【摘要】植物體的結(jié)構(gòu)層次植物的幾種主要組織(復(fù)習(xí))輸導(dǎo)組織保護(hù)組織分生組織營養(yǎng)組織根、莖、葉、花、果實(shí)、種子中含有大量的營養(yǎng)組織。營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡較大,有儲(chǔ)藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能。含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用。莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管能夠運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,屬于輸導(dǎo)組織
2025-01-13 18:50
【摘要】七上科學(xué)從細(xì)胞到生物體專題提高檢測請(qǐng)同學(xué)們注意:全卷共三大題,滿分100分,考試時(shí)間為60分鐘。一、選擇題(每題2分,計(jì)40分),錯(cuò)誤的是 () A.細(xì)胞學(xué)說是19世紀(jì)40年代德國科學(xué)家施萊登和施旺提出的 B.布朗、歌德雖然沒有提出細(xì)胞學(xué)說,但他們分別發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞核,以及提出了“原型”的說法,為細(xì)胞學(xué)說的誕生起了積極的作用21·世紀(jì)*教育網(wǎng) C.
2025-06-07 13:40
【摘要】第2單元第4章生物體的組成第二節(jié)多細(xì)胞生物體的組成一、教案背景:本節(jié)課是在學(xué)生對(duì)生物有了初步的了解及簡單操作的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。是在學(xué)完細(xì)胞的分裂和分化之后,進(jìn)一步讓學(xué)生描述器官、系統(tǒng)的概念,以及植物體和人體結(jié)構(gòu)層次的主要內(nèi)容。本節(jié)與各章節(jié)內(nèi)容聯(lián)系密切,在教學(xué)中有十分重要的作用。二、教材分析:教學(xué)目標(biāo):(一)知
2024-12-04 22:36