【正文】 的實施。二、工作目標堅持育人為本的辦學理念，培養(yǎng)優(yōu)良的校風、教風、學風；以開展各種文明創(chuàng)建活動為中心，努力建設內容豐富多彩，格調健康向上，既充滿生機活力又促進師生共同發(fā)展的校園文化，形成學校濃厚的文化氛圍；通過校園文化建設評比活動，促進學生思想道德和科學文化素質健康協(xié)調發(fā)展，努力構建和諧校園。各班根據學生的年齡特征和有效陣地精心設計，教室的布置要兼顧共性與個性，創(chuàng)設不同的風格與追求，鼓勵和引導學生參與班級文化建設，通過班訓、班風、學風、教風的建設來體現(xiàn)隱性文化，體現(xiàn)班級特色，讓教室成為學生表現(xiàn)自我，優(yōu)化個性的場所。強化校園文化管理。學校水泥路兩邊修6個花池，每個花池長7米。宣傳欄、黑板報、圖書室和班級圖書角。一、指導思想始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本，樹立科學發(fā)展觀，從我校實際情況出發(fā)，以廣大師生為主體，以人才培養(yǎng)為核心，以文化創(chuàng)新為動力，以精品文化為目標，增強責任感、榮譽感和團隊精神，創(chuàng)建豐富多彩、生動活潑、特色鮮明、主題突出的校園文化。本著“追求品味，著眼實用性，科學性，合理性”的原則，搞好校園、班級美化，做到圖文結合，使班級成為工作、學習、休憩的理想育人樂園。采取精神獎勵與物質獎勵相結合的辦法，凡學校驗收達到規(guī)定要求的班級，學校給予表彰、并給予一定的物質獎勵；凡不思進取，裹足不前，單項檢查達不到要求的班級，學校給予批評。四、工作措施成立校園文化建設活動領導小組，領導、管理、協(xié)調文化建設工作。按新課程理念，建設一批學生社團，大力扶持理論學習型社團，熱情指導學術科技型社團，正確引導興趣愛好型社團，積極倡導社會公益型社團。全面改造 “藏書室”式的圖書館、圖書室為開放、舒適、溫馨的圖書館、校園內設有讀書亭、讀書區(qū)和讀報櫥窗、讀書板報，班級設有圖書架、圖書角；家庭條件較好的學生可在家建個人小書柜。強化校園文化管理。北墻飲食文化宣傳標語。（9）在原西運動場新建標準籃球場。北面植入紅葉石欄樹。一、指導思想：以科學發(fā)展觀為指導，努力構建文明、和諧、快樂、靈動的校園文化環(huán)境。美化方面（1），柱距3米，已建。（3）教學樓二樓立迎門正冠鏡，上懸報時時英鐘。（五）、教師文化建設：一個意識：為學校發(fā)展負責、為學生成長負責的責任意識兩種心態(tài)：在困難面前勇挑重擔和在金錢榮譽面前謙虛禮讓的心態(tài)；三個底線：不觸犯法律法規(guī)的底線，不影響學?？焖侔l(fā)展的底線，不耽誤學生健康成長的底線四個習慣：講究公共衛(wèi)生的習慣、尊重關愛學生的習慣、堅持自主閱讀的習慣、自覺進修學習的習慣；五種技能：寫一手漂亮的三筆字、講一口流利的普通話、掌握一種熟練的電教技術、寫一篇優(yōu)秀的教學論文、上一節(jié)成功的示范課；六種活動：積極參加政治學習活動、積極參加集體備課活動、認真組織經典誦讀活動、堅持參加教學研討活動、堅持進行思想教育活動、認真組織社會實踐活動；（六）學生文化建設：呵護童心：讓學生在快樂中成長傳播經典：讓經典文化滋潤學生心靈陽光體育：讓文藝伴隨學生健康快樂節(jié)日：讓學生在節(jié)日中找到快樂形成習慣：讓文明成為學生自我習慣五、實施步驟第一階段（2012年12月——2013年1月）起草方案、宣傳動員，著手校園墻體文化建設。四、具體目標及措施美德潤心文化啟智——鑄造“心智”特色文化品牌 核心理念：潤心+啟智＝心智教育。建設“雅致校園”。學校文化建設實施方案安站鎮(zhèn)辛莊小學第三篇：小學校園文化建設規(guī)劃方案花牛鎮(zhèn)白家河學校校園文化建設發(fā)展規(guī)劃（2014—2017）為了加強校園文化建設，營造良好的學生全面發(fā)展的校園文化氛圍，用校園文化陶冶學生情操，滋養(yǎng)學生心靈，提高學生的人文素養(yǎng)，幫助學生不斷地完善人格，使校園真正成為學生成長的搖籃，教師成就事業(yè)的舞臺，更好地發(fā)揮校園的文明傳承功能和文化創(chuàng)新功能，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，根據我校實際，特制定以下總體規(guī)劃和方案。充分調動學生的主動性，發(fā)動學生積極參與設計，讓這一過程形成凝聚人心的過程，形成團結、和諧、奮進的班集體。三、工作要點結合少年兒童的思想教育實際，突出師德、校風、學風、班級特色，按照學校要求，實現(xiàn)“提升校園文化品位，強化校園文化的育人功能，達到讓每一面墻壁會說話，每一棵樹木能育人”的目標。（3）開展形式多樣的校園、班級文化活動，讓師生寓教于樂。全校師生齊抓共管、互相配合，共同構建和諧健康向上的校園文化特色。預計資金4800元。具體實施內容：2013年：懸掛“八字一旗”、名人畫像，張貼《小學生守則》、《小學生日程行為規(guī)范》，展示學校的校訓、校風、教風和學風。第五篇：小學校園文化建設規(guī)劃方案劉碾小學校園文化建設發(fā)展規(guī)劃（2013—2015）為了加強校園文化建設，營造良好的學生全面發(fā)展的校園文化氛圍，用校園文化陶冶學生情操，滋養(yǎng)學生心靈，提高學生的人文素養(yǎng)，幫助學生不斷地完善人格，使校園真正成為學生成長的搖籃，教師成就事業(yè)的舞臺，更好地