【正文】 習(xí) B．提高學(xué)習(xí)效果 C．掌握學(xué)習(xí)的知識(shí) D．練習(xí)所學(xué)技能1保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于干涉嬰幼兒的活動(dòng)，要( )，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。A．行動(dòng)思維 B．眼的思維 C．動(dòng)作思維 D．直接思維幼兒思維的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了( )、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A、自然通風(fēng) B、人工通風(fēng) C、一般通風(fēng) D、晚間通風(fēng)（ ）應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng)，在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí)，開窗換氣10分鐘左右。保育員成具備r解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)活動(dòng)的能力和( )，A．組織游戲的能力 B．與家長(zhǎng)溝通的能力C．布置美化環(huán)境的能力 D．良好的人際溝通能力2恒牙的數(shù)量是( )。l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。（ ）在扎傷的處理中，需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來，不要有殘留，并擠出淤血。保育員方紅連忙進(jìn)行一系列清潔消毒工作。正確做法是過氧乙酸濃度應(yīng)為0．2％～0．4％，消毒時(shí)間應(yīng)是30分鐘，墻壁消毒大于或等于2米。進(jìn)餐的過程：（1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣；（2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。1（ ）感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。1幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過( )職業(yè)培訓(xùn)。幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是：負(fù)責(zé)本班房舍、( )、( )的清潔衛(wèi)生工作。 A、倒出 B、攪拌均勻 C、加溫 D、全部使用掉1在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時(shí)，保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，接納其在學(xué)習(xí)上的差異，促進(jìn)學(xué)前兒童( )。A 2歲 B 4歲 C 6歲 D 8歲直覺行動(dòng)思維又叫做手和( )。A、活動(dòng)室 B、寢室內(nèi) C、盥洗室 D、樓道下列屬于幼兒基本情緒的是( )。 A、2032 B、2530 C、1428 D、28322教育嬰幼兒認(rèn)識(shí)一般的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)(　　)。保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要( )，并將剩余部分( )。（ ）智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。其中包括：用0．8％過氧乙酸對(duì)室內(nèi)地面和1．5米以下墻壁噴霧消毒20分鐘；用3％煤酚皂溶液(來蘇水