【正文】 學(xué)進(jìn)度而訂，很多學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃的“破產(chǎn)”，就是因?yàn)椴涣私饫蠋熃虒W(xué)進(jìn)度的實(shí)際，而使自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)不是過緊就是過松，還會(huì)出現(xiàn)自己安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和老師的教學(xué)內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象。一旦抓住并體會(huì)到自由學(xué)習(xí)時(shí)間給學(xué)習(xí)帶來的好處，他們就會(huì)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率，來增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使自己掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。某人英語單詞記不牢，他就要制定一個(gè)目的在于掌握單詞的復(fù)習(xí)默寫計(jì)劃。每天寫字：一年級(jí)生字8個(gè)5遍，二年級(jí)上生字8個(gè)5遍，毛筆字3到5大張。每周外出一次(去公園、博物館、藝術(shù)館、爬山等)外出旅游一次。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，一般可以做兩件事：補(bǔ)課和提高?；A(chǔ)好，就要拓寬加深進(jìn)一步提高，基礎(chǔ)差，就要查漏補(bǔ)缺鞏固基礎(chǔ)。如果完成任務(wù)很輕松，余地較大，可以考慮進(jìn)度加快一點(diǎn)。有兩個(gè)理由：第一，制訂這樣一個(gè)時(shí)間表所花的時(shí)間不如用來直接學(xué)習(xí)一個(gè)科目。三餐要吃得從容，吃得好。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來，每天堅(jiān)持，你的成績(jī)不會(huì)沒有進(jìn)步的!呵呵，不要忘了，一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。晚上：晚飯后彈琴1小時(shí)。：根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度，確定最先彌補(bǔ)的漏洞。怎樣才能做到這一點(diǎn)呢？制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，是非常重要的。每個(gè)人的情況不同，那么學(xué)習(xí)目標(biāo)也不同，當(dāng)然計(jì)劃也不可能千篇一律。我曾經(jīng)也定過一些詳盡的書面計(jì)劃。利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩(shī)文，因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時(shí)很難有空余時(shí)間用來背誦古詩(shī)文；二是閱讀名著，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。并能全部聽寫26個(gè)字母。希望對(duì)您的工作和生活有幫助。首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。把自己認(rèn)為用的好的詞、短語甚至句子認(rèn)真摘抄在筆記本上，并且要經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。，了解自己語法和詞匯的問題，并反復(fù)操練改正錯(cuò)誤。，但是一篇高分的文章最后看的還是詞匯和語法，因?yàn)檫@是中國(guó)學(xué)生短期無法解決的問題，寫作最后階段可以用語料庫(kù)來解決一下，就是一種語料庫(kù)解決20幾個(gè)題目，這樣的話根據(jù)題庫(kù)的輪換基本可以搞定。C計(jì)劃：至少看完IMDB里的20部英文電影，當(dāng)然是越多越好IMDB——為了好記，我上課經(jīng)常開玩笑說全稱是I Am Da Bian——“我是大便”。有iphone的同學(xué)也可以直接下載app。寫作其實(shí)寫作和閱讀是相通的，閱讀提高同時(shí)寫作自然會(huì)提高。而不是想到才背。我大學(xué)花了半年多時(shí)間就可以毫不費(fèi)力地讀懂紐約時(shí)報(bào)，但是直到大學(xué)畢業(yè)2年才能勉強(qiáng)讀完Da Vinci Code（達(dá)③剛開始列計(jì)劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計(jì)劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進(jìn)，很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要“知己”。特長(zhǎng)：1． 能自己編寫機(jī)器人程序。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥，可以采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。在這一個(gè)假期中，同學(xué)們的自我計(jì)劃、自我復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)是最重要的。以上說了這么多，最重要的一點(diǎn)是我們要堅(jiān)持按照計(jì)劃上寫的做，這是計(jì)劃能夠發(fā)揮作用的關(guān)鍵。如果能夠按照計(jì)劃上寫的認(rèn)真地做，那么一定能實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。1小時(shí)聽寫乾坤中級(jí)聽寫包，并且把里面不熟悉的單詞都摘抄出來。補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)？一般的，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)，更容易進(jìn)步。跑步30分鐘、背古詩(shī)或英語30分鐘。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在56個(gè)小時(shí)。要有足夠的睡眠時(shí)間。按事情的重要性排先后次序。否則，在實(shí)施過程中受到?jīng)_擊時(shí)，會(huì)因沒有辦法調(diào)整而使計(jì)劃落空。(4)制定計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā)。(1)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)服從于學(xué)校、班級(jí)的大計(jì)劃。生活計(jì)劃每天跆拳道練拳200下。每天閱讀1小時(shí)(上下五千年、史記、羅爾德達(dá)爾的故事書等)。而本月的第一個(gè)星期要解決什么問題，第一個(gè)星期每天干什么，就應(yīng)當(dāng)具體些。計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就可能完不成。一門要求背誦或討論的課程，在上課前復(fù)習(xí)會(huì)有很大的好處，這樣做，可以使你對(duì)所學(xué)的材料記憶猶新。安排好時(shí)段。生活是多方面的，你必須認(rèn)清它的多面性。六、做家務(wù)：洗一些自己的小衣服，整理自己的房間，幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。這一點(diǎn)要總體把握，建立你的時(shí)間概念。第3~5個(gè)星期：具體的按照以下每天的時(shí)間安排，自主復(fù)習(xí)：7:308:30起床梳洗吃早飯8:309:00背書背單詞9:0012:00數(shù)學(xué)12:00xx:00吃飯午休xx:00xx:00物理xx:0018:00化學(xué)/生物18:0019:00晚飯暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6暑期托福學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天3小時(shí)背單詞時(shí)間，當(dāng)然這3小時(shí)不是連續(xù)的3小時(shí)，因?yàn)槿吮３肿⒁饬Φ臅r(shí)間是很短的，如果連續(xù)背3小時(shí)單詞，其實(shí)很多時(shí)間都浪費(fèi)掉了，因此這3個(gè)小時(shí)，應(yīng)該拆散開，背一小時(shí)單詞單詞做點(diǎn)別的，在背一小時(shí)單詞，再做點(diǎn)別的，這樣效率就提高了。自從制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃之后，所有的`時(shí)間都被充分利用起來，睡覺時(shí)間提前到了10:00，這使我在第二天能保持充沛的精力，保證了課堂學(xué)習(xí)效果。，又要制定小計(jì)劃。暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8親愛的同學(xué)們：暑假的到來意味著初二年級(jí)的結(jié)束，也標(biāo)示著初三年級(jí)的開始。同時(shí)，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書，邊自學(xué)、邊檢測(cè)。數(shù)學(xué)：。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。當(dāng)然一定要根據(jù)自己的水平挑選合適的書刊。，一定要至少用1個(gè)小時(shí)做雅思劍橋系列書的閱讀題。泛聽可以去找talkshow來聽，譬如Saturday Night，在優(yōu)酷或者土豆上都有。(1994)(1972)(1974)(1966)(1994)（2010）(1993)(1957)(1975)Ⅴ：帝國(guó)反擊戰(zhàn)(1980)：黑暗騎士(2008)：王者歸來(2003):新希望(1977)(1954)(1942)(1990)(1999)(2002)：護(hù)戒使者(2001)：法柜奇兵(1981)后記：人要能把喜歡的東西當(dāng)成職業(yè)會(huì)比較容易成功。但是千萬不要一個(gè)個(gè)都聽過來。要上7分，要求語法不能錯(cuò)，能夠用