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暑期中學生社會實踐活動(留存版)

2024-10-10 17:33上一頁面

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【正文】 塑料含有毒性對人體的健康不利。各學院通過校內(nèi)報刊、廣播、網(wǎng)絡和工作簡報等宣傳媒介,積極主動地開展宣傳工作。實踐服務團隊到達服務地區(qū)后,要深入基層開展實踐服務活動,完成既定目標,取得扎實成效。組織學生深入到村屯鄉(xiāng)鎮(zhèn)、田間地頭,一方面通過開設三農(nóng)問題講座、法律政策咨詢等活動,宣傳黨和政府以科學發(fā)展觀統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展采取的一系列支農(nóng)惠農(nóng)的重大政策;另一方面,通過舉辦農(nóng)技培訓、現(xiàn)場指導、提供網(wǎng)絡信息服務等方式,傳播推廣農(nóng)業(yè)實用技術,提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化能力,推進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,為當?shù)嘏囵B(yǎng)農(nóng)村科技人才。(三)進一步拓展和建立中學生社會實踐基地。學校將召開社會實踐活動總結(jié)表彰會,評選表彰社會實踐先進單位及先進個人。全校同學要在開學報到注冊時,提交社會實踐活動報告,否則不予評定社會實踐成績;成績優(yōu)異者將給予獎勵。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴重威脅。了解手機與生活息息相關的聯(lián)系。動手設計一條宣傳標語或擬寫一份倡議書。4.“夢想觀察團”社會群體夢想歷程調(diào)查。二、活動主題:宣傳學生暑期家庭教育;督查學生暑期學習生活?;顒涌偨Y(jié)階段①9月1~5日,各小組根據(jù)自己檢查情況對本次活動的收獲、不足及督查學生的學習、生活、守紀、安全等方面情況進行總結(jié),并上交督查記載表。素質(zhì)拓展活動。弘揚民族精神、素質(zhì)拓展、國防教育等社會實踐活動由校德育處和校團委統(tǒng)一組織。想通過親身體驗社會現(xiàn)實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自/己的能力能否被社會所承認。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展,做到與時俱進,不與社會脫節(jié)。學生三下鄉(xiāng),有利于增長才干。我們每個人都拿了一個塑料袋,在草坪上撿起了垃圾。忙完之后,我又給老人們背誦了古詩《江畔獨步尋花》。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外?!捌D辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。進了養(yǎng)老院,我們看到里面住著許多老人。因為那是我的第一次實踐,我最喜愛的那一次實踐。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。通過社會實踐,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學的專業(yè)理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。也通過這些天的實踐,使我對真實的社會有更深切的體會。短期活動與長期服務相結(jié)合。二、真情奉獻、熱情服務,社會實踐活動成效顯著?;顒訉嵺`階段①7月10~12日,集中向每一位家長宣傳學校對學生暑期學習、生活、守紀、安全等方面的要求,與家長簽定《暑期家庭教育承諾書》。各區(qū)縣團委負責對本區(qū)縣內(nèi)中學生暑期社會實踐活動開展情況進行匯總,并于9月10日前將活動總結(jié)報團市委學少部,同時報送電子版。圍繞環(huán)境保護、節(jié)能降耗、垃圾處理、生產(chǎn)生活等方面,組織中學生深入農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū)進行調(diào)研,形成調(diào)研報告。分小組設計調(diào)查表?!灸芰δ繕恕浚簩W會與人交流、與人合作,嘗試形成自己的獨立觀點,并養(yǎng)成反思的習慣。動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。(四)加強宣傳,營造氛圍。(三)組織實施。通過發(fā)放宣傳資料,舉辦圖片展覽、報告會、文藝演出等多種形式,宣傳黨在多年革命和建設進程中創(chuàng)造出的光輝理論,特別應著力宣傳黨的十六大以來,在毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟的指引下,黨的理論創(chuàng)新所取得的喜人成果,宣傳黨的十六屆六中全會精神,幫助基層干部群眾學習和理解黨的創(chuàng)新理論,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性,營造“學理論、促發(fā)展”,共建和諧社會的濃厚氛圍。根據(jù)團省委下發(fā)的《關于開展遼寧省大學生就業(yè)見習行動的通知》以及我校迎評工作的實際情況,進一步拓展和建立中學生社會實踐基地。學校將出版《華僑共青團》社會實踐專集,利用廣播臺和宣傳櫥窗等媒介,宣傳先進典型和先進經(jīng)驗,推動我校大學生社會實踐活動向縱深發(fā)展。各年級要通過社會實踐經(jīng)驗交流會、主題團會等形式,認真總結(jié)社會實踐活動,做好成績評定,評選先進典型,總結(jié)經(jīng)驗教訓,擴大教育效果。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。在社會實踐中學習一些采訪和交往技巧。收集整理有關手機與生活的資料,下發(fā)給身邊使用手機的人員。組織中學生以生活在不同領域的不同人群為調(diào)查對象,通過發(fā)放調(diào)查問卷、現(xiàn)場采訪等形式,了解不同群體的人生夢想以及他們?yōu)閷崿F(xiàn)人生夢想所付出的的努力,形成一份社會群體夢想調(diào)查報告。三、組織形式:以村為單位,建立15個學生社會實踐區(qū)域,分別為:大通、正茂、二套、伏興、新豐、南河、三套、龔集、王莊、五七、四套、運東、運西、桃園、三圩。②9月5~10日,根據(jù)各小組活動開展情況評出優(yōu)秀社會實踐先進小組5個予以表彰獎勵(包括物質(zhì)獎勵),小組成員所在班分別加常規(guī)積分5分。我校于7月14日至7月19日組織部分班級學生前往梧桐村社會實踐基地參加素質(zhì)拓展培訓。社區(qū)服務、社會調(diào)查等活動由學生分散進行。同時通過社會實踐,找出自己的不足和差距。我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。我也不例外。這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的表演,都很高興。這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝?!痹诖蚬さ倪^程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。第五篇:中學生暑期社會實踐報告中學生暑期社會實踐報告當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。撿完垃圾后,我們吃了午餐,便坐車到了一個養(yǎng)老院前。旅游、游泳、割草、實踐??說起實踐,我就會十分興奮。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。xx年7月11日至7月26日,我作為校級社會實踐小分隊的一員參加了院里組織的暑期社會實踐活動,雖然半個月的時間活動讓我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。真正實現(xiàn)了“受教育、長才干、作貢獻”的社會實踐活動的宗旨。同時,也使同學們在活動中鞏固知識、鍛煉能力、提高素質(zhì),從而達到“雙贏”的目的。與小組成員簽訂工作責任狀,明確職責范圍及所監(jiān)督的學生。同時,要指導各學校充分發(fā)揮校報、校內(nèi)廣播站、校園網(wǎng)等傳統(tǒng)媒體和微博、微信等新媒體的作用,對中學生參與實踐活動的情況進行宣傳和展示。組織中學生參觀淄博重點建設工程、高新技術企業(yè)以及城鄉(xiāng)建設、交通、通信等領域發(fā)生的新變化
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