【正文】 我一直相信，偉大的中國人民是堅不可摧的。以上便是我一名大學生的自我鑒定，接下來本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。不滿足于現(xiàn)狀的我在大一做出的輝煌成績，而是在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎(chǔ)而不懈努力。由于我的認真負責和做成績而受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。響應(yīng)學校捐款的號召，為受難的人盡自己的綿薄之力，俗話說：一方有難，八方支援。學生以學習為本，學習應(yīng)置于最重要的位置。“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。思想上，本人有良好的道德修養(yǎng)，熱愛祖國，熱愛人民。還好，我已經(jīng)不是三年前那個懵懂的少年，大學給了我太多的思考和感悟。三、工作生活方面：大一的時候，我就加入了學生社團，大二的時候成為了院里的體育部部長和職業(yè)發(fā)展協(xié)會會長。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間段，教學走過場，也走過場，學員真正學到的東西很少。在課堂上要有這種思想：我是老師，我是權(quán)威，我是老大，我說的是對的。應(yīng)屆，為你提供全面的大學生職業(yè)規(guī)劃、大學生就業(yè)指導(dǎo)、大學生就業(yè)形勢分析以及大學生職業(yè)困惑、大學生就業(yè)難等多方位的信息。本科生自我鑒定 篇7四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的`高質(zhì)量的完成。我把這些作為向上的動力，朝著更高的目標奮斗。正是利用這種方法，在除學校開設(shè)的課程外，我還自學了證券、計算機、金融、管理等知識，很好地充實了自己的業(yè)余生活，并為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)概括如下：（一）思想認識：本人在函授期間，能認真學習學院開設(shè)的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理教材的能力。也是本人存在的問題。們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學習的樂趣。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的39。還記得xx年6月份，大專畢業(yè)時第一次寫，我只是敷衍了事，走個形式而已，而這次，我不禁百感交集，我知道我將和自考永遠的說：再見！在這9個年頭里，自考已經(jīng)成為我生活的一部分，每年的4月、10月我會很自然的調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏，投入到復(fù)習迎考中去，已經(jīng)不再是一種任務(wù)，而是一種習慣。而這些美好的收獲都來于我不斷成熟的思想、認真的態(tài)度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結(jié)集體、樂于奉獻。道德修養(yǎng)方面。我覺得體育鍛煉可以陶冶情操，保持健康的心態(tài)，充分發(fā)揮個體的積極性、創(chuàng)造性和主動性，從而提高自信心和價值觀，使個性在融洽的氛圍中獲得健康、和諧的發(fā)展。事實上每個人都有優(yōu)點和缺點，所謂缺點即不足之處，不一定就是原則性的問題，完全可以擔而言之。但很快，我選擇了坦然面對。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。實際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”，可千萬要注意廣告效果哦!初中生自我鑒定(范文)三年的初中生活似彈指一揮間，從剛跨入初中時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)升學的從容、坦然。在各項社會政治活動中自己的思相，認識和表現(xiàn)等。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但可以使自己的能力獲得很大的提高。大學期間，對于學習我有著端正的態(tài)度和良好的主動性，勤奮刻苦。本著勤學樂道的原則，我一直嚴格要求自己認真學習、努力創(chuàng)造，并追求學致于用。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦?；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領(lǐng)悟、提升。將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。在以后的學習工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學習，提升自己。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。認真學習“三個代表”重要思想，思想上受到了很大的教育，政治上取得很大的進步。當然，這時候的實習，還得趕回學校來上專業(yè)課，本人也就在實習單位與學校之間往返著，辛是辛苦，卻也收獲了許多，并且為大四在自己向往的公司做一名頂崗實習生，打下了堅實的基礎(chǔ)。 天性樂觀的我，不拘小節(jié)，能和任何人打成一片，在學校里有著較好的人際關(guān)系。所以第一次試講時，我根本不敢上講臺，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己在做深。處理技能，問題設(shè)計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過渡技能，提問技能，結(jié)課技能 ，板書技能等。社會實踐能力也有了很大提高。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。大三結(jié)合專業(yè)課程的理論知識，這一學年，是我感覺比較累的一年，但同時，也是最充實的一年。名牌大學、名牌專業(yè)，都是我當初上大學的夢想，如今我就要面臨畢業(yè)。美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點，為開創(chuàng)石巖公學美術(shù)教學的新天地作出貢獻。我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時量比較大。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作?；ハ喽酱?，不在寢室里干違反規(guī)定的事情，包括像違章用電等等。初步了解了中西方在意識形態(tài)方面的差異，中國的社會制度的優(yōu)勢具體的一些表現(xiàn)。功夫不負有心人，我們終于改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃，但也有所突破。可以不追求高分和一流，但不可以被動掛科成績很爛。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁設(shè)計和多媒體的制作，同時對企業(yè)的數(shù)據(jù)庫原理和應(yīng)用產(chǎn)生了濃厚的興趣，并利用課余和假期時間自修完了這方面的相關(guān)課程。下面我來鑒定大二的成績與不足，從思想、文明、學習、工作等方面入手，一一梳理，不僅讓老師看到我一年的表現(xiàn)，也讓自己知曉是如何度過這一年的。沒有耕耘就沒有收獲，正應(yīng)驗了這句老話。自學是大學學習中挺重要的一項，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我不僅要抓到“魚”，更要學會“漁”。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。因此，我在剛?cè)雽W不久便向敬愛的中國共產(chǎn)黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書，并從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規(guī)范自己的學習和工作。過去的榮譽是用來鼓勵現(xiàn)在的，我會更努力進取，取得更輝煌的成績。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學的四年，為的是看清將來要走的路?，F(xiàn)概括如下：（一）思想認識：本人在函授期間，能認真學習學院開設(shè)的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理教材的能力。也是本人存在的問題。比如說要有老師的形象、氣質(zhì)，舉止大方，語言親切，將可要有吸引力；備課關(guān)鍵在于備學生，根據(jù)學生的實際情況選擇授課方式，講課富于變化性，與學生互動交流……本科生自我鑒定 篇5在大學4年的本科學習中，我好學勤奮，文化知識層面上的提高是肯定的，但更多的還是精神上的，是整體綜合素質(zhì)的提升。也是從那時開始，我每天都會認真對待自己的專業(yè)課，并且在專業(yè)課結(jié)束之后，常與老師溝通交流，也會去圖書館里查閱專業(yè)課相關(guān)的書籍。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情。雖然說確實學到不少，但由于函授本身的特殊性，真正能從老師那學到的東西并不多，大部分還得靠自己積累和在實踐中領(lǐng)悟、提升。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。實踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的同時，更激起我強烈的學習欲望，讓我不斷進取，不斷提高。實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。在大活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。現(xiàn)在的成就，是過去努力的結(jié)果，都是歷史，也是未來的起點，而不是終點！雖然我將告別自考，但自考精神將伴隨我一生。在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能！第四篇：本科生自我鑒定本科畢業(yè)生自我鑒定四年的大學生活即將結(jié)束了，回首著校園的生活，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力。我能夠貫徹國家政策方針，能夠自