【正文】 林防火標(biāo)語。五是加強(qiáng)防火設(shè)施和撲火隊伍建設(shè)，健全通信網(wǎng)絡(luò)，組織撲火隊伍，做到發(fā)現(xiàn)火情及時撲滅。學(xué)校利用校園廣播對師生進(jìn)行一次防火安全教育。負(fù)責(zé)和縣防火辦的溝通和聯(lián)系，及時把防火工作中出現(xiàn)的問題、情況向縣防火辦進(jìn)行報告，使縣防火辦及時掌握防火信息，及時上報防火信息、文件。待命車輛必須完全服從調(diào)度。人人有防火、打火、檢查、被檢查的的責(zé)任。滅火工具和消防器材，要具體落實專人維護(hù)保養(yǎng)，確保設(shè)施處于備用狀態(tài)。一、本村轄區(qū)內(nèi)任何單位和個人發(fā)現(xiàn)山火或火災(zāi)隱患應(yīng)及立即向有關(guān)部門報告。在哪個轄區(qū)發(fā)現(xiàn)問題，都要追查責(zé)任，并按相關(guān)管理規(guī)定嚴(yán)肅處理。五、加強(qiáng)火源安全管理。發(fā)現(xiàn)火情后要按照《森林火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》行動。項目部森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組要不定期進(jìn)行防火工作檢查，對達(dá)不到防火要求和防火工作不重視的部門和個人提出限期改正外還要進(jìn)行通報批評，直至追究有關(guān)人員責(zé)任。確保我校平安和諧校園創(chuàng)建工作的有序開展，同時也為學(xué)校各方面的工作向前推進(jìn)提供有力的保障。充分利用家長會、班會、國旗下講話等教育形式，與學(xué)生家長進(jìn)行溝通交流，把學(xué)生家庭作為加強(qiáng)學(xué)校防火教育工作的第二課堂，切實起到“小手拉大手”的作用，通過學(xué)生帶動家長，形成全社會共同關(guān)注和開展防火工作的良好氛圍。在森林防火期，做到24小時有人值班，每天要有一名班組長帶班，做好防火記錄，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，發(fā)生火情火災(zāi)由班組長即時組織撲救，立即通報公司領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)林業(yè)站領(lǐng)導(dǎo)（簡要說明情況）和有關(guān)單位，同時啟動《森林防火應(yīng)急預(yù)案》。八、其它項目部將根據(jù)本規(guī)定制定具體的森林防火責(zé)任制實施辦法。重點防火單位，如炸藥庫、油庫，安排專人守護(hù)、值班，遠(yuǎn)離火源，杜絕火種。嚴(yán)禁一切野外用火，對可能引起森林火災(zāi)的機(jī)械、營區(qū)生活用電，采取嚴(yán)格的管理制度，并落實到人。防雷電：腳手架、塔吊等必須進(jìn)行避雷接地，防止春季雷擊事故勢控制在最小范圍內(nèi)；要求全體參戰(zhàn)人員必須嚴(yán)防死守，控制火勢，以待增援； 必要時向附近村組求援，增加力量隔離火源；對于重點防火部門，如炸藥庫、油庫，派專人守護(hù)；與地方消防部門取得聯(lián)系，請求滅火支援；并及時通知當(dāng)?shù)蒯t(yī)院做好救護(hù)準(zhǔn)備；事后協(xié)助地方及有關(guān)部門調(diào)查原因，對當(dāng)事人按相關(guān)規(guī)定處理六、責(zé)任制和責(zé)任追究制參與項目建設(shè)的人員實行全員崗位責(zé)任制，將森林防火責(zé)任落實到所有人員。森林防火是一項群眾性、社會性很強(qiáng)的工作。為了切實加強(qiáng)對我校防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立以嚴(yán)秋良校長任組長，教導(dǎo)主任陳曉紅任副組長，其余五位人員為成員的學(xué)校防火工作領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)我校今冬明春防火工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。重大節(jié)假日、集會前各部門必須對本單位消防安全進(jìn)行全面檢查。四、防火檢查制度防火責(zé)任人要經(jīng)常性對負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行巡回檢查，對亂丟煙頭、焚燒垃圾等火災(zāi)隱患，要及時堅決的制止。準(zhǔn)確掌握火情動態(tài)，及時上報防火領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，為撲火滅火提供可靠信息。三、廣泛開展森林防火宣傳教育活動，采取多種形式宣傳森林防火的法律、法規(guī)和規(guī)章制度，提高村民森林防火、保護(hù)森林資源的意識。野外火源管理制度為切實做好森林防火工作，嚴(yán)防發(fā)生森林火災(zāi)，確保森林資源安全，對火源管理規(guī)定如下：一、認(rèn)真執(zhí)行國家《森林法》和《四川省森林防火條例》以及金洞鄉(xiāng)森林防火相關(guān)