【正文】 （八）致謝它是作者對(duì)在寫作過程中給予指導(dǎo)幫助的人員表示的感謝詞。2.【內(nèi)容摘要】要素本身用5號(hào)宋體加粗，具體內(nèi)容用5號(hào)宋體。：一級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“一、”，用5號(hào)宋體加粗，獨(dú)占一行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)；二級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“（一）”，用5號(hào)宋體加粗，獨(dú)占一行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)；三級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“1.”，用5號(hào)宋體加粗，可根據(jù)標(biāo)題的長(zhǎng)短決定是否獨(dú)占一行。（1）主持或參與“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目（教務(wù)處組織）；（2）主持或參與“北京市大學(xué)生科學(xué)研究與創(chuàng)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目（教務(wù)處組織）；（3）主持或參與“中國(guó)人民大學(xué)本科生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目（教務(wù)處組織）；（4）參加校級(jí)以上（含校級(jí)）學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)（團(tuán)委組織）；（5）主持或參與校級(jí)以上（含校級(jí)）社會(huì)調(diào)查自主申報(bào)項(xiàng)目并獲獎(jiǎng)（團(tuán)委組織）。如以小組形式完成社會(huì)調(diào)查，則調(diào)查報(bào)告可采用多人合寫形式，字?jǐn)?shù)以人數(shù)累加（2 人 10000字，3 人 15000 字）。字?jǐn)?shù)在200－300之間。格式要求：另起一頁(yè)。如獨(dú)占一行，則末尾不加標(biāo)點(diǎn)；若不獨(dú)占一行，標(biāo)題后要加句號(hào)；四級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“（1）”，用5號(hào)宋體，要求與三級(jí)標(biāo)題相同； 五級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“①”，用5號(hào)宋體，要求與三級(jí)標(biāo)題相同。表中數(shù)碼文字一律使用小5號(hào)字。當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)近年現(xiàn)狀、存在問題、解決思路不同階層人員的經(jīng)濟(jì)狀況和政治態(tài)度；某地建立和完善社會(huì)保障體系所取得的成效和經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查。，主要參考文獻(xiàn)著錄格式如下：(1)著作：標(biāo)注順序:責(zé)任者/文獻(xiàn)題名/出版者/出版時(shí)間/頁(yè)碼。：行距為20磅固定值，字間距為標(biāo)準(zhǔn)值。根據(jù)調(diào)研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。小組成員現(xiàn)將報(bào)告交與小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)附封面（選課教師、教室、時(shí)間、組長(zhǎng)、人數(shù)）裝訂后，上交與任課教師；向?qū)W生傳達(dá)社會(huì)調(diào)查的時(shí)間及方式：由本學(xué)上學(xué)期《馬克思主義基本原理概論》課教師將此項(xiàng)任務(wù)布置給學(xué)生；任課教師要認(rèn)真細(xì)致地閱讀學(xué)生上交的社會(huì)調(diào)查報(bào)告，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)，以求教學(xué)相長(zhǎng)，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。（九）表格正文或附錄中的表格，一般包括表頭和表體兩部分。正文在行文上可以不明確標(biāo)示其各結(jié)構(gòu)要素，但各部分內(nèi)容應(yīng)該用若干層次的標(biāo)題來表示。第三篇：社會(huì)調(diào)查報(bào)告撰寫格式要求社會(huì)調(diào)查報(bào)告撰寫格式要求社會(huì)調(diào)查報(bào)告一般由封面、目錄、標(biāo)題、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、附錄、參考文獻(xiàn)、致謝等要素組成，其中注釋和附錄可視具體情況而定，而其他各要素均為必備項(xiàng)目。AA 學(xué)院教務(wù)部 2014 年 1 月 14 日第二篇：社會(huì)調(diào)查報(bào)告撰寫格式要求“概論課”暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告題目班級(jí)小組負(fù)責(zé)人報(bào)告執(zhí)筆人小組成員指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)成績(jī)社會(huì)調(diào)查報(bào)告撰寫格式要求標(biāo)題、內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞標(biāo)題，是社會(huì)調(diào)查報(bào)告的門戶，應(yīng)當(dāng)力求概括、簡(jiǎn)明、新穎、對(duì)稱，有感染力和吸引力。第一篇：本科生社會(huì)調(diào)查報(bào)告撰寫要求本科生社會(huì)調(diào)查報(bào)告撰寫要求一、關(guān)于 AA 學(xué)院本科生撰寫“社會(huì)調(diào)查報(bào)告”的說明 ，是本科教學(xué)方案中“科學(xué)研究和實(shí)踐教學(xué)”環(huán)節(jié)的必修學(xué)分，旨在學(xué)生應(yīng)用科學(xué)方法，對(duì)特定的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行實(shí)地考察和研究，探求其發(fā)生的原因和影響，從而為解決理論性或政策性的問題貢獻(xiàn)力量。標(biāo)題要求不超過30字。（一）封面通常包含作者、成員、專業(yè)、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師、所在專業(yè)班級(jí)等因素。正文字?jǐn)?shù)，社會(huì)調(diào)查報(bào)告不少于3000字。格式要求：（一）表頭包括表號(hào)、標(biāo)題、計(jì)量單位，用小5號(hào)黑體，在表體上方與表格線等寬編排。二、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的撰寫體例如下：（注：如不交社會(huì)調(diào)查報(bào)告者，