【摘要】第一篇：珍珠泉的教學(xué)設(shè)計 《珍珠泉》 一、導(dǎo)入新課 1、激趣導(dǎo)入：同學(xué)們，我國有許多神奇的泉水，比如說我們資料袋中提到的西藏的羊八井熱泉，附近雪山連綿起伏，銀光閃閃，泉中卻沸水翻滾，熱氣升騰。河...
2025-11-07 22:55
【摘要】第一篇：課文珍珠泉的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 【設(shè)計思想】 本課的設(shè)計以“珍珠泉何以為珍珠”為探索主線，力求為學(xué)生創(chuàng)設(shè)輕松愉悅和諧互動的實踐氛圍，在教學(xué)中，教師要引導(dǎo)學(xué)生熱情參與，積極與文本對話，引導(dǎo)學(xué)生走進...
2025-11-07 23:22
【摘要】第一篇：4珍珠泉教學(xué)設(shè)計1 《珍珠泉》教學(xué)設(shè)計第3稿 教材分析：本文是一篇側(cè)重寫景抒情的散文。家鄉(xiāng)密林中的那眼清泉，以她的奇麗、靈氣感動著童年的吳然，成為吳然記憶里一抹最震撼生命的景色；成為吳然心...
2025-11-09 22:19
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