǎng)。因此,在“五五”普法時,強調提高領導干部和公職人員的法律素質,強調提高其依法執(zhí)政、依法行政的能力和水平,是提高黨的執(zhí)政能力的關鍵。依法行政是政府工作最有效的行為。對于后進生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。但最重要的是要有一個良好的心態(tài),良好的心理素質,去面對,去承受外界所帶來的壓力。校園搶劫強索案件的違法犯罪的青少年中,差生或輟學生占很大比例,關心教育管理好這些學生,能有效預防和控制校園搶劫和強索案件的發(fā)生,從一定意義上說,學校對差生的漠不關心甚至放棄差生。曾經(jīng)有多少人這么認為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。它教會我們不要迷戀電子游戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。所以,我覺得學好法制教育就是學會做人,就像?沒有規(guī)矩,不成方圓?,它教會我們遵守守則,小學生要遵守《小學是守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī),正是“國有國法,家有家規(guī)”。在推進依法治國,建設社會主義法治國家的進程中,加強對青少年的法制教育,促進青少年的健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任。比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。所以你可不要小偷小摸,以免長大后釀成大禍。就是根據(jù)《“x”普法規(guī)劃》和《依法治縣綱要》的要求,結合各部門、各單位工作職能的實際情況,按照分工協(xié)作的原則,將各職能部門的抓普法工作職責用文件分別固定下來,達到“各司其職,各負其責、責權明確、任務落實”的工作目的,克服過去單靠依法治縣辦“唱獨角戲”和“小馬拉大車”現(xiàn)象,形成強大合力,從而構成“條塊結合、縱橫相融”的大普法格局。就是要深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,既要制定好,又要組織好每的經(jīng)驗交流會、總結表彰會,大力宣傳、樹立、表彰和獎勵先進典型,以此來帶動中間,激勵后進,形成“學先進、趕先進、超先進”的工作濃厚氛圍。法之所以能成為人們行為的規(guī)范準則,主要是通過指引、評價、教育、預測和強制五種方式來對社會起到規(guī)范作用,這是任何社會的法都具有的。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務,《x普法》不僅幫助我得到她們的所得,也讓我有了行為上的準則,只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。在組織教學中把整體教學、分組教學與個別教學結合起來;在教育過程中,貫徹個別對待的原則,講求一把鑰匙開一把鎖。而教師的積極情緒、主動心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅力,能促使我們積極向上,不斷進取。履行教師應盡的義務,使自己成為一個真正合格的教師,爭做優(yōu)秀的教師!不斷提高自己的業(yè)務能力和教育科研能力,不做教書匠,爭做教育家!努力把祖國的花朵們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀律的社會主義事業(yè)合格接班人!普法教育心得體會5這幾日通過科組集體觀看法律知識講座視頻和交流討論問題等形式,我們有幸在市進修學校的組織下學習了與教育息息相關的法律知識。通過學習深深感受到,開展社會主義法治理念教育,是適應新時期檢察工作新形勢的客觀需要;是確保工作方向的客觀需要,更是解決工作中現(xiàn)實問題,建設高素質工作隊伍的客觀需要。x的本質和核心是以人為本,把人的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,要把提高公民的法律素質,促進人的全面發(fā)展作為普法依治理工作的基本目標,加強發(fā)展經(jīng)濟、公民權利義務和人口、資源、環(huán)境等可持續(xù)發(fā)展方面法律法規(guī)的宣傳教育,加強群眾關注的熱點、難點問題的專項依法治理,切實維護好人民群眾的根本利益。通過學習教師法、義務教育法,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我認為教師就是為社會,為學生服務的,吃點虧是可以吞下去,現(xiàn)在我不會再這么認為了,因為,每個人都享有一定的權利,“平等”的口號不應是嘴上說說而已,落實到實處才擁有意義,否則有法也等于無法了。普法教育心得體會10從20xx年開始實施的全國“五五”普法教育,是在我國改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新一輪全民法制宣傳教育。青少年是祖國的未來,民族的希望。但由于農(nóng)村人口眾多,基礎設施薄弱,地區(qū)發(fā)展不平衡,加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素,使普法工作很難落實到位。因此,必須要通過建立法律制度的形式來構建地區(qū)、部門、單位和個人的責任體系,真正做到“千斤重擔大家挑,人人頭上有指標”,這樣才能做好普法教育工作,普法教育的質量才能提高。四、今后的學法法律的學習是一個長期的過程,作為一名煙草專賣執(zhí)法人員,在今后的學習、工作中,我將繼續(xù)加強法律法規(guī)的學習,繼續(xù)加強學習與煙草專賣執(zhí)法活動有關的法律知識,以理高的標準、更強的素質服務煙草專賣事業(yè)。在學習的過程中,我不僅清楚地了解到自己的法律地位,而且還更新了自己對法律的認識。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束與制裁,任何人在任何情況一旦違反法律觸犯法律,也會被追究法律責任??傊?,在課堂教學中滲透法制教育,是各科教師教學內(nèi)容中的重要組成部分,如何完成這一教學要求,一是要認真學習《法制教育與學科教學》中與自己學科相關的內(nèi)容,了解每一章節(jié)內(nèi)容可以滲透什么樣的內(nèi)容,以及滲透的方式和手段,同時自己要抽出一定的時間去學習或了解這些法律法規(guī)的內(nèi)容,做到心中有數(shù)。第三篇:普法教育心得體會普法教育心得體會(一)前不久,班級組織同學們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》,故事內(nèi)容曲折,感人至深,發(fā)人深省。目前,青少年的犯罪率急劇上升。通過學習,我們知道了什么是毒品?毒品的危害性主要表現(xiàn)在哪些方面? 根據(jù)《刑法》第357條的規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。這都是法律意識淡薄造成的?!币驗椋湍梦覀冋J為離我們最遙遠的投毒來說吧。魯迅先生曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。一人吸毒,全家遭殃。從開學
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