【正文】 正是寫景詩文所構(gòu)成的意境的魅力所在。處處美景，只是做著人的陪襯，變成希望萌發(fā)的催化劑。春雨中，讀讀”默默工作“的身影，每一縷雨絲，都浸透了為希望勞作的努力。如果只讓我說《春》寫出了美麗，那我更愿意去品味一幅幅精美的畫片。仿佛他是這個世上最悲慘、最不如意的人。多么有詩意的一篇散文啊！春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是草長鶯飛、的季節(jié)，春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。《春》描寫細(xì)膩，富于情致?！洞骸返淖詈?，作者用三個比喻總寫春天。古往今來，無數(shù)的文人墨客對大自然加以謳歌和描繪，用他們的生花妙筆，引領(lǐng)我們?nèi)ジ惺艽笞匀坏拿篮?。清代的魏禧曾指出：面對?yōu)美之景，欣賞者的心理反應(yīng)是“樂而玩之，幾忘其身”，“有遺世自得之慕。但不管這兩個世界有多么不同，它們都源于朱自清的一種理想追求甚至是一種烏托邦式的幻想。從這一點(diǎn)來說，他是最得中國傳統(tǒng)文化中的天人合一和中庸之道的真諦的。在這幅圖畫中，隱藏了他太多的心靈密碼。從這一點(diǎn)來說，他是最得中國傳統(tǒng)文化中的“天人合一”和“中庸之道”的真諦的。細(xì)讀朱自清的《春》，我不由地有這樣一種感覺：這是一個大病初愈的文化人，面對春意盎然的原野，他又重新找回了一種自信和自尊，編織著自己的理想之夢。他的寫景，往往是景中有我，我中有景，景我合一。在這篇貯滿詩意的春的贊歌中，事實(shí)上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現(xiàn)了作家骨子里的傳統(tǒng)文化積淀和他對自由境界的向往。春風(fēng)是溫柔的，朱自清先生調(diào)動我們的觸覺去感受“像母親的手撫摸著你”。在一張白紙上或一個黑點(diǎn)，正如于丹所講：人們就只看見了那個點(diǎn)，而看不到周圍那一大塊空白。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。在陶醉之余，還感受頗多?！洞骸分熳郧遄x后感5讀完這篇文章，我深有感觸，春天就是一個起點(diǎn)，只要你起跑很完美，未來就無限美好。文中每個句子、每個詞、每個字都揉進(jìn)了作者對世間萬物的熱愛。其次，畫龍點(diǎn)睛的地方，會輻射出很多內(nèi)容，但如果那些內(nèi)容缺少了整個點(diǎn)，便會顯得淺薄而單一。多么富有神韻的詞啊，色彩之艷留成余韻，清香之意猶在鼻端，讓思緒玩一回浪漫：那碩果累累的希望，登場了。很簡單，那是朱自清自己的《春》，是一篇文章叫《春》。最妙的，還有這樣幾句：他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。關(guān)鍵在于，你要有進(jìn)行這種解釋的意識。在文學(xué)世界中，借景抒情，情景相生，成為最常用的寫作方式，人們又常常以意境稱之。作者對春天真摯的贊美之情，已不留痕跡地融入了景物描寫之中，讓我讀來回味無窮。如果只讓我說《春》是一篇結(jié)構(gòu)精致的文章，那我更愿意欣賞一座座凝聚嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡裣?。這兩處，從播種的清香風(fēng)，到耕耘的淡淡雨，緊扣著我們的希望歷程，走出愈來愈濃的春意。開篇的那句吶喊，撲面而來，令人肅然。第一篇：朱自清的春讀后感朱自清的春讀后感朱自清的春讀后感如果說有一篇最適合在春天里朗讀，能讀出一種極致的美感，能讀得心暖暖地融化，讀得眼中幾乎要涌出愜意的淚水，那應(yīng)該是朱自清的《春》吧。這種盼望是什么？是身上多些淡淡暖意，抑或是色彩斑斕的視覺享受？如果關(guān)注一下“腳步“，會發(fā)現(xiàn)它和文章最后一段的關(guān)聯(lián)。春天的人——我們，在3——6段的寫景中，都不缺少精彩的身影。名篇，帶給我們的，更重要的是內(nèi)里的神，能夠喚醒并打動我們心靈的力量。《春》一文景中寓理。但人們對意境的理解往往局限在情景相融上，卻恰恰忘記了意境最本質(zhì)的特點(diǎn)是空，是以有限之景含無限之情。當(dāng)然，解釋的無限不是解釋的任意，對象外之象的解釋要與象的屬性相吻合，桃花、杏花、梨花總是與美好、鮮活的生命形態(tài)相聯(lián)系，而不可能與惡劣、頹敗、死亡有絲毫關(guān)聯(lián)。稀稀疏疏，讓人感到了宇宙的大與人的小，但靜默著，又讓人感到了人因生命的滋潤、家園的安寧而底氣充沛、中氣十足?，F(xiàn)在，讀《春》，不知道為什么，一句話反復(fù)出現(xiàn)在心里：這是希望的春，這是我們的春，這是我們的希望的春。”已經(jīng)“，誰說希望還很渺茫？”滿是“，誰說希望不令人神往？我固執(zhí)地認(rèn)為，正因?yàn)橛羞@樣的神來之筆，朱自清的花才脫了俗氣，呈現(xiàn)出與他人筆下的花不一樣的風(fēng)姿。我們試著去掉這些詞，再去看“春”，除了“美”“朝氣”外，很難讀到更深的內(nèi)容。他是用一顆陽光、積極、充滿活力的心去觀察這些景物的?！芭瓮?，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。下面就請大家一起感受春的美景和詩情。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去。這就像生活中人們總是看到不如意的事，而忽略了剩下的許多快樂事一樣。而“風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀”。1927年之后的朱自清，始終在尋覓著、營造著一個靈魂深處的理想世界夢的世界，用以安放他頗不寧靜的拳拳之心，抵御外面世界的紛擾，使他在幽閉的書齋中獨(dú)善其身并成就他的治學(xué)。他所以要調(diào)動起自己的一切感官以及思想和情感，反復(fù)品味、字斟句酌、用筆如舌，正是要把自己的全部人生、人格投入到大自然的形神中去，讓自然的美與他人生的美渾然為一。這是一個經(jīng)歷了“心靈煉獄”的知識分子，在大自然溫暖的懷抱中，他沉醉其間，詩情聯(lián)翩，感受到了一種“天人合一”的美妙境界和“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的心靈沖動，讀后感《朱自清春讀后感》。在《春》這篇簡短而明朗的散文中，同樣體現(xiàn)了他的人格操守和審美理想。我總覺得，朱自清筆下的“春景圖”，不是他故鄉(xiāng)江浙一帶的那種溫暖潮濕的春景，也不是北方城郊的那種壯闊而盎然的春景，更不是如畫家筆下那種如實(shí)臨摹的寫生畫，而是作家在大自然的啟迪和感召下，由他的心靈釀造出來的一幅藝術(shù)圖畫。朱自清在大自然的懷抱中是投入的、虔誠的，但同時又是自覺的、清醒的。后者自然是前者的延續(xù)、轉(zhuǎn)化、提升。春風(fēng)中我們還看到鳥兒安家，耳畔聽到它們的歡歌和牧童的短笛聲，嘹亮悠揚(yáng)。朱自清春讀后感2噴薄的日出、絢麗的晚霞、突兀的青山、浩蕩的江水、春花、秋葉、夏雨、冬雪……多姿多彩的大自然，陶冶了人們愛美的心靈，鍛煉了人們發(fā)現(xiàn)美的眼力。人們充滿了希望，因?yàn)椤荒曛?jì)在于春’，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。它以詩的筆調(diào)，描繪了我國南方春天特有的景色：綠草如茵，花木爭榮，春風(fēng)拂煦，細(xì)雨連綿，呈現(xiàn)一派生機(jī)和活力；在春境中的人，也精神抖擻，辛勤勞作，充滿希望。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了——春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去”。他們抱怨自己的工作，抱怨自己的家庭，抱怨領(lǐng)導(dǎo)，抱怨鄰居。所以，把“希望”的感受，從《春》里挖掘并突出出來，會讓文章多了深度，也多了平靜中的激情。有多少腳印，就會有多少希望。朱自清的《春》，應(yīng)該是人的春，是每個人都能為自己美好的希望播種和耕耘的春。作者在文末還寫到了春天像剛落地的娃娃、像小姑娘、像健壯的青年，都給人以極大的生發(fā)空間，只是相對于前面，寫得更為簡約，這種詳略的搭配也同樣可以作如是觀。我們來看這樣幾句：